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1、.*;第 PAGE4 頁第八單元單元測試卷一、填空題15分1、含有未知數(shù)的 叫做方程。2、小明身高138厘米,比哥哥矮b 厘米,哥哥身高厘米。3、一個(gè)正方形的邊長是a米,它的周長是 米。4、一堆煤有 c 噸,每車運(yùn) d 噸,運(yùn)了5車后,還剩噸。5、在自然數(shù)中,與數(shù)a相鄰的兩個(gè)數(shù)是和它們?nèi)齻€(gè)數(shù)的和是。6、2.8比的5倍少1.2。7、x=5 是方程2a-3x=18 的解, a的值是,6a =。8、小麗買了5個(gè)筆記本,每個(gè)x元,付出了20元,應(yīng)找回元。9、某班有學(xué)生40名。女生有40b名,這里的b表示。10、解1.7x8.5時(shí),需要在方程的兩邊同時(shí)除以,x。11、在正四邊形、正六邊形、正八邊形中,不
2、能單獨(dú)密鋪的是 。二、選擇題。共10分1、以下不是方程的是。A65+4x=480B4x=480-65C65+75=56042、比x的5倍多3的數(shù),用式子表示是AX+35B3X+5C5X+33、五年級(jí)同學(xué)植樹18棵,五年級(jí)同學(xué)植樹棵數(shù)是四年級(jí)的3倍,四年級(jí)同學(xué)植樹多少棵?設(shè)四年級(jí)同學(xué)植樹X棵,那么以下方程錯(cuò)誤的選項(xiàng)是AX318B18X=3C 3x=184、今年爸爸比小明大24歲,x年后,爸爸比小明大歲。Ax +24B24C 24+2x5、x=5.5是方程的解。A 5X=16.5BX-11.5=16.5C22X=16.5三、判斷題共8分1、方程都是等式。 2、等式左邊加一個(gè)數(shù),右邊減去一個(gè)數(shù),所得
3、結(jié)果仍然是等式。 3、解2.7 = 5.4時(shí),方程兩邊應(yīng)都減2.7。 4、X0是方程。5、等式兩邊同時(shí)除以同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。 6、方程1.5X=3的解是X=0.5。 7、含有未知數(shù)的式子叫做方程。 8、一批貨物a噸,運(yùn)走b噸,還剩ab噸 。 四、解方程。共24分1、52X=15 2、 91X=1.3 3、4X+1.25=24.4 4、 8X5X=275、x73=4.8 6、 8x4.2=47、2.7xx=0.85 8、2x0.53=0.42五、列方程并求解。共15分1、X的5倍加上27等于147,求X。2、甲數(shù)是76,比乙數(shù)的3倍少23,求乙數(shù)。3、一個(gè)數(shù)的5倍比1.95與4的乘積
4、多2.95,求這個(gè)數(shù).4、一個(gè)數(shù)加上9.5的和的3倍是46.5,求這個(gè)數(shù).5、43加上一個(gè)數(shù)的1.6倍,所得的和等于96的一半,這個(gè)數(shù)是多少?六、解決實(shí)際問題。1-2題每題5分,35題每題6分1、一架飛機(jī)每時(shí)飛行632km,比一輛汽車速度的12倍少40km。這輛汽車每時(shí)行多少km?2、商店運(yùn)來24筐梨和40筐蘋果,一共重3000千克,每筐梨重50千克,每筐蘋果重多少千克?3、甲乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)從同一地點(diǎn)向相反方向鋪一段鐵路,9天共鋪270米。甲隊(duì)平均每天鋪14.7米,乙隊(duì)平均每天鋪多少米?4、某商店運(yùn)來紅糖和白糖共48噸,其中白糖的噸數(shù)是紅糖的3倍,運(yùn)來紅糖和白糖各多少噸?5、松鼠媽媽采松子,
5、晴天每天可以采20個(gè),雨天每天只能采12個(gè)。它一連8天共采112個(gè),這8天有幾天晴天幾天雨天?答案:一、1、等式 2、138+b 3、4a 4、c-5d 5、a-1, a+1, 3a 6、0.87、16.5,99 8、20-5x 9、男生人數(shù) 10、1.7 ,5 11、正八邊形 二、1、C 2、C 3、A 4、B 5、C三、1、2、3、4、5、6、7、8、四、1、x=37 2、x=70 3、x=4.6 4、x=9 5、x=8.6 6、x=4.7 7、x=0.5 8、x=0.96五、1、5 x+27=147 x=242、3 x-23=76 x=33課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)
6、生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。3、5 x-1.954=2.95 x=2.15要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就
7、是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。4、3x+9.5=46.5 x=65、43+1.6 x=962 x=3.125六、1、56km 2、45千克 3、15.3米 4、紅糖:12噸 白糖:36噸 5、晴天2,雨天6“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也?;?論語?中的“有酒食,先生饌;?國策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)?國策?中本身就有“先生長者,有德之稱的說法??梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?/p>
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