【教師資格考試資料】《頭頂球》教案

1、一、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】學(xué)生能說出頭頂球的技術(shù)要領(lǐng)，80%的學(xué)生可以做出正確的技術(shù)動作?！具^程與方法】通過講解示范法、糾正錯誤法、游戲競賽法等方法，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過練習(xí)，增強團隊意識、合作精神，以及頑強果斷、勇于克服困難，并不斷向新目標(biāo)發(fā)出挑戰(zhàn)的心理品質(zhì)。二、教學(xué)重難點【重點】頭頂球的部位以及身體發(fā)力的時機?！倦y點】上下肢協(xié)調(diào)發(fā)力。三、教學(xué)過程(一)開始部分1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。導(dǎo)入：同學(xué)們好!大家知道世界第一運動是什么嗎?沒錯，是足球!由于比賽的場面壯觀，競爭激烈，頗具魅力，所以被稱為世界第

2、一運動。一場精彩的足球比賽，一定離不開球員精彩的技術(shù)，而且技術(shù)是組織戰(zhàn)術(shù)和取得比賽勝利的基礎(chǔ)，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一項基本的足球技術(shù)頭頂球，一起來感受足球運動的魅力。組織教學(xué)：四列橫隊。要求：快、靜、齊(二)準(zhǔn)備部分1.游戲：“單腿長龍賽跑”方法：全班同學(xué)分為四組(男女生各兩組)組內(nèi)前一名同學(xué)抓住后一名同學(xué)的一條腿，組成一條長龍，從起點跑向終點，直到隊伍最后一名同學(xué)越過終點線為止，用時短的小組獲勝，如果在跑動過程中隊伍發(fā)生斷裂，必須要連接上才能繼續(xù)游戲。組織教學(xué)：四路縱隊2.配樂韻律操：伸展運動、下蹲運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形，

3、教師邊做示范，邊提示動作要領(lǐng)，語言激勵學(xué)生，及時表揚鼓勵。要求：拍節(jié)準(zhǔn)確，動作到位，節(jié)奏感強。(三)基本部分1.完整示范提問：老師剛剛做頭頂球時是用頭的哪個部位擊球的什么部位?學(xué)生回答：用額頭正面擊球的后中部。組織教學(xué)：四列橫隊，前兩排蹲下。2.講解動作要點：身體正對來球，兩腳前后站立或平衡站立，膝關(guān)節(jié)微屈，膝關(guān)節(jié)微屈，兩眼注視來球，身體隨球移動，上體稍后仰，兩臂自然張開，展腹挺胸，下頜收緊，頂球時，蹬地、收腹、擺體、頂送發(fā)力，手臂協(xié)調(diào)向上提擺，當(dāng)頭擺至身體垂直部位時，用前額正面頂擊球的后中部，頂擊球瞬間，頸部肌肉保持緊張，頂球后繼續(xù)前送，控制出球方向。3.練習(xí)(1)無球模仿練習(xí)。組織教學(xué)：四

4、列橫隊體操隊形(2)一人持球于額頭前上方，一人頂球，重點體會擊球的部位。(3)完整練習(xí)，一人拋球，一人原地頂球。糾錯：我發(fā)現(xiàn)大家在練習(xí)擊球時的時機掌握不好，都是頭在被動擊球，影響發(fā)力效果，再次強調(diào)一下當(dāng)頭擺至身體垂直部位時發(fā)力頂球。(4)一人坐在地上，頂對方拋過來的球，體會身體發(fā)力。5.優(yōu)生展示組織教學(xué)：以體育小組為單位，每組推選出兩名代表分享技術(shù)動作。6.教學(xué)比賽頭頂球射門比賽方法：將學(xué)生分為兩組，依次進行頭頂球射門比賽，同隊隊員一人用腳傳球，不可手拋球，另一人頭頂球，比賽結(jié)束后統(tǒng)計進球數(shù)量，進球多的隊獲勝。(四)結(jié)束部分1.放松活動配樂放松操組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形要求：放松活動，身心充分放松。2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表揚先進，激勵全體學(xué)生。3.宣布下課、師生再見、回收器材。四、場地器材：足球20個、錄音機1臺、標(biāo)志桶12個、足球場1塊、小球門2個。五、？負(fù)