人教統(tǒng)編版一年級語文上冊《2 小小的船 第2課時(shí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、人教統(tǒng)編版 一年級語文上冊第2課時(shí)上節(jié)課，我們在初讀感知中了 解了小小的船這篇課文的主要 內(nèi)容。那么，誰能說說本文主要景 物有哪些？課前導(dǎo)入主要內(nèi)容：描寫了夜空的景色。主要景物：月亮星星藍(lán)天品讀鑒賞聽朗讀填空。小小的船這是一首_童_謠_，以優(yōu)美的語言描 述了一幅奇妙的 夜_景圖 月兒 是小船，“ _我_”（誰)坐在“船”里。彎彎的月兒/小小的船， 小小的船兒/兩頭尖。月兒是什么樣的？像什么？你能畫一畫嗎？“船”這個(gè)字誰會(huì)讀？chun船我在船里坐。我在小小的船里坐。感受一下？這兩句話有什么不一樣？在船的前 面加一個(gè)“小小的”，會(huì)給你什么感覺呢？船很小很小，很可愛，很輕巧。想到想到形狀彎想到形狀彎

2、形狀彎你能從“彎彎的月兒”想到什么呢？形狀聯(lián)系月 亮 和 小 船形狀相似你在生活中還見過哪些“彎彎”的事物？讀第二句，你想到了什么？我在/小小的/船里坐，只看見/閃閃的星星/藍(lán)藍(lán)的天。（藍(lán)藍(lán)）的天（ 閃閃）的星星詞語理解閃閃的：指天空中星星一閃 一閃的樣子。造句：晚上，天上閃閃的星星，真好看。藍(lán)藍(lán)的：文中指天空的顏色。造句：今天的天空 沒有云，藍(lán)藍(lán)的。詞 語 特 點(diǎn)“閃閃的、藍(lán)藍(lán)的”分 別突出星星和天空“閃、 藍(lán)”的特點(diǎn)。彎直大小反義詞我會(huì)說船小小的船月兒彎彎的月兒星星閃閃的星星天藍(lán)藍(lán)的天亮_亮的_星星彎彎的_船_圓_圓_的_月兒 高高的_天寫法鑒賞學(xué)習(xí)：- -的（“的”字短語）“小小的船”“

3、藍(lán)藍(lán)的天”=疊詞+的+名詞。用疊詞描寫事物，可以突出事物的 特點(diǎn)。板書設(shè)計(jì)形狀彎彎的 兩頭尖想象坐上月亮船看見星星、藍(lán)天小小的船像小小的船美麗的夜空主旨提煉本文寫了一個(gè)孩子眼中的新月就像小 小的船一樣,想象自己坐著月亮船在藍(lán)天中 航行,穿過星群,飛過夜空,表現(xiàn)了孩子喜悅 的心情。教材習(xí)題答案朗讀課文。背誦課文。點(diǎn)撥：這篇課文運(yùn)用了許多疊詞描寫景 物的形狀和色彩，因此，在朗讀時(shí)，首 先要讀好這些詞語，如：“彎彎的月 兒”“閃閃的星星” ；然后，一邊想象畫面，用輕松、活潑的語調(diào)朗 讀。在朗讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合課文插圖，抓 住“彎彎、小小、閃閃、藍(lán)藍(lán)”等疊 詞進(jìn)行背誦。讀一讀，照樣子說一說。 船 小小的船月兒 彎彎的月兒 星星 閃閃的星星 天 藍(lán)藍(lán)的天點(diǎn)撥：我們可以先讀一讀，邊讀邊想象描 寫對象的樣子和顏色，然后試著用某種事 物的顏色或者樣子來形容這種事物。圓圓的西瓜 彎彎的小河藍(lán)藍(lán)的天空 圓圓的月亮課外拓展聽兒歌隨堂練習(xí)一、連一連。彎彎的閃閃的藍(lán)藍(lán)的小小的船天星星月兒二、排一排。3.圓圓的1.月亮2.像4.鏡（jn）子5.一面圓圓的月亮像一面鏡子。三、根據(jù)課文內(nèi)容，選詞填空?！靶⌒〉拇敝傅氖牵ǎＴ铝撂栃切恰拔摇弊凇靶⌒〉拇崩锟匆娏耍?） 和（）。月亮太陽星星藍(lán)天課后作業(yè)說話小練習(xí)：你們喜歡月亮嗎，同學(xué)