小學(xué)數(shù)學(xué)：第四單元《三角形的認(rèn)識》課件（西師版四年級下）_第1頁
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三角形的認(rèn)識西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形，同學(xué)們結(jié)合生活實際理解并掌握三角形的概念以及三角形的組成，能夠判斷哪些圖形是三角形，能夠熟練的畫出三角形的高，可以解決相關(guān)的實際問題。大家好！我是三角形貝貝。畫一畫請同學(xué)們?nèi)我猱嬕粋€三角形，仔細(xì)觀察，討論什么樣的圖形叫做三角形？每相鄰的兩條線段的端點相連，圍成這個三角形的！每相鄰的兩條線段的端點相連，圍成這個三角形的！邊邊邊角角角頂點頂點頂點三角形有三條邊、三個角，三個頂點邊邊邊角角角BAC可以表示成三角形ABCABC一個三角形只能畫一條高嗎？從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高這條對邊叫做三角形的底ABC底高底底高高ABC底高ABC高底底底底ABC高底底底高底ABC電線桿自行車看看哪組和你擺的一樣，它們是三角形嗎？12345678判斷1.有三條線段組成的圖形叫做三角形。 2.三角形有三條邊、三個角、三個頂點。 3.三角形可以作出三條高。 .三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性。拼一拼請大家用手中的三角形拼成一個美麗的圖案。

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