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1、PAGE7 / NUMPAGES7第幾同步練習(xí)這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 一、單項(xiàng)選擇題唐宋或更早之前 ,針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目 ,其相應(yīng)傳授者稱為“博士 ,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者 ,又稱“講師?!敖淌?/p>
2、和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋 ,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了 ,主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問 ,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席 ,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代 ,只設(shè)國(guó)子監(jiān)國(guó)子學(xué)一科的“助教 ,其身價(jià)不謂顯赫 ,也稱得上朝廷要員。至此 ,無論是“博士“講師 ,還是“教授“助教 ,其今日教師應(yīng)具有的根本概念都具有了。 1.下列圖中一共有 個(gè)人。要練說 ,得練看。看與說是統(tǒng)一的 ,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看 ,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力 ,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍 ,讓幼兒在觀察事物、觀察生活
3、、觀察自然的活動(dòng)中 ,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí) ,我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇 ,著力于觀察過程的指導(dǎo) ,著重于幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。 A.1B.2 C.3D.4E.5【答案】E 【解析】【解答】一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù) ,圖中共有5個(gè)人?!痉治觥扛鶕?jù)基數(shù)的意義 ,表示物品數(shù)量的多少。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù) ,圖中共有5 個(gè)人。應(yīng)選:E。此題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.從左數(shù) , 排第 。來源:A.2B.3C.4D.5【答案】B 【解析】【解答】從左數(shù) ,排第3。【分析】根據(jù)序數(shù)的意義 ,表示事物的次序。從左數(shù) , 排第3。應(yīng)選:B。此題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。3.小紅住在第 層。 A
4、.1B.2C.3D.4E.5【答案】D 【解析】【解答】從一樓一層一層地開始數(shù) ,小紅住在第4層?!痉治觥扛鶕?jù)序數(shù)的意義 ,表示事物的次序。從一樓一層一層地開始數(shù) ,小紅住在第4層。應(yīng)選:D。此題是考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。4.從后邊數(shù) , 排第 。 A.2B.3C.4D.5【答案】C 【解析】【解答】從后邊數(shù) , 排第4。【分析】根據(jù)序數(shù)的意義 ,表示事物的次序 ,從后邊數(shù) , 排第4。應(yīng)選:C。此題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。5.小玲畫了一排小花 ,其中一朵黃花從左數(shù)在第2個(gè) ,從右數(shù)在第3個(gè) ,這一行花有 朵。 A.3B.4C.5【答案】B 【解析】【解答】224朵【分析】根據(jù)序數(shù)的意義 ,表示事物的次序
5、。根據(jù)小玲畫了一排小花 ,其中一朵黃花從左數(shù)在第2個(gè) ,從右數(shù)在第3個(gè)。也就是說從左數(shù) ,黃花的左側(cè)加上黃有2朵 ,黃花的右側(cè)有2朵 ,一共有4朵花。應(yīng)選:B。此題是考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。6.從下面開始數(shù) ,戴帽子的是第 只。 A.1B.2C.3D.4【答案】D 【解析】【解答】戴帽子的猴子排第4?!痉治觥扛鶕?jù)序數(shù)的意義 ,表示事物的次序 ,從第一只猴子開始數(shù) ,戴帽子的猴子排第4。應(yīng)選:D。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。填空題1.鴨媽媽帶著一群小鴨去游泳 ,鴨媽媽的左邊有3只小鴨 ,右邊有1只小鴨。他們一共有_只鴨子。 【答案】5 【解析】【解答】3115只【分析】根據(jù)序數(shù)的意義 ,表示事物的次序 ,根據(jù)
6、,鴨媽媽的左邊有3只小鴨 ,右邊有一只小鴨 ,也就是從左邊數(shù) ,鴨媽媽排第4位 ,鴨媽媽的右邊帶有一只。共5只。故答案為:5。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí) 。2.一年級(jí)1班舉行早操比賽 ,小英從左數(shù)在第2個(gè) ,從右數(shù)在第2個(gè)。這一行有_人。 【答案】3 【解析】【解答】1113人【分析】根據(jù)序數(shù)意義 ,表示事物的次序。根據(jù) ,小英從左數(shù)在第2個(gè) ,也就是小英的左邊有1人 ,從右數(shù)在第2個(gè) ,也就是小英的右邊有1人 ,加上小英一共有3人。故答案為: 3。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。3.8個(gè)小朋友排成一行唱歌 ,從左往右數(shù) ,小紅是第5個(gè) ,從右往左數(shù) ,小紅是第_個(gè)。 【答案】4 【解析】【解答】314個(gè)【分析】根據(jù)序數(shù)的意義 ,表示事物的次序。根據(jù) ,有8個(gè)小朋友排成一行唱歌 ,從左往右數(shù) ,小紅是第5個(gè) ,也就是小紅的右邊還有3個(gè)人。從右往左數(shù)的話 ,小紅就排第4。故答案為:4。此題是考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。4.填一填圖中一共有_只動(dòng)物從左邊數(shù)起 , 在排第_ 排在第_ 【答案】6;1;4 5.寫一寫 ,涂一涂 ,你有什么發(fā)現(xiàn)? 【答案】4;3 6.他們排第幾? 【答案】2;3;5 7.1一共有_種動(dòng)物。 2從右邊數(shù)起: 排在第_ , 排在第_ , 排在第_。 【答案】1525;2;4 8.寫一寫 ,涂一涂 ,你有什么發(fā)現(xiàn)? 【答案】5;5 解答題
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