2022年黑龍江省綏棱縣中考二模語文試題含解析

1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（ ）A傾刻 嶙峋 貪贓妄法 略輸文采B和藹 決別 剛毅不屈 一籌莫展C愧怍 毀譽 察顏觀色 逢場做戲D躁動 隱秘 舉世聞名 睹物思人2下

2、列文學文化常識表述正確的一項是（ ）A誡子書作者是諸葛亮，字孔明，三國時期蜀漢政治家和軍事家，題目中的“誡”是告誡、勸誡的意思。B論語儒家學派經(jīng)典著作之一，主要記錄了孔子及其弟子的言行，屬于“語錄體”，與大學禮記孟子并稱為“四書”。C最后一課是法國作家都德寫的一篇表現(xiàn)法國人民愛國思想的小說，故事背景為第一次世界大戰(zhàn)。D“我深深閉了柴門，佇窗坐下，看我的小桃樹在風雨里哆嗦。”這句話運用了夸張的修辭手法，寫出了小桃樹被風雨摧殘的凄慘景象。3名著閱讀學好語文，就要多讀經(jīng)典好文，請根據(jù)自己的閱讀積累完成題目。選出下列表述中有誤的一項：（ ）A海底兩萬里的作者凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此的

3、生動，使讀者如臨其境。B簡愛中，羅切斯特與簡愛舉行婚禮時，被中止了，因為梅森證實桑菲爾德莊園中神秘的瘋女人就是羅切斯特活著的妻子伯莎。C“給我讀熟。背不出，就不準去看會。”他說完便站起來，走進房里去了。這段話出自魯迅的散文集朝花夕拾中的一篇父親的病。D保爾，出生于貧苦的鐵路工人家庭，幼年喪父，靠母親替人洗衣做飯維持生計。4下列詞語中加點字的字音和字形都正確的一組是( )A貯蓄(zh) 悄然(qio) 喜出忘外(wng) 隨聲附和(h)B恣睢(su) 怯懦(qi) 與日俱增(j) 戛然而止(ji)C鐫刻(jun) 畸形(q) 怒不可遏() 鋒芒必露(b)D哺育(p) 亙古(gn) 銷聲匿跡(xi

4、o) 不屑置辨(bin)5下面一段文化常識，表述有誤的一項是（ ）A中國古代在稱謂方面很講究，有尊稱、謙稱等。尊稱對方父親為“令尊”，尊稱對方母親為“令堂”，尊稱對方女兒為“令愛”，尊稱對方兒子為“令郎”；在別人面前謙稱比自己年紀小或輩分低的親屬用“舍”：“舍弟”就是自己的弟弟,“舍侄”就是自己的侄輩。B唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫用詩筆寫出自己在安史之亂中的見聞和感受，全面而又深刻地反映了這一段時期的社會現(xiàn)實，所以在當時就已經(jīng)被稱之為“詩史”。C從漢字造字方法角度分析，“月”“火”“日”屬于象形字，“修”“采”“林”屬于會意字，“沐”“柏”“盯”屬于形聲字。D三國志在中國文學史上有重要地位，被

5、魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”，有很高的文學價值。劉向等人認為此書“善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚”。6請你根據(jù)提供的材料并結(jié)合自己的理解對下面提出的問題展開探究。材料一：中歐各國的“文化年外交”已經(jīng)進行了10年包括“中法文化年”“西班牙文化年”“希臘文化年”“中意文化年”等活動。材料二：2004年1月24日是中國農(nóng)歷春節(jié)，法國的標志性建筑埃菲爾鐵塔披上了“中國紅裝”。70多萬法國民眾涌上巴黎的香榭麗舍大街，爭睹來自中國的萬人盛裝游行表演，人數(shù)之多，甚至超過了每年法國的國慶大游行?！爸蟹ɑマk文化年”活動是中國對外文化交流史上的一座里程碑。材料三：2009年在中國舉辦的“俄語年”和2010年在

6、俄羅斯舉辦的“漢語年”活動成為兩國文化生活中的標志性事件。中國22個省、市與23個聯(lián)邦主體共舉辦500余項活動，上億人次參與。在2009年10月中國“俄語年”閉幕式上，當時的俄羅斯總理普京親自為“情動俄羅斯中國人唱俄語歌”獲獎的中國小伙子頒獎。問題：中外文化年的舉辦有怎樣的意義？(至少寫出三點)7用課文原句填空。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？_，傳不習乎？”（八則）關關雎鳩，在河之洲，_，君子好逑。（詩經(jīng)）海內(nèi)存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）長風破浪會有時，_。（李白行路難）_，她在叢中笑。（毛澤東卜算子詠梅）“_，_，威武不能屈：此之謂大丈夫?！保献樱┪蚁耄合Ｍ潜緹o所謂有，

7、無所謂無的。這正如地上的路；_，_，也便成了路。（魯迅故鄉(xiāng)）8閱讀下文，回答問題。操引關公朝見獻帝，帝命為偏將軍。公謝恩歸宅。操次日設大宴，會眾謀臣武士，以客禮待關公，延之上座；又備綾錦及金銀器皿相送。關公都送與二嫂收貯。關公自到許昌，操待之甚厚：小宴三日，大宴五日；又送美女十人，使侍關公。關公盡送入內(nèi)門，令伏侍二嫂。卻又三日一次于內(nèi)門外躬身施禮，動問二嫂安否。二夫人回問皇叔之事畢，日“叔叔自便”，關公方敢退回。操聞之，又嘆服關公不已。一日，操見關公所穿綠錦戰(zhàn)袍已舊，即度其身品，取異錦作戰(zhàn)袍一領相贈。關公受之，穿于衣底，上仍用舊袍罩之。操笑曰：“云長何如此之儉乎？”公曰：“某非儉也。舊袍乃劉皇

8、叔所賜，某穿之如見兄面，不敢以丞相之新賜而忘兄長之舊賜，故穿于上。”操嘆曰：“真義士也！”然口雖稱羨，心實不悅。1選文出自古典名著_，作者是元末明初小說家_。2文中表現(xiàn)曹操厚愛關羽的地方有哪些？3從選文所給情節(jié)中，你看到了一個怎樣的關羽？二、閱讀9閱讀下面古詩，完成小題 酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。1詩歌首聯(lián)“_”和“_”這兩個詞寫出了作者被貶謫、遭棄置的境遇，也表達了作者無限辛酸和憤懣不平的心情。2詩歌頸聯(lián)已經(jīng)成為流傳千古的佳句，請說說你的理解。10閱讀下面的文段，

9、完成下列小題。義海習琴京師僧夷中鼓琴為天下第一，以其技授越州僧義海。海盡夷中之藝乃入法華山習之謝絕過從。積十年不下山，晝夜手不釋弦，遂窮其妙。天下從海學琴者輻輳，無有臻其奧。海今老矣，指法于此遂絕。海讀書，能為文，士大夫多與之游，然獨以能琴知名。海之藝不在于聲，其意韻蕭然，得于聲外，此眾人所不及也。過從：米往，交往。輻輳（cu）：形容人或物像車輻集中于車轂一樣聚集。1為下面的句子劃分節(jié)奏。（畫兩處）海 盡 夷 中 之 藝 乃 入 法 華 山 習 之 謝 絕 過 從2用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。晝夜手不釋弦，遂窮其妙。3依據(jù)原文內(nèi)容，說說義海習琴成功的因素有哪些。11文學類文本閱讀保護色星新一在某

10、個辦公室角落的一張桌子前，S先生正在認真地工作。他的衣服非常樸素，領帶也非常樸素。如同他普通的外表一樣，他在公司的地位也非常普通，沒有任何職務。突然，有一位女職員走過來對他說：“S先生，總經(jīng)理找你?！盨先生滿腹狐疑地站了起來，不解地朝總經(jīng)理辦公室走去。會是什么事情呢？總經(jīng)理竟然點名要見自己這樣的普通職員?？隙ú皇鞘裁春檬掳伞Ｆ駷橹?，自己沒做過什么有損公司形象的事情啊。不過，好像也沒做過什么對公司有貢獻的事情。是不是什么地方得罪過總經(jīng)理？還是情況更糟？S先生搖搖頭，想驅(qū)散掉腦子里冒出的不良預感。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了總經(jīng)理辦公室?？偨?jīng)理滿面笑容地對S先生說：“別那么拘謹嘛。快坐下?！薄班?，請問您有

11、什么吩咐？”“是這樣的。我想給你發(fā)一份任免書?！薄笆?。我早就有思想準備接受您的辭退了，我也知道自己工作并不出色?！薄安唬阏`解了。不是辭退，是晉升。我想讓你做我的秘書。跟我學學經(jīng)營之道，將來想對你委以重任?！盨先生越發(fā)緊張起來，搖著頭說：“我恐怕無法勝任這樣重要的工作。咱們公司有好幾百人，我是最不起眼的一個。您太高看我了。”總經(jīng)理堅持道：“我看中的就是你這點！咱們公司員工確實不少?？墒莾羰切┝镯毰鸟R之徒，為了出人頭地，不惜損人利己。我調(diào)查過了。只有你，本本分分地干自己的工作，從不邀功。聽說有一次工作中，本來是你的功勞，你卻拱手把榮譽讓給了別人?！薄班?，實在對不起，好像是有這么一回事。”“對于企

12、業(yè)經(jīng)營者來說，你這樣勤勤懇懇、不計較個人得失的員工是最值得珍惜的。比那些愛出風頭、自吹自擂的員工強多了。而且，我也調(diào)查了你的生活情況。你生活規(guī)律、從不酗酒，平日也不多言多語。無論多么重要的公司機密，交給你去辦都一百個放心?！笨偨?jīng)理表揚起人來總是滔滔不絕。S先生還是一個勁地推辭：“不過，像秘書這樣的重要工作我實在是無法勝任。對于我現(xiàn)在的職位，我已經(jīng)非常滿足了?！笨偨?jīng)理感嘆道：“真是太令人欽佩了。在這物欲橫流的社會中，你竟然有這樣一份難得的平常心。太偉大了，我的左膀右臂就應該是你這樣的人?！薄俺忻赡吹闷鹞?，可是”總經(jīng)理擺擺手，說：“不許推辭了。這是命令！任命書很快就公布，明天你就來秘書辦公室上班

13、。工資就不用說了，肯定會漲。對了，今晚下班后我們?nèi)ズ纫槐瓚c祝慶祝吧！”S先生結(jié)結(jié)巴巴地答應道：“噢，好吧。不過請安排明天晚上喝酒慶祝吧?！盨先生無力地從總經(jīng)理辦公室走出來，心想：“唉呀，糟了。這次又得連夜逃走了。又要重新找工作了。”幾年前，S先生偶然目擊了一個黑社會的殺人事件。黑社會的人記住了S先生的長相，一直在追殺他。S先生本想報警，可是這樣一來，反而會暴露自己。雖然警方會保護他，但也難以獲得每天24小時的長期保護。于是，從那之后，S先生一心一意地低調(diào)生活，避免在社會上拋頭露面?？墒?，他越是想不起眼地生活，就越會得到晉升。如果得到晉升的話，他的交際面就會越來越廣，一旦被黑社會的人發(fā)現(xiàn)，說不定

14、就會有一顆子彈飛到他的腦袋上。所以，S先生暗暗決定絕對不能升職。為此，他已經(jīng)從3家公司辭職了。現(xiàn)在又遇到了這個難題。他又不能把事情的原委和盤托出，否則一旦傳出去他可就慘了。唉，做人可真難啊。難道沒有什么辦法能避免晉升嗎？有了！S先生突然開竅了，下次找到工作以后，就像其他人一樣，阿諛奉承、欺下瞞上、拉人后腿，為了出人頭地不擇一切手段往上爬就是了1關于S先生，以下說法正確的一項是( )AS先生任勞任怨、誠實可靠，從不參與職場的你爭我奪，甚至把屬于自己的榮譽拱手相讓，高風亮節(jié)。BS先生聽到晉升的消息，“越發(fā)緊張起來”，真正的原因是擔心自己的能力無法勝任秘書這一重要的工作。CS先生目睹了一次殺人事件，

15、為避免被認出，他低調(diào)生活、工作，曾經(jīng)工作的3家公司都打算給他升職。D“S先生”這一代號表明他是一個不起眼的小人物，表明需要“保護色”來保全自己的人具有普遍性。2“他的衣服非常樸素，領帶也非常樸素。如同他普通的外表一樣，他在公司的地位也非常普通，沒有任何職務?！庇凶x者質(zhì)疑這樣的語言過于噦嗦，結(jié)合加點詞，聯(lián)系上下文，分析作者這樣描寫的作用。3結(jié)合語境，簡要分析文章第(18)和(23)段兩處省略號的作用。4某微信公眾號刊發(fā)這篇文章時，配了如下標簽和文字，請結(jié)合小說內(nèi)容和編者按，簡述編者選擇這三個詞語作為標簽的理由。編者按：得到升職的消息，S先生決定連夜逃走。這樣的事先前已發(fā)生過三次，為什么？而他為自

16、己選擇的保護色又將是什么？日本當代小小說名家星新一(1926-1997)的作品， 一篇情節(jié)出人意料、耐人尋味的小小說。標簽：小人物 荒唐 諷刺12家鄉(xiāng)的蘆葦 吳培金（1）每當清晨在古黃河邊跑步的時候，總能看見數(shù)只水鳥在河面上游蕩。它們真的是無家可歸，因為河邊幾乎沒有蘆葦，我不知道它們是怎么過夜的。于是，我想起來家鄉(xiāng)廣闊的蘆葦蕩，那里可是水鳥的天堂啊。（2）我的家鄉(xiāng)在大運河畔，那里的灘涂廣闊，蘆葦也就一茬一茬地頑強地生長在那些肥沃的灘涂上、河床邊，它們驚人的生命力，來自于那深深下扎的蘆葦根；蘆花謝了，蘆葦枯了，那些吮吸著水鄉(xiāng)乳汁的蘆根，已在孕育著新的生命。（3）春天，蘆葦從地底下鉆出的嫩芽，飽受

17、幾場春雨之后，迅速地拔節(jié)，舒展葉子，那大片大片的灘涂地變成了綠色的海洋。這時候，鳥兒也忙著在蘆葦叢里做巢，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。孩子們行走在嫩綠的蘆葦叢里，摘來許多蘆葉裹“喇叭”。先是用一片小的蘆葉卷成發(fā)聲的“哨子”，然后一片接一片地裹成“喇叭”狀，看誰裹的“喇叭”長，吹得響。你聽，有的粗濁，有的清脆，有的細長，有的宏亮。一時間，蘆葦“喇叭”聲是“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，和著悅耳的鳥鳴聲，好一場鄉(xiāng)野音樂會啊。（4）夏天，蘆葦長得最快，有的蘆葦長到兩三米高，蘆葦葉子有一尺來長，似一柄長劍。風吹蘆葦，發(fā)出沙沙的響聲。這個季節(jié)，是家鄉(xiāng)的農(nóng)民一年中最繁忙的季節(jié)。他們看到地里的麥子被南風吹

18、得金黃，他們聞到了麥子成熟的氣息，立即拿起早已磨快的鐮刀，走進麥地，開鐮收割，那真是“黃金鋪地，老少彎腰”，搶收麥子的景象非常壯觀。三五天之后，大片田里幾乎全露出了白花花的麥茬，與蘆葦蕩的一片蔥綠形成鮮明對比。此刻，麥場上，機聲隆隆，人聲鼎沸，農(nóng)民們翻場、揚場，各管一行，忙著累著快樂著。很快家鄉(xiāng)人聽了到布谷鳥的叫聲，就忙著犁田插秧。于是，一片片水田里，倒映出村姑農(nóng)婦們彎腰插秧的身影。水田里女人的嬉鬧聲，夾雜著漢子粗壯的叫喊聲，驚得水鳥撲棱棱地從蘆葦叢中飛出，又引起了蘆葦叢里的一串串響亮的鳥叫聲。（5）蘆葦成熟的時候，蘆花開始在秋風中怒放，那真是蘆花似海。這時的蘆葦顯得蒼老了，葉子不再翠綠，桿子

19、粗壯結(jié)實。它們是在等待人們收割嗎？收割蘆葦是很辛苦的事情，因為，割起兩三米高的蘆葦不僅耗費體力，有時還要趟到?jīng)]膝深的冷水里去割。家鄉(xiāng)人不怕受累，揮動鐮刀砍倒大片大片的蘆葦；家鄉(xiāng)人不怕吃苦，趟進冷水中收割蘆葦，蘆葦根扎破雙手、腳板也不吭一聲。孩子們也快樂地加入到收割蘆葦?shù)年犖橹校麄冋银B窩，拾鳥蛋，抓水鳥，像野雞、黃鶯、蘆喳子，放在蘆葦編成的鳥籠里，唧唧喳喳的亂蹦亂叫。孩子們把這些鳥兒當作寶貝一樣寵著、養(yǎng)著。晚上，生產(chǎn)隊里留割蘆葦?shù)娜藭?，各家的小孩子也可以跟著大人沾沾光，比如吃上一碗香噴噴的大米飯和豬肉燉粉絲。（6）割倒的蘆葦被捆成捆子，碼成垛子，一垛一垛的蘆葦，將為社會做出巨大的貢獻。大量的

20、蘆葦被送到造紙廠作造紙的原料，家鄉(xiāng)人還用蘆葦作房頂上的屋笆，就是用蘆葦扎成的蘆笆子，上面蓋上麥草或紅瓦。手藝人還用蘆葦編席子等生活用品。他們用鋒利的篾刀將蘆葦去皮，劈成篾條，用碾子壓平，然后那雙靈巧的雙手上下翻飛，用蘆葦篾條編織成光潔溜滑的蘆葦席。那時家家戶戶睡覺都用蘆葦席子的，它是生活的必需品。前些年，家鄉(xiāng)招商引資辦起了蘆葦編織廠，那些取之不盡的蘆葦被心靈手巧的家鄉(xiāng)人編成果籃、筆筒等精美的工藝品，據(jù)說銷路很好，效益不錯。（7）冬天里，家鄉(xiāng)的河邊灘涂是一片肅殺景象。地上，那層層的枯黃的蘆葦葉子，經(jīng)受了風吹霜打、雨雪冰凍，它們化作了泥土，為地下的蘆筍根提供養(yǎng)料，來年春天又一茬新生的蘆葦將破土而出

21、。（8）啊，這生生不息、質(zhì)樸頑強的蘆葦，多像家鄉(xiāng)的勤勞善良、堅韌樂觀的農(nóng)民。（9）近年來，家鄉(xiāng)人開墾灘涂種糧食，把水塘河灣改造成魚塘子養(yǎng)魚，大片的蘆葦?shù)叵Я?，那蘆花似海的景象不多見了。但家鄉(xiāng)的蘆葦還是一年又一年地花開花謝，牽動著我的遙遠的記憶。我多想回家，看一看大運河畔秀美寧靜的水鄉(xiāng)風光，聞一聞家鄉(xiāng)蘆葦?shù)那逑銡庀ⅲ犚宦犔J葦叢里的啾啾鳥鳴，欣賞那大片大片茂密的蘆葦迎風招展的壯景。1快速閱覽文章，根據(jù)內(nèi)容填空。（1）春天，蘆葦迅速拔節(jié)，_。（2）夏天，_，人們在蘆葦?shù)呐惆橄滦腋谧鳌＃?）秋天，_，蘆葦為社會做出了巨大的貢獻。（4）冬天，蘆葉漸漸枯黃，_。2文中劃線句引用“嘈嘈切切錯雜彈，大珠

22、小珠落玉盤”有什么好處？3最后一句中的“壯景”，能否改為“美景”？請聯(lián)系文章內(nèi)容說說你的理由。4閱讀全文，說說以“家鄉(xiāng)的蘆葦”為題，有什么深刻含義？13閱讀文段，回答問題正在遠離的蛙鳴劉國信每當夜晚，田園一片寂靜，遠近傳來的陣陣蛙鳴，悠揚而動聽?？扇缃?，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的情景很難再現(xiàn)了。近年來，非法獵捕行為嚴重危害了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的平衡，導致蟲害肆虐，農(nóng)民不得不增施農(nóng)藥進行防治，而農(nóng)藥的濫用又給青蛙、蟾蜍的生存帶來威脅，最終形成了惡性循環(huán)。在我國，蟾蜍主要分為中華大蟾蜍和黑框蟾蜍兩種。一般來說，蟾蜍科比蛙科更適應陸地生活，其中一個重要原因就是，它們的皮膚角質(zhì)化程度更高，能阻止體內(nèi)

23、水分的散失，所以人們感覺蟾蜍的皮膚更干硬、粗糙。蟾蜍主要生活于池塘、小河等靜水水域附近的農(nóng)田或雜草叢中。青蛙主要指的是黑斑蛙，它除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋，體形較苗條，多善于游泳。青蛙等蛙類由于皮膚裸露，一生離不開水或潮濕的環(huán)境，它們具有光滑潮濕的皮膚，大部分生活在熱帶和溫帶多雨地區(qū)，怕干旱和寒冷。對人類來說，青蛙和蟾蜍都是消滅農(nóng)田害蟲的能手?？茖W研究顯示，在消滅農(nóng)作物害蟲方面，蟾蜍甚至要勝過漂亮的青蛙。它捕食的對象包括隱翅蟲、蝗蟲和蟋蟀等。青蛙與蟾蜍都是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一部分。另一方面，青蛙和蟾蜍所代表的兩棲動物是天然的環(huán)境變化指示劑。它們有滲

24、透性的裸露皮膚，很容易吸收環(huán)境中的物質(zhì)，它們對溫度的改變、降水和紫外線的增加尤其靈敏。因此，從一個地區(qū)青蛙和蟾蜍的數(shù)量，就可以看出當?shù)丨h(huán)境的好壞。此外，青蛙與蟾蜍還有很高的藥用和科研價值。蟾酥和蟾衣是我國傳統(tǒng)醫(yī)藥中的重要藥材。蟾酥是蟾蜍表皮腺體的分泌物，干燥后可以入藥。蟾酥最早提出的有效成分被稱為蟾酥精，其藥理作用與洋地黃相似。青蛙在發(fā)育時，其胚胎直接浸泡于水中，更容易受到致畸物的影響。對于人類來說，通過激素致青蛙畸形的途徑，也可以影響到人。因此，蟾蜍和青蛙均被列入國家保護的有益或者有重要經(jīng)濟、科學價值的野生動物名錄。目前，蟾蜍以及青蛙等蛙類數(shù)量在全球范圍內(nèi)迅速減少。除了非法獵捕外，還有環(huán)境污

25、染、氣候變化、人類過度擴張造成棲息環(huán)境的縮小等原因。其中，農(nóng)藥與蟾蜍、青蛙等蛙類種群的大幅減少有密切關系。毒死蜱、丁草胺、百草枯等對中華蟾蜍蝌蚪屬于高毒農(nóng)藥，具有生殖毒性和致突變效應。專家表示，蟾蜍和青蛙從小就以害蟲為食物，它們在維護生態(tài)功能方面具有重要作用。如果蟾蜍和青蛙遭到大量盜捕，自然界的生態(tài)滅蟲能力將大大下降，人們不得不施用更多的農(nóng)藥去消滅害蟲。這樣容易造成農(nóng)藥的濫用，進而污染環(huán)境，形成惡性循環(huán)，破壞自然生態(tài)的平衡。青蛙不單單是害蟲的天敵、豐收的衛(wèi)士。那熟悉而悅耳的蛙鳴，就如同大自然永遠彈奏不完的美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌。（選自百科知識2018年第15期）1選文從青蛙和蟾

26、蜍的種類和特征說到青蛙和蟾蜍_，再說到_，運用了_說明順序。2從全文看，青蛙和蟾蜍主要給人類帶來了哪些好處？3第段使用了哪兩種說明方法？有何作用？4第段中加點詞語“目前”能否刪去？為什么？目前，蟾蜍以及青蛙等蛙類數(shù)量在全球范圍內(nèi)迅速減少。5面對蛙類數(shù)量迅速減少的現(xiàn)狀，請你寫出三條保護措施。三、語言表述14在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。菊是中國的特產(chǎn)，菊于肅殺的秋末開花，這一特性易引起古人的垂青。不過，古人最先關注的，不是菊的審美特點，_。對此，屈原已經(jīng)給出了答案， 他在離騷中說：“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。”可見，_。事實上，這也正是菊在六朝以前最主要

27、的功用。四、寫作15題目：沿著你走過的路要求：以“沿著你走過的路”為題目寫一篇600字以上的文章。文體不限（詩歌、戲劇除外）。文中不得出現(xiàn)透露考生個人身份的信息。參考答案一、積累與運用1、D【解析】D漢字書寫全都正確。A頃刻，貪贓枉法。B訣別。C察言觀色，逢場作戲。2、A【解析】B禮記不是“四書”之一。C故事發(fā)生的背景是“普法戰(zhàn)爭”。D運用的是“擬人”的修辭手法。3、C【解析】C.有誤。這段話出自魯迅的散文集朝花夕拾中的一篇五猖會。4、B【解析】B項正確。ACD三項修改為：A.悄然(qio) 喜出望外；C.畸形(j) 鋒芒畢露；D.哺育(b) 不屑置辯。5、D【解析】D項有誤，被魯迅譽為“史家

28、之絕唱，無韻之離騷”的是史記；“善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚”語出東漢史學家班固的漢書司馬遷傳，是班固對司馬遷的史記真實反映歷史的高度贊揚?！军c睛】“文學常識”的考查旨在開闊學生的文學視野，加深對那些在社會上有重要影響力的作家、作品的了解。它主要考查：(1)識記中國重要作家的時代及代表作；(2)識記外國重要作家的國別與代表作；(3)識記文學體裁常識。6、利于向世界推廣漢語并展示中國文化，讓世界了解中國。利于外國優(yōu)秀文化傳入中國，不斷豐富祖國的語言文化。增進各國人民之間的了解和友誼。推動經(jīng)濟、政治領域的交流與合作?！窘馕觥肯葘γ恳粍t材料進行概括，然后再加以整合。從三則材料，可以概括出舉辦中外文化

29、年的意義是展示中國文化，讓世界了解中國。根據(jù)材料二可以概括出舉辦中外文化年能增進各國之間的友誼。根據(jù)材料三可以概括出舉辦中外文化年有利于推動政治、經(jīng)濟的發(fā)展。另外從三則材料還可以看出利于外國優(yōu)秀文化的傳入中國，不斷豐富祖國的語言文化?？键c:本題考查材料探究能力。7、（1）與朋友交而不信乎 （2）窈窕淑女 （3）天涯若比鄰 （4）直掛云帆濟滄海 （5）待到山花爛漫時 （6）富貴不能淫 貧賤不能移 （7）其實地上本沒有路 走的人多了 【解析】默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難

30、度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“窈窕、涯、滄、漫、淫、賤”等字詞的書寫。8、1 三國演義 羅貫中 2待關羽為上賓；送與金銀珠寶并美人數(shù)名服侍；為關羽制新袍。3示例：忠義雙全，不愛榮華富貴與美色，恪守禮節(jié)?！窘馕觥?文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與三國演義有關的文學常識。三國演義的作者是元末明初小說家羅貫中。2考查對文章重要信息的提取。按題干要求提取相關信息即可。如“

31、操次日設大宴，會眾謀臣武士，以客禮待關公，延之上座”是說待關羽為上賓；“又備綾錦及金銀器皿相送”是說送與金銀珠寶；“又送美女十人，使侍關公”是說送美人數(shù)名服侍；“操見關公所穿綠錦戰(zhàn)袍已舊，即度其身品，取異錦作戰(zhàn)袍一領相贈”為關羽制新袍。3這是一道人物性格分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)。如此題從“關公都送與二嫂收貯”“關公盡送入內(nèi)門，令伏侍二嫂。卻又三日一次于內(nèi)門外躬身施禮，動問二嫂安否”“某非儉也。舊袍乃劉皇叔所賜，某穿之如見兄面，不敢以丞相之新賜而忘兄長之舊賜，故穿于上”等情節(jié)或描寫中可概括出關羽是一個不愛榮華富貴

32、與美色，恪守禮節(jié)且忠義雙全的人。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。二、閱讀9、1 凄涼地， 棄置身 2 借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊含著深刻的哲理。意思是說，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來肯定會比現(xiàn)在好。（答“包含事物的新陳代謝的哲理”也對）?；?情感由先前的傷感低沉轉(zhuǎn)變?yōu)榭犊ぐ?，表現(xiàn)了樂觀的精神。 【解析】1本題考查對詩句內(nèi)容的賞析。首聯(lián)寫自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了。 “凄涼地”寫出了被貶之地的荒涼偏遠，表現(xiàn)了作者被貶謫的境遇，“棄置身”指遭受貶謫的詩人自己，即被朝廷拋棄在巴山楚水凄涼地的我，表現(xiàn)自己遭棄置的命運。兩個詞寫出了作者無限的辛酸和憤懣不

33、平。2本題考查賞析詩句的能力。賞析詩句要從以下幾方面入手：一、品味富于表現(xiàn)力的關鍵詞； 二、剖析詩詞的思想內(nèi)容；三、探究用典化句的妙用；四、體會修辭手法的表達效果；五、揭示其蘊含的哲理。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春，本指自然景物的變化，在這里，劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己，對自己的遭遇固然感到惆悵，卻又相當達觀，情感由先前的傷感低沉轉(zhuǎn)變?yōu)榭犊ぐ海庵競€人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來肯定會比現(xiàn)在好。因為這兩句詩形象生動，至今仍常常被人引用，并賦予它以新的意義，說明新事物必將取代舊事物，成為千古傳誦的哲理句。10、1海盡夷中之藝/乃入法華山習之/謝絕過從2（義海）白天

34、黑夜手不離弦，最終窮盡了彈琴的奧妙。3師從名師；勤奮刻苦；堅持不懈；廣泛涉獵?！窘馕觥?本題主要考查考生能否正確把握朗讀節(jié)奏并準確斷句。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法作為是劃分依據(jù)。一般句首發(fā)語詞需要停頓，主謂之間需要停頓，并列短語之間也需要停頓。需要結(jié)合句意和句式來判斷。句意是：義海學完夷中的技藝，于是就到法華山練習，謝絕跟外界的往來。“海盡夷中之藝”是主謂短語，因此停頓。乃入法華山習之，乃句首詞。謝絕過從，動賓短語，停頓。因此停頓為：海盡夷中之藝/乃入法華山習之/謝絕過從。2本題主要考查文言文句子翻譯。解答思路是：粗知全文大意，把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義，并逐字對應翻譯，做

35、好換、留、刪、補、調(diào)。注意翻譯時應抓住句子中關鍵字詞，這些字詞往往是得分點。還可由現(xiàn)代詞、成語推導詞語在文中的含義。另外還要注意詞類活用、古今異義、通假、偏義復詞等特殊現(xiàn)象。本句重點：釋，放下、離開；窮，窮盡；其，代指彈琴。3本題是對文章內(nèi)容的理解與歸納。從文中句子“京師僧夷中鼓琴為天下第一，以其技授越州僧義?！薄昂１M夷中之藝，謝絕過從。積十年不下山，晝夜手不釋弦”“海之藝不在于聲，其意韻蕭然，得于聲外，此眾人所不及也?！笨梢愿爬ǔ鲆婧３晒Φ脑蚴牵簬煆拿麕?；勤奮刻苦；堅持不懈；廣泛涉獵?！军c睛】參考譯文： 京城的僧人夷中彈琴可稱為天下第一他把自己的技藝傳授給越國僧人義海義海學完夷中的技藝，于

36、是就到法華山練習，謝絕跟外界的往來在山中彈了近十年琴不下山，白天黑夜手不離弦，最終窮盡了彈琴的奧妙義海出名之后，跟他學琴的人多的像車輻集中于車轂一樣，但無一人能趕得上他義?，F(xiàn)在老了，夷中的技藝從此也就失傳了義海會讀書，還能寫文章，士大夫們都喜歡和他結(jié)交，但是他唯有以善于彈琴而出名義海的琴藝不在于聲音多么美妙，而是在聲音之外，還有自己獨到的意韻這是其他人所沒有的11、1C2加點詞反復強調(diào)S先生盡力保持樸素和普通，然而平淡無奇的他卻因這一特點受到經(jīng)理的贊美和賞識并即將升職，此處的平淡與下文他的際遇形成巨大的反差，增強了諷刺效果。3第一處省略號表明總經(jīng)理打斷了S先生的推辭，省略的是S先生越來越蒼白、

37、無力的推脫，表現(xiàn)出總經(jīng)理的不容置疑和S先生面對升職的無奈；第二處省略號收束全文，可謂是言有盡而意無窮，既可以讓讀者對后面即將發(fā)生的事情有個了解，又顯得意味深長。兩處省略號都有不說之說的妙處。4能結(jié)合文本內(nèi)容，理解作者通過“小人物”S先生升職事件表現(xiàn)的種種“荒唐”，以此解讀本文對社會現(xiàn)象的“諷刺”，表述完整且有條理。示例：保護色一文講述了S先生的不愿升職和經(jīng)理一定要給他升職最后S先生不得不連夜逃走的故事，情節(jié)出人意料且耐人尋味。S先生本為一個毫不起眼、對公司的貢獻平平的小人物，然而卻得到了經(jīng)理的賞識，經(jīng)理給他升職的理由十分荒唐：因為周圍都是溜須拍馬，為了出人頭地不惜損人利己的人，僅僅是品質(zhì)就成為

38、升職的條件；S先生拒絕的過程也顯得十分荒唐，S先生越是拒絕，在經(jīng)理心中的形象就越高大，在其他公司的經(jīng)歷也大致如此：越是想不起眼的生活，就越會晉升，飽含諷刺；而最后S先生找到的“保護色”也十分荒唐：和其他人一樣，阿諛奉承、欺上瞞下、拉人后腿，為了出人頭地不擇一切手段向上爬。作者這樣的安排，諷刺了當時社會道德淪落的人占大多數(shù)，使得正常的反而不正常，不應該的反而成為常態(tài)；同時S先生連最基本的人身安全都難以得到保障，體現(xiàn)出小人物生存之艱難?！窘馕觥?A.表述錯誤，S先生任勞任怨、誠實可靠，從不參與職場的你爭我奪，甚至把屬于自己的榮譽拱手相讓，不是“高風亮節(jié)”，而是為了低調(diào)生活，不被別人發(fā)現(xiàn)；B.表述錯

39、誤，“越發(fā)緊張起來”的原因不是擔心自己的能力無法勝任秘書這一重要的工作，而是怕被別人發(fā)現(xiàn)自己；D.表述錯誤，“S先生”這一代號具有諷刺意味，批判這一荒唐的社會現(xiàn)象。故選C。2鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則，但是，無論運用什么寫作方法，在分析效果時，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時還要有全局意識，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。這段話反復強調(diào)S先生盡力保持樸素和普通，然而平淡無奇的他卻因這一特點受到經(jīng)理的贊美和賞識并即將升職，此處的平淡與下文他的際遇形成巨大的反差，增強了諷刺效果。3本題考查相對省略號作用的理解能力。省略號有以下作用：表示引文的省略；表

40、示列舉的省略；表示重復語句的省略；表示說話斷斷續(xù)續(xù)的省略；表示意在言外的省略；表示語意難盡的省略；表示語言中斷的省略；表示沉默的省略；表示數(shù)字延續(xù)的省略；表示語音延長。第一處省略號表明總經(jīng)理打斷了S先生的推辭，省略的是S先生越來越蒼白、無力的推脫，表；第二處省略號收束全文，言有盡而意無窮。4本題考查學生對文章主旨的理解概能力。在整體把握文章內(nèi)容的基礎上，找出文章的重要語段，反映文章主旨的內(nèi)容是一篇文章具體記敘的主要材料。文章詳寫部分常常是重點語段，是最能表現(xiàn)文章主旨的。作者通過“小人物”S先生升職事件表現(xiàn)的種種“荒唐”，表現(xiàn)對社會現(xiàn)象的“諷刺”，對阿諛奉承、欺上瞞下、拉人后腿，為了出人頭地不擇

41、一切手段向上爬者的批判。據(jù)此分析作答即可。12、1（1）孩子們摘來蘆葦葉子裹喇叭（2）蘆葦快速生長（3）蘆葦逐漸成熟（4）蘆葦化為泥土為蘆筍提供養(yǎng)料2引用古詩詞，讓文章更有文采，生動形象地寫出了蘆葦喇叭聲音嘈雜（或動聽）的特點，與前文的“粗濁”“清脆”“細長”“宏亮”相照應，表達了孩子們（作者）對蘆葦?shù)南矏壑椤?不能?！懊馈碧胀??！皦选保鼙憩F(xiàn)出作者故鄉(xiāng)蘆葦?shù)拿娣e大，生命力旺盛，為故鄉(xiāng)的人們做出了巨大的貢獻（或與人們的生活密切相關），更能表達作者對蘆葦對故鄉(xiāng)的喜愛和贊美之情（或?qū)μJ葦消失的的懷念與遺憾之情）。4示例：文章描寫了家鄉(xiāng)的蘆葦一年四季的成長過程，展現(xiàn)出一幅幅優(yōu)美的畫卷，贊美了蘆

42、葦茂密頑強、生生不息的特點。蘆葦?shù)姆瞰I象征著家鄉(xiāng)對自己的養(yǎng)育之情，作者借物喻人（或借物抒懷），傳達對家鄉(xiāng)的無比熱愛，對勤勞善良、堅韌樂觀的家鄉(xiāng)人的深情贊頌！受現(xiàn)代文明的沖擊，樸素美好的鄉(xiāng)村生活漸漸遠去,溫潤的文字中包含著凝重的感情，甜美的回憶中夾雜著深深的懷戀和遺憾，作者就像那無家可歸的水鳥，找不到自己的天堂?！窘馕觥?本題考查學生提取并概括文章信息的能力。解題時要認真審清題干，確定信息篩選的標準，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準相關的信息部位，確定具體語句，準確表達。仔細閱讀文章，找出描寫春夏秋冬的段落仔細研讀，根據(jù)提示填空作答即可，難度不大。2本題考查學生對引用詩句的作用的掌握能力。引

43、用詩句能增加文章的文學色彩，吸引讀者的閱讀興趣，使文章更有說服力。在文章開頭嵌入詩詞佳句，領起全篇，能夠使語言顯得凝練精辟；在文章收尾處引用古典詩文，具有畫龍點睛之效，升華主題，收到言有盡而意無窮的表達效果。結(jié)合文章內(nèi)容來看，引用“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”這句詩，富有文采，生動形象地寫出了蘆葦喇叭聲音的嘈雜，與前文描寫相照應，表達了作者對蘆葦?shù)南矏壑椤?3本題考查學生對詞語的理解和分析能力。解題時一定要結(jié)合語境，做到詞不離句，句不離段，段不離篇。要準確把握詞義，可從多個角度入手，比如文章的主題、作者的思想感情、描寫手法和修辭手法等。聯(lián)系句子表達需要來分析，“美”太普通，“壯”，更能表

44、現(xiàn)出作者故鄉(xiāng)蘆葦?shù)拿娣e大，生命力旺盛，為故鄉(xiāng)的人們做出了巨大的貢獻，更能表達作者對故鄉(xiāng)的熱愛和贊美之情。4本題考查學生對標題含義的理解。標題是文章內(nèi)容、作品風格、寫作意圖的直接或間接表現(xiàn)，不少文章的題目與中心意思、作者情感有密切的聯(lián)系。標題含義可以從以下方面分析：題目本身義，指文中的某樣物品（題目為名詞時多見），文章中的某個情節(jié)（題目為句子時多見）；題目深層義，往往與中心相聯(lián)系。結(jié)合文章內(nèi)容理解，“家鄉(xiāng)的蘆葦”表面指自然界的蘆葦，實際上“蘆葦”象征著家鄉(xiāng)對自己的養(yǎng)育之情，表達出作者對家鄉(xiāng)的無比熱愛，對勤勞善良、堅韌樂觀的家鄉(xiāng)人的深情贊頌。據(jù)此分析作答即可。13、1對自然和人類的益處蛙類數(shù)量迅速

45、減少的原因邏輯2是消滅農(nóng)田害蟲的能手；是天然的環(huán)境變化指示劑；有很高的藥用和科研價值。3分類別。詳細地說明了蟾蜍的兩種主要類型，使讀者更加明了其特征，讓人印象深刻；作比較。把蟾蜍科和蛙科的皮膚特點和生活習性分別作比較，更加突出說明了蟾蜍科比蛙科更適應陸地生活。4不能?！澳壳啊笔潜頃r間的副詞，如果刪去，表達就過于絕對，與事實不符。體現(xiàn)了說明文語言準確嚴密的特點。5示例：禁止非法獵捕蟾蜍和青蛙；不濫用農(nóng)藥消滅害蟲；保護蟾蜍和青蛙的棲息環(huán)境，控制人類過度擴張的行為?！窘馕觥?考查說明的內(nèi)容和順序。速讀文章，整體把握；認真審題，明確目的；縮小范圍，提高效率；把握線索，跟蹤追擊；嚴密分析，準確把握。如一

46、空可從36段概括為“對自然和人類的益處”；二空可從79段概括為“蛙類數(shù)量迅速減少的原因”。所以說使用的是邏輯順序。2提取概括類的題目，首先要在審題后確定提取答案的范圍，即在文章中尋找段落。然后從前向后精讀文章，抓住其中切題的信息，將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。如第3段說明的是消滅農(nóng)田害蟲的能手；第4段說明的是天然的環(huán)境變化指示劑；第5段說明的是有很高的藥用和科研價值。分別提取語段的中心句即可。3考查說明方法的類型及其表達作用?！霸谖覈?，蟾蜍主要分為中華大蟾蜍和黑框蟾蜍兩種”明顯使用了分類別的說明方法。將被說明的對象，按照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以說

47、明，將復雜的事物說清楚，條理清晰。而“蟾蜍科比蛙科更適應陸地生活蟾蜍主要生活于池塘、小河等靜水水域附近的農(nóng)田或雜草叢中青蛙等蛙類由于皮膚裸露，一生離不開水或潮濕的環(huán)境，它們具有光滑潮濕的皮膚，大部分生活在熱帶和溫帶多雨地區(qū)，怕干旱和寒冷”明顯屬于作比較的說明方法。把兩者進行比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。蟾蜍科的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來，準確地說明了蟾蜍科比蛙科更適應陸地生活。說明對象的特點就突出。4考查說明文語言準確嚴密的特點?！澳壳啊北玖x：當前，現(xiàn)在。限制性的時間副詞。語境義：指蟾蜍以及青蛙等蛙類數(shù)量在全球范圍內(nèi)迅速減少，是在“目前”這個范圍中。如果刪去，表達就過于絕對，不實事

48、求是。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。解題時，從使用的恰當以及刪除后的不準確，一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。5題干要求寫出三條保護蛙類的措施?？疾閷W生的知識遷移能力。首先要讀懂原文，運用原文所講的相關知識提建議。要針對第7段的“除了非法獵捕外，還有環(huán)境污染、氣候變化、人類過度擴張造成棲息環(huán)境的縮小等原因”，第8段的“農(nóng)藥與蟾蜍、青蛙等蛙類種群的大幅減少有密切關系”，第9段的“人們不得不施用更多的農(nóng)藥去消滅害蟲。這樣容易造成農(nóng)藥的濫用，進而污染環(huán)境，形成惡性循環(huán)，破壞自然生態(tài)的平衡”等句的問題或現(xiàn)象提建議。建議要分條列出，切實可行?！军c睛】說明文語言的特點：一、簡潔性。說明文的遣詞造句，應簡潔平實、通俗易懂。二、準確性。說明文以傳授知識為目的，這就要求它必須用準確的語言，如實地反映事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律。說明文的語言的準確性是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準確無誤。三、科學性。介紹科學知識的說明文，要特別注重科