231圖形的旋轉(zhuǎn)課件 (3)_第1頁
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文檔簡介

1、圖形的旋轉(zhuǎn)請(qǐng)您欣賞世界如此美麗自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)()上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?()鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?()上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?()鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)。AoB歸納定義 把一個(gè)圖形繞著某一定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)這個(gè)定點(diǎn)O叫旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角 如果圖形上的點(diǎn)P經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P,那么這兩個(gè)點(diǎn)P和P叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn). 動(dòng)態(tài)演示OP

2、P 如圖,如果把鐘表的指針看做四邊形AOBC,它繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得 到四邊形DOEF. 在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中: (1)旋轉(zhuǎn)中心是什么? (2)經(jīng)過旋轉(zhuǎn),點(diǎn)A、B分別移動(dòng)到什么位置? (3)旋轉(zhuǎn)角是什么? (4)AO與DO的長有什么關(guān)系?BO與EO呢? (5)AOD與BOE有什么大小關(guān)系?議一議旋轉(zhuǎn)中心是O點(diǎn)D和點(diǎn)E的位置AO=DO,BO=EOAOD=BOEAOD和BOE都是旋轉(zhuǎn)角BACODEF()對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)()旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀()圖形上的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角度()任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度都是旋轉(zhuǎn)角例:鐘表的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要

3、60分()指出它的旋轉(zhuǎn)中心;()經(jīng)過20分,分針旋轉(zhuǎn)了多少度?()分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分,因此旋轉(zhuǎn)20分,分針旋轉(zhuǎn)的角度為解:()它的旋轉(zhuǎn)中心是鐘表的軸心;思考題如圖:ABC是等邊三角形,D是BC邊上的一點(diǎn),ABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到達(dá)ACE的位置 。(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?(3)如果M是AB上中點(diǎn),那么經(jīng)過上述的旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)M到了什么位置?可以看作是一個(gè)花瓣連續(xù)4次旋轉(zhuǎn)所形成的,每次旋轉(zhuǎn)分別等于720 , 1440 , 2160 , 2880思考題:香港區(qū)徽可以看作是什么“基本圖案”通過怎樣的旋轉(zhuǎn)而得到的?本圖案可以看做是一個(gè)菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的?每次旋轉(zhuǎn)了多少度?也可以看做

4、是二個(gè)相鄰菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的?每次旋轉(zhuǎn)了多少度? 還可以看做是幾個(gè)菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的?每次旋轉(zhuǎn)了多少度?3個(gè) 1次 18002次 1200 , 2400 5次 600, 1200, 1800, 2400, 30003個(gè) 1次 600在圖中,正方形ABCD與正方形EFGH邊長相等,這個(gè)圖案可以看作是哪個(gè)“基本圖案”通過旋轉(zhuǎn)得到的ACBDEFGHo 簡單的旋轉(zhuǎn)作圖項(xiàng)目已知未知備注源圖形點(diǎn)A源位置點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度60目標(biāo)圖形點(diǎn)目標(biāo)位置點(diǎn)B (求作)AO點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)作法例1 將A點(diǎn)繞O點(diǎn)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60.分析:作法: 1. 以點(diǎn)O為圓心,OA長為半徑畫圓; 2. 連接OA

5、, 用量角器或三角板(限 特殊角)作出AOB,與圓周交 于B點(diǎn);3. B點(diǎn)即為所求作.B 簡單的旋轉(zhuǎn)作圖項(xiàng)目已知未知備注源圖形線段AB源位置線段AB旋轉(zhuǎn)中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度60目標(biāo)圖形線段目標(biāo)位置線段CD (求作)AO線段的旋轉(zhuǎn)作法例2 將線段AB繞O點(diǎn)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60.分析:作法:將點(diǎn)A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60,得 點(diǎn)C;2. 將點(diǎn)B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60 ,得點(diǎn)D ;3. 連接CD, 則線段CD即為所求作.CBD簡單的旋轉(zhuǎn)作圖項(xiàng)目已知未知備注源圖形ABC源位置ABC旋轉(zhuǎn)中心點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)方向根據(jù)A與D的對(duì)應(yīng)關(guān)系判斷為順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度ACD目標(biāo)圖形三角形目標(biāo)位置DEC (求作)圖形的旋轉(zhuǎn)作法

6、例3 如圖,ABC繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后,頂點(diǎn)A得對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D. 試確定頂點(diǎn)B對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置以及旋轉(zhuǎn)后的三角形.分析:作法一:1. 連接CD;2. 以CB為一邊,作BCE,使得BCE=ACD ;3. 在射線CB上截取CE,使得CE=CB;4. 連接DE,則DEC即為所求作.CABDE練習(xí)、1、如圖正方形CDEF旋轉(zhuǎn)后能與正方形ABCD重合,若O是CD的中點(diǎn)那么圖形上可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)是_練習(xí)、2、如圖E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),將ABE繞點(diǎn)B順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到CBF,其中EB=3cm,則BF=_cm ,EBF=_練習(xí)、3、如圖C=30,ABC繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30后得到ABC,則圖中度數(shù)是30的角有_1234練習(xí)、4、如圖將ABC繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30后,點(diǎn)B落在B,點(diǎn)A落在A點(diǎn)位置,若ACAB,求BAC的度數(shù)。 課下作業(yè)1.將下圖中大寫字母N繞它右下側(cè)的頂點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90,作出旋轉(zhuǎn)后的圖案.2.如圖:E是正方形ABCD中CD邊上的一點(diǎn),以點(diǎn)A為中心,把ADE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。畫出旋轉(zhuǎn)后的位置?課堂回顧:這節(jié)課,主要學(xué)習(xí)了什么?在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的概念:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):1、旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀2、任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度

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