高一數(shù)學(xué)練習(xí) 指數(shù)與對數(shù)運算_第1頁
高一數(shù)學(xué)練習(xí) 指數(shù)與對數(shù)運算_第2頁
高一數(shù)學(xué)練習(xí) 指數(shù)與對數(shù)運算_第3頁
高一數(shù)學(xué)練習(xí) 指數(shù)與對數(shù)運算_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 第8講:指數(shù)與對數(shù)運算一基本概念1.分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(1);();0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0;0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒有意義(2)有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì):,其中.2.有關(guān)注意的問題(1)指數(shù)冪的運算首先將根式、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪統(tǒng)一為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,以便利用法則計算,還應(yīng)注意:必須同底數(shù)冪相乘,指數(shù)才能相加;運算的先后順序(2)當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)時,先確定符號,再把底數(shù)化為正數(shù)(3)運算結(jié)果不能同時含有根號和分?jǐn)?shù)指數(shù),也不能既有分母又含有負(fù)指數(shù)3對數(shù)的概念一般地,如果,那么數(shù)叫做以為底的對數(shù),記作,其中叫做對數(shù)的底數(shù),叫做真數(shù)4對數(shù)的性質(zhì)與運算法則(1)對數(shù)的運算法則如果,且,那么:;.(2)對數(shù)的性質(zhì)負(fù)數(shù)和零沒有對數(shù);lo

2、ga10,logaa1(a0,且a1);N(a0,a1,且N0);logaaNN(a0,且a1)(3)對數(shù)的換底公式(a0,且a1;c0,且c1;b0)對數(shù)運算的一般思路(1)拆:首先利用冪的運算把底數(shù)或真數(shù)進(jìn)行變形,化成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式,使冪的底數(shù)最簡,然后利用對數(shù)運算性質(zhì)化簡合并(2)合:將對數(shù)式化為同底數(shù)的和、差、倍數(shù)運算,然后逆用對數(shù)的運算性質(zhì),轉(zhuǎn)化為同底對數(shù)真數(shù)的積、商、冪的運算二典例分析例1 計算2eq r(3)eq r(3,1.5)eq r(6,12)_.例2 (a0,b0)_.練習(xí)題1( )A2BCD2下列運算結(jié)果中,不正確的是( )ABCD3計算:_.4計算: _5化簡(1) (2)例3.計算:eq f(1log632log62log618,log64)_例4.已知,且,則( )A2B4C6D9例5.計算:(1)(2)練習(xí)題1計算求值:(1) (2)2計算下列

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論