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1、第 PAGE11 頁(yè) 共 NUMPAGES11 頁(yè)2022初二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)2022合輯初二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)1一、勾股定理1、勾股定理直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方,即a2+b2=c2。2、勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c有這種關(guān)系,那么這個(gè)三角形是直角三角形。3、勾股數(shù)滿足的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù)。常見的勾股數(shù)組有:(3,4,5);(5,12,13);(8,15,17);(7,24,25);(20,21,29);(9,40,41);(這些勾股數(shù)組的倍數(shù)仍是勾股數(shù))。二、證明1、對(duì)事情作出判斷的句子,就叫做命題。即:命題是判斷一件事情的句子。2、三角形內(nèi)角和定理:三角形三個(gè)
2、內(nèi)角的和等于180度。(1)證明三角形內(nèi)角和定理的思路是將原三角形中的三個(gè)角湊到一起組成一個(gè)平角。一般需要作輔助。(2)三角形的外角與它相鄰的內(nèi)角是互為補(bǔ)角。3、三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角關(guān)系(1)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和。(2)三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角。4、證明一個(gè)命題是真命題的基本步驟(1)根據(jù)題意,畫出圖形。(2)根據(jù)條件、結(jié)論,結(jié)合圖形,寫出已知、求證。(3)經(jīng)過(guò)分析p ,找出由已知推出求證的途徑,寫出證明過(guò)程。在證明時(shí)需注意:在一般情況下,分析p 的過(guò)程不要求寫出來(lái)。證明中的每一步推理都要有根據(jù)。如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線
3、也相互平行。三、數(shù)據(jù)的分析p 1、平均數(shù)一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)_1_2._n,我們把(_1+_2+?+_n)叫做這n個(gè)數(shù)的算數(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱平均數(shù)記為。在實(shí)際問(wèn)題中,一組數(shù)據(jù)里的各個(gè)數(shù)據(jù)的“重要程度”未必相同,因而在計(jì)算,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),往往給每個(gè)數(shù)據(jù)一個(gè)權(quán),叫做加權(quán)平均數(shù)。2、中位數(shù)與眾數(shù)中位數(shù):一般地,n個(gè)數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)量。計(jì)算平均數(shù)時(shí),所有數(shù)據(jù)都參加運(yùn)算,它能充分地利用數(shù)據(jù)所提供的信息,因此在現(xiàn)實(shí)生活中較為常用,但
4、他容易受極端值影響。中位數(shù)的優(yōu)點(diǎn)是計(jì)算簡(jiǎn)單,受極端值影響較小,但不能充分利用所有數(shù)據(jù)的信息。各個(gè)數(shù)據(jù)重復(fù)次數(shù)大致相等時(shí),眾數(shù)往往沒(méi)有特別意義。3、從統(tǒng)計(jì)圖分析p 數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)4、數(shù)據(jù)的離散程度實(shí)際生活中,除了關(guān)心數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)外,人們還關(guān)注數(shù)據(jù)的離散程度,即它們相對(duì)于集中趨勢(shì)的偏離情況。一組數(shù)據(jù)中數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差,(稱為極差),就是刻畫數(shù)據(jù)離散程度的一個(gè)統(tǒng)計(jì)量。數(shù)學(xué)上,數(shù)據(jù)的離散程度還可以用方差或標(biāo)準(zhǔn)差刻畫。方差是各個(gè)數(shù)據(jù)與平均數(shù)差的平方的平均數(shù)。其中是_1,_2_n平均數(shù),s2是方差,而標(biāo)準(zhǔn)差就是方差的算術(shù)平方根。一般而言,一組數(shù)據(jù)的極差、方差或標(biāo)準(zhǔn)差越小,這組數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定。初二數(shù)學(xué)知識(shí)
5、點(diǎn)2分式方程一、理解定義1、分式方程:含分式,并且分母中含未知數(shù)的方程分式方程。2、解分式方程的思路是:(1)在方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,約去分母,化成整式方程。(2)解這個(gè)整式方程。(3)把整式方程的根帶入最簡(jiǎn)公分母,看結(jié)果是不是為零,使最簡(jiǎn)公分母為零的根是原方程的增根,必須舍去。(4)寫出原方程的根?!耙换馊龣z驗(yàn)四總結(jié)”3、增根:分式方程的增根必須滿足兩個(gè)條件:(1)增根是最簡(jiǎn)公分母為0;(2)增根是分式方程化成的整式方程的.根。4、分式方程的解法:(1)能化簡(jiǎn)的先化簡(jiǎn)(2)方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母,化為整式方程;(3)解整式方程;(4)驗(yàn)根;注:解分式方程時(shí),方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分
6、母時(shí),最簡(jiǎn)公分母有可能為0,這樣就產(chǎn)生了增根,因此分式方程一定要驗(yàn)根。分式方程檢驗(yàn)方法:將整式方程的解帶入最簡(jiǎn)公分母,如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個(gè)解不是原分式方程的解。5、分式方程解實(shí)際問(wèn)題步驟:審題設(shè)未知數(shù)列方程解方程檢驗(yàn)寫出答案,檢驗(yàn)時(shí)要注意從方程本身和實(shí)際問(wèn)題兩個(gè)方面進(jìn)行檢驗(yàn)。二、軸對(duì)稱圖形:一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠完全重合。這條直線叫做對(duì)稱軸。互相重合的點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)。1、軸對(duì)稱:兩個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,其中一個(gè)圖形能夠與另一個(gè)圖形完全重合。這條直線叫做對(duì)稱軸。互相重合的點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)。2、軸對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系:(1)區(qū)別
7、。軸對(duì)稱圖形討論的是“一個(gè)圖形與一條直線的對(duì)稱關(guān)系”;軸對(duì)稱討論的是“兩個(gè)圖形與一條直線的對(duì)稱關(guān)系”。(2)聯(lián)系。把軸對(duì)稱圖形中“對(duì)稱軸兩旁的部分看作兩個(gè)圖形”便是軸對(duì)稱;把軸對(duì)稱的“兩個(gè)圖形看作一個(gè)整體”便是軸對(duì)稱圖形。3、軸對(duì)稱的性質(zhì):(1)成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形全等。(2)對(duì)稱軸與連結(jié)“對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段”垂直。(3)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等。(4)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線互相平行。三、用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱1、點(diǎn)(_,y)關(guān)于_軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(_,-y);2、點(diǎn)(_,y)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-_,y);3、點(diǎn)(_,y)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-_,-y)。四、關(guān)于坐標(biāo)軸夾角平分線對(duì)稱點(diǎn)P(_,y)關(guān)于
8、第一、三象限坐標(biāo)軸夾角平分線y=_對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(y,_)點(diǎn)P(_,y)關(guān)于第二、四象限坐標(biāo)軸夾角平分線y=-_對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(-y,-_)初二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)3一、軸對(duì)稱圖形1.把一個(gè)圖形沿著一條直線折疊,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線就是它的對(duì)稱軸。這時(shí)我們也說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對(duì)稱。2.把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖關(guān)于這條直線對(duì)稱。這條直線叫做對(duì)稱軸。折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做對(duì)稱點(diǎn)3、軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系關(guān)于某直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形。如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是
9、任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線被同條直線垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱。二、線段的垂直平分線1.經(jīng)過(guò)線段中點(diǎn)并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,也叫中垂線。3.與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在線段的垂直平分線上三、用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱小結(jié):1.在平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于_軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等.2.三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等四、(等腰三角形)知識(shí)點(diǎn)回顧.等腰三角形的兩個(gè)底角相等。(等
10、邊對(duì)等角).等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。(三線合一)2、等腰三角形的判定:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等。(等角對(duì)等邊)五、(等邊三角形)知識(shí)點(diǎn)回顧1.等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的三個(gè)角都相等,并且每一個(gè)角都等于600。2、等邊三角形的判定:三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形。有一個(gè)角是600的等腰三角形是等邊三角形。3.在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于300,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。、等腰三角形的性質(zhì)定理:等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角)推論1:等腰三角形頂角平分線平分底邊并且垂直于底邊。即等腰三角形的頂角平分線、底
11、邊上的中線、底邊上的高重合。推論2:等邊三角形的各個(gè)角都相等,并且每個(gè)角都等于60。、等腰三角形的其他性質(zhì):(1)等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等且等于45(2)等腰三角形的底角只能為銳角,不能為鈍角(或直角),但頂角可為鈍角(或直角)。(3)等腰三角形的三邊關(guān)系:設(shè)腰長(zhǎng)為a,底邊長(zhǎng)為b,則(4)等腰三角形的三角關(guān)系:設(shè)頂角為頂角為A,底角為B、C,則A=1802B,B=C=、等腰三角形的判定等腰三角形的判定定理及推論:定理:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)稱:等角對(duì)等邊)。這個(gè)判定定理常用于證明同一個(gè)三角形中的邊相等。推論1:三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形推論2:有一個(gè)角是60的等腰三角形是等邊三角形。推論3:在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。、三角形中的中位線連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線。(1)三角形共有三條中位線,并且它們又重新構(gòu)成一個(gè)新的三角形。(2)要會(huì)區(qū)別三角形中線與中位線。三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半。三角形中位線定理的作用:位置關(guān)系:可以證明兩條直線平行。數(shù)量關(guān)系:可以證明線段的倍
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