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文檔簡介

1、 在清晨，太陽剛剛出來的時候，或者傍晚太陽快要落山的時候，天邊的云彩常常是通紅的一片，像火燒的一樣。人們把這種通紅的云，叫做火燒云，又叫朝霞和晚霞。學(xué)習(xí)目標：1、認識5個生字。2、能有感情地朗讀課文，想象火燒云的奇異景象。3、背誦自己喜歡的部分。4、火燒云 (4)練一練：讀課文，完成習(xí)題：1、描寫火燒云色彩的詞語有： 2、描寫火燒云形狀的詞語有：3、寫火燒云變化快得胡詞語有： 我會讀： 檀 盈 兇 廟 惚 紫檀色 笑盈盈 兇猛 廟門 恍恍惚惚 一模一樣我會讀： 檀 盈 兇 廟 惚 紫檀色 笑盈盈 兇猛 廟門 恍恍惚惚 一模一樣練一練：讀課文，完成習(xí)題：1、描寫火燒云色彩的詞語有： 2、描寫火燒

2、云形狀的詞語有：3、寫火燒云變化快得胡詞語有： 自學(xué)指導(dǎo)一 自由讀課文，把讀不通的地方多讀幾遍，重點讀一讀帶拼音的詞語。（4分鐘后檢查，看誰學(xué)得最認真。）我會讀： 檀 盈 兇 廟 惚 紫檀色 笑盈盈 兇猛 廟門 恍恍惚惚 一模一樣自學(xué)指導(dǎo)二：默讀課文，根據(jù)提示給課文分段：火燒云上來后地面發(fā)生的變化；火燒云的顏色變化；火燒云形狀的變化。 （3分鐘后我們來交流。）4、火燒云 (4)練一練：讀課文，完成習(xí)題：1、描寫火燒云色彩的詞語有： 2、描寫火燒云形狀的詞語有：3、寫火燒云變化快得胡詞語有： 4、火燒云 (4)比賽背誦 師：請同學(xué)們背誦自己喜歡的部分，5分鐘后我們來比賽背誦。作業(yè)：選擇一處景物在小練筆上寫一段話。要求寫出景物的特點。（早自習(xí)前交齊。）提示：1、動靜結(jié)合：寫出色彩

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