優(yōu)化方案全國(guó)通用2021版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)下篇應(yīng)試高分策略專(zhuān)題2非選擇題提分策略第三講實(shí)驗(yàn)綜合題強(qiáng)化訓(xùn)練_第1頁(yè)
優(yōu)化方案全國(guó)通用2021版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)下篇應(yīng)試高分策略專(zhuān)題2非選擇題提分策略第三講實(shí)驗(yàn)綜合題強(qiáng)化訓(xùn)練_第2頁(yè)
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1、PAGE PAGE 8第三講實(shí)驗(yàn)綜合題題型六以有機(jī)物的制備為背景的實(shí)驗(yàn)綜合題1(2015高考命題研究專(zhuān)家原創(chuàng)卷)1苯乙醇具有柔和、愉快而持久的玫瑰香氣,廣泛用于各種食用香精和煙用香精中。實(shí)驗(yàn)室以苯乙酮和硼氫化鈉為原料制備1苯乙醇的反應(yīng)原理、裝置和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:試劑熔點(diǎn)()沸點(diǎn)()密度(gcm3)溶解性水乙醇乙醚1苯乙醇20203.41.013不溶溶溶苯乙酮19.7202.31.028 不溶溶溶硼氫化鈉1.076溶溶不溶乙醚116.334.60.713微溶溶實(shí)驗(yàn)步驟:在燒杯中加入15 mL 95%的乙醇和1 g硼氫化鈉,攪拌下,再滴入8 mL苯乙酮,控制溫度在4850 ,滴加完畢,室溫下放置15

2、 min。在攪拌的條件下,慢慢滴加6 mL 3 molL1的鹽酸。水浴加熱,使反應(yīng)液中大部分乙醇蒸出,出現(xiàn)分層,再加入10 mL乙醚。將混合反應(yīng)液倒入分液漏斗,分離上述液體,水層再用10 mL乙醚萃取,合并兩次分液得到的有機(jī)相。加入適量無(wú)水硫酸鎂,靜置片刻,過(guò)濾除去硫酸鎂固體。再加入0.6 g無(wú)水碳酸鉀,然后進(jìn)行簡(jiǎn)單蒸餾除去乙醚。經(jīng)減壓蒸餾得到1苯乙醇4.5 g(減壓蒸餾可降低有機(jī)物的沸點(diǎn))?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)反應(yīng)中加入乙醇的目的是_。(2)反應(yīng)完成后,蒸出大部分乙醇,反應(yīng)液出現(xiàn)分層,上層為_(kāi)(填“水層”或“有機(jī)層”,下同),加入10 mL乙醚,充分振蕩后,上層為_(kāi)。(3)裝置圖中儀器A的名

3、稱(chēng)為_(kāi),在本實(shí)驗(yàn)中最好選用的規(guī)格是_(填“50 mL”、“100 mL”或“200 mL”);儀器B中冷凝水由_(填“a”或“b”)口流出。(4)步驟中加入無(wú)水硫酸鎂的作用是_。(5)步驟蒸餾除去乙醚時(shí),應(yīng)采用的最佳加熱方式為_(kāi)(填字母序號(hào))。a酒精燈加熱b水浴加熱c油浴加熱 d酒精噴燈加熱(6)本實(shí)驗(yàn)中1苯乙醇的產(chǎn)率為_(kāi)(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。解析:(1)由題中表格可知硼氫化鈉、苯乙酮均可溶解在乙醇中,故加入乙醇的目的是溶解硼氫化鈉和苯乙酮,使反應(yīng)物充分接觸。(2)反應(yīng)完成后,蒸出大部分乙醇,故有機(jī)層主要為1苯乙醇,其密度比水大,故上層為水層;而加入10 mL乙醚后,因乙醚的密度比水小,

4、故上層為溶解有1苯乙醇的乙醚溶液,即有機(jī)層。(3)題中裝置為蒸餾裝置,A為圓底燒瓶;本實(shí)驗(yàn)步驟中用此裝置蒸餾除去乙醚,分析知有機(jī)混合物體積應(yīng)在2030 mL之間,則應(yīng)選50 mL蒸餾燒瓶;B為冷凝管,冷凝水應(yīng)“下進(jìn)上出”,故應(yīng)從b口流入,從a口流出。(4)有機(jī)實(shí)驗(yàn)中所加的無(wú)水硫酸鎂、無(wú)水氯化鈣或無(wú)水碳酸鉀的作用一般都是干燥。(5)乙醚的沸點(diǎn)只有34.6 ,而1苯乙醇的沸點(diǎn)則是203.4 ,故除去乙醚最好采用水浴加熱。(6)1苯乙醇的理論產(chǎn)量為eq f(81.028 g,120 gmol1)122 gmol18.36 g,故產(chǎn)率為eq f(4.5 g,8.36 g)100%53.8%。答案:(1

5、)溶解硼氫化鈉和苯乙酮,使反應(yīng)物充分接觸(2)水層有機(jī)層(3)圓底燒瓶50 mLa(4)干燥(或吸收水分)(5)b(6)53.8%2乙醇的沸點(diǎn)是78 ,能與水以任意比混溶,易與氯化鈣結(jié)合生成配合物。乙醚的沸點(diǎn)為34.6 ,難溶于水,乙醚極易燃燒。實(shí)驗(yàn)室制乙醚的反應(yīng)原理是2CH3CH2OHeq o(,sup7(濃H2SO4),sdo5(140 )CH3CH2OCH2CH3(乙醚)H2O實(shí)驗(yàn)步驟:.乙醚的制備在分液漏斗中加入2 mL 95%的乙醇,在一干燥的三頸燒瓶中放入12 mL 95%的乙醇,在冷水浴中的冷卻下邊搖動(dòng)邊緩慢加入12 mL濃硫酸,使混合均勻,并加入2粒沸石。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:將反應(yīng)

6、瓶放在電熱套上加熱,使溫度迅速地上升到140 ,開(kāi)始由分液漏斗慢慢滴加乙醇,控制流速并保持溫度在135140 之間。待乙醇加完后,繼續(xù)反應(yīng)10 min,直到溫度上升到160 止。關(guān)閉熱源,停止反應(yīng)。.乙醚的精制將餾出物倒入分液漏斗中,依次用8 mL 15% NaOH溶液、8 mL飽和食鹽水洗滌,最后再用8 mL飽和氯化鈣溶液洗滌2次,充分靜置后分液。將乙醚倒入干燥的錐形瓶中,用塊狀無(wú)水氯化鈣干燥。待乙醚干燥后,加入到蒸餾裝置中用熱水浴蒸餾,收集3338 的餾分。請(qǐng)根據(jù)上述信息,完成下列問(wèn)題:(1)乙醚的制備和精制過(guò)程中都需要使用沸石,其作用是_,如果實(shí)驗(yàn)中忘記加沸石,需要怎么處理?_。(2)乙

7、醚的制備和精制過(guò)程中都需要使用溫度計(jì),其水銀球位置是否相同?_(填“是”或“否”),原因是_。(3)儀器C的名稱(chēng)為_(kāi)。(4)如果溫度太高,將會(huì)發(fā)生副反應(yīng),產(chǎn)物是_。(5)精制乙醚中,加入15% NaOH溶液的作用是_,加入飽和氯化鈣溶液的作用是_。解析:(2)制備乙醚,應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度(140 );精制乙醚,應(yīng)測(cè)量乙醚蒸氣的溫度。(4)CH3CH2OHeq o(,sup7(濃H2SO4),sdo5(170 )CH2=CH2H2O。(5)NaOH可以中和酸,除去酸性雜質(zhì);乙醚不溶于水,而乙醇和水可以以任意比例互溶,且乙醇易與氯化鈣結(jié)合生成配合物,故用飽和氯化鈣溶液可除去乙醇。答案:(1)防止暴

8、沸停止加熱,冷卻后補(bǔ)加沸石(2)否制備要控制反應(yīng)液的溫度,水銀球要放在反應(yīng)液里,蒸餾要測(cè)餾分的溫度,水銀球要放在蒸餾燒瓶支管口處(3)冷凝管(4)乙烯(5)除去酸性雜質(zhì)除乙醇題型七探究型實(shí)驗(yàn)綜合題1(2015河南八市重點(diǎn)高中第三次聯(lián)考)甲學(xué)生對(duì)Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。操作現(xiàn)象通入氯氣至過(guò)量.A中溶液變紅.稍后,溶液由紅色變?yōu)辄S色(1)B中反應(yīng)的離子方程式是_。(2)A中溶液變紅的原因是_。(3)為了探究現(xiàn)象的原因,甲同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。取A中黃色溶液于試管中,加入NaOH溶液,有紅褐色沉淀生成,則溶液中一定存在_。取A中黃色溶液于試管中,加入過(guò)量的KSCN溶液,最

9、終得到紅色溶液。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是SCN與Cl2發(fā)生了反應(yīng)。(4)甲同學(xué)猜想SCN可能被Cl2氧化了,他又進(jìn)行了如下研究。資料顯示:SCN的電子式為eq o(S,sup6(),sdo4()eq oal(,)CN。甲同學(xué)認(rèn)為SCN中碳元素沒(méi)有被氧化,理由是_。取A中黃色溶液于試管中,加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,由此證明SCN中被氧化的元素是_。通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了SCN中氮元素轉(zhuǎn)化為NOeq oal(,3),他的實(shí)驗(yàn)方案是_。若SCN與Cl2反應(yīng)生成1 mol CO2,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是_mol。解析:(1)多余的氯氣在B中與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。(2)Fe2被Cl

10、2氧化成Fe3,F(xiàn)e3與SCN反應(yīng)生成Fe(SCN)3,導(dǎo)致溶液變紅。(3)紅褐色沉淀是Fe(OH)3,說(shuō)明溶液中含有Fe3。(4)在SCN中,C的非金屬性最弱,故C顯正價(jià),N顯3價(jià)、S顯2價(jià),由此可求出C為4價(jià),碳元素已處于最高價(jià)態(tài),故它不可能被氧化。由于BaSO4不溶于酸,故SCN中被氧化的元素是硫元素。當(dāng)生成1 mol CO2時(shí),由元素守恒知有1 mol SCN被氧化,生成1 mol SOeq oal(2,4)、1 mol NOeq oal(,3),共失去16 mol電子。答案:(1)Cl22OH=ClClOH2O(2)Fe2被Cl2氧化成Fe3,F(xiàn)e3與SCN反應(yīng)生成紅色的Fe(SCN

11、)3(3)Fe3(4)SCN中的碳元素是最高價(jià)態(tài)(4價(jià))硫元素取足量銅粉于試管中,加入A中黃色溶液和一定量的稀鹽酸,加熱,觀察到試管上方有紅棕色氣體生成,證明A中黃色溶液中存在NOeq oal(,3),SCN中氮元素被氧化成NOeq oal(,3)162(2015山東日照高三聯(lián)合檢測(cè))某化學(xué)興趣小組為研究生鐵(含碳)與濃硫酸的反應(yīng)情況及產(chǎn)物性質(zhì),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)按上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置及尾氣處理裝置未畫(huà)出)。儀器b的名稱(chēng)為_(kāi);實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置B中觀察到的現(xiàn)象是_;裝置C中有白色沉淀生成,該沉淀是_(填化學(xué)式)。(2)裝置A中還會(huì)產(chǎn)生CO2氣體,請(qǐng)寫(xiě)出產(chǎn)生CO2的化學(xué)

12、方程式:_。(3)為了驗(yàn)證裝置A中產(chǎn)生的氣體中含有CO2,應(yīng)先從下列中選出必要的裝置連接裝置A中c處管口,從左到右的順序?yàn)?_(填序號(hào));然后再進(jìn)行的操作是從a處多次鼓入N2,其目的是_。(4)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)后期裝置A中產(chǎn)生的氣體中還含有H2,理由是_(用離子方程式表示)。解析:(1)鐵與濃硫酸在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成SO2氣體,SO2可使?jié)駶?rùn)的品紅試紙褪色,使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,SO2通入Ba(NO3)2溶液中,SO2首先與水反應(yīng)生成H2SO3,提供了酸性環(huán)境,而NOeq oal(,3)在酸性環(huán)境中具有強(qiáng)氧化性,能將H2SO3氧化為H2SO4,故可得到BaSO4沉淀。(2)生鐵中含有碳,

13、在加熱條件下碳也可與濃硫酸反應(yīng)生成CO2、SO2和H2O。(3)要驗(yàn)證CO2的存在,首先要排除SO2的干擾,可以使混合氣體通過(guò)高錳酸鉀溶液,除去SO2,然后用品紅溶液確認(rèn)SO2已被除盡,最后將剩余氣體通入澄清石灰水中。證明含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液不褪色,且澄清石灰水變渾濁。(4)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸濃度減小,稀硫酸與鐵反應(yīng)生成H2。答案:(1)分液漏斗品紅試紙褪色,石蕊試紙變紅BaSO4(2)C2H2SO4(濃)eq o(=,sup7()CO22SO22H2O(3)趕盡裝置中的空氣,防止空氣中的CO2影響實(shí)驗(yàn)(4)Fe2H=Fe2H23(2015云南昆明三中、玉溪一中統(tǒng)一考試)黃鐵礦石的

14、主要成分為FeS2和少量FeS(假設(shè)其他雜質(zhì)中不含F(xiàn)e、S元素,且高溫下不發(fā)生化學(xué)變化),它是我國(guó)大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料。某化學(xué)興趣小組對(duì)該黃鐵礦石進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。將m1 g該黃鐵礦石的樣品放入如圖裝置(夾持和加熱裝置略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝猓邷刈茻S鐵礦樣品至反應(yīng)完全。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeS211O2eq o(=,sup7(高溫)2Fe2O38SO2,4FeS7O2eq o(=,sup7(高溫)2Fe2O34SO2?!緦?shí)驗(yàn)一】測(cè)定硫元素的含量反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下處理:(1)鼓入空氣的作用是_。(2)反應(yīng)結(jié)束后乙瓶中的溶液加入足量H2O2溶液的目

15、的是(用化學(xué)方程式表示)_。H2O2可以看作是一種很弱的酸,寫(xiě)出其電離方程式:_。(3)該黃鐵礦石中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(列出表達(dá)式即可)?!緦?shí)驗(yàn)二】測(cè)定鐵元素的含量eq x(aal(用足量稀硫,酸溶解石英管,中的固體殘?jiān)?eq x(aal(加還原劑使,溶液中的Fe3,恰好完全轉(zhuǎn)化,為Fe2后,過(guò),濾、洗滌)eq x(aal(將濾液稀,釋至250 mL)eq x(aal(取25.00 mL稀釋液,用0.100 0 ,mol/L的酸性KMnO4溶液滴定)(4)步驟中,若用鐵粉作還原劑,則所測(cè)得的鐵元素的含量_(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。(5)步驟中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴

16、管外,還有_。(6)某同學(xué)一共進(jìn)行了四次滴定實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次消耗KMnO4溶液體積/mL25.0025.0320.0024.97根據(jù)所給數(shù)據(jù),計(jì)算該稀釋液中Fe2的物質(zhì)的量濃度為c(Fe2)_。解析:(1)(3)測(cè)定硫元素含量的實(shí)驗(yàn)原理為黃鐵礦石在無(wú)CO2的空氣中完全反應(yīng)(防止生成BaCO3沉淀影響測(cè)定結(jié)果),生成的SO2用NaOH溶液吸收,H2O2將吸收液中的SOeq oal(2,3)氧化成SOeq oal(2,4),加入過(guò)量BaCl2溶液,硫元素全部轉(zhuǎn)化為BaSO4沉淀,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、烘干、稱(chēng)量等操作,得到m2 g BaSO4固體,根據(jù)關(guān)系式SBaS

17、O4可求出m1 g該黃鐵礦石中硫元素的質(zhì)量為m2eq f(32,233) g,則該黃鐵礦石中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq f(m2f(32,233),m1)100%eq f(32m2,233m1)100%。(4)若用鐵粉作還原劑,則會(huì)引入鐵元素,故測(cè)得的鐵元素的含量偏大。(6)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看出,第三次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)偏差較大,應(yīng)該舍棄,其他三次滴定實(shí)驗(yàn)消耗KMnO4溶液體積的平均值為25.00 mL,根據(jù)得失電子守恒可知滴定反應(yīng)的關(guān)系式為5Fe2MnOeq oal(,4),則該稀釋液中Fe2的物質(zhì)的量濃度為c(Fe2) eq f(25.00 mL0.100 0 mol/L5,25.00 mL)0.500

18、 0 mol/L。答案:(1)提供反應(yīng)物O2,排出裝置中生成的SO2使之完全被乙瓶中溶液吸收(2)Na2SO3H2O2=Na2SO4H2OH2O2HHOeq oal(,2)(3)eq f(m2f(32,233),m1)100%或eq f(32m2,233m1)100%(或其他合理答案)(4)偏大(5)250 mL容量瓶(6)0.500 0 mol/L4(2015福建廈門(mén)高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè))為探究銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物及影響反應(yīng)速率的主要因素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一探究銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,氣密性已檢查。已知:FeSO4NO=Fe(NO)SO4,該反應(yīng)較緩慢,待生成一定量Fe(NO

19、)2時(shí)突顯明顯棕色。(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先將Y形試管向盛有碳酸鈣的支管傾斜,緩慢滴入稀硝酸,該實(shí)驗(yàn)操作的目的是_。(2)銅片和稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)本實(shí)驗(yàn)裝置A中生成的氣體中,若有NO2,則裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi);若只有NO生成,則裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。實(shí)驗(yàn)二探究反應(yīng)產(chǎn)物對(duì)反應(yīng)速率的影響設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),利用圖中裝置測(cè)定溶液突顯明顯棕色的時(shí)間。序號(hào)溫度銅片/g硝酸/mL硝酸銅/g125 225 5200.5325 5201.0(4)請(qǐng)將上表中實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)條件填寫(xiě)完整。_,_,_。(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)1、2、3的反應(yīng)速率并無(wú)明顯變化,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪€需要繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_。解析:(1)

20、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先將Y形試管向盛有碳酸鈣的支管傾斜,使碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,利用生成的CO2將整個(gè)裝置內(nèi)的空氣趕盡,避免NO和O2反應(yīng)生成NO2對(duì)氣體產(chǎn)物的觀察產(chǎn)生干擾。(2)銅片和稀硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硝酸銅、NO和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O。(3)若生成的氣體中有NO2,NO2溶于水生成的硝酸能將Fe2氧化為Fe3,B瓶溶液出現(xiàn)紅色;若生成的氣體中只有NO,則B瓶溶液出現(xiàn)棕色。(4)探究反應(yīng)產(chǎn)物對(duì)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)保持其他條件不變,只改變反應(yīng)產(chǎn)物的量,由于產(chǎn)物為硝酸銅和NO,故銅片和硝酸的量不變,本題中實(shí)驗(yàn)1為對(duì)照實(shí)驗(yàn),不加硝酸銅。實(shí)驗(yàn)2、3分別改變硝酸銅的量。(5)由于硝酸銅的量幾乎不影響反應(yīng)速率,故還需研究另一反應(yīng)產(chǎn)物NO對(duì)反應(yīng)速率的影響。答案:(1)利用生成的CO2將整個(gè)裝置內(nèi)的空氣趕盡,避免NO和O2反應(yīng)生成NO2對(duì)氣體產(chǎn)物的觀察產(chǎn)生干擾(2)3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O(3)B瓶溶液出現(xiàn)紅色B瓶溶液出現(xiàn)棕色(4)5200(5)研究NO對(duì)反應(yīng)速率的影響5二氧化硫是硫的重要氧化物,具有特殊的性質(zhì)。下面是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)二氧化硫性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)用品:分液漏斗、_(玻璃儀器名稱(chēng))、試管、具支試管、玻璃導(dǎo)管、乳膠管;亞硫酸鈉晶體、硫酸(75%90%)、NaOH稀溶液、Na

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