人事部二級口譯大神經(jīng)驗(yàn)分享

1、1月5號上午，室友打電話來告訴我二口過了。當(dāng)時(shí)正在給學(xué)生上課，全然不知已經(jīng)可以查分。電話里壓抑著興奮的心情說：嗯，知道了，回去牛哥見?！睊炝穗娫捨易隽藗€(gè)雙手握拳怒吼的姿勢，對著錯愕的學(xué)生們擺擺手，你們啊，圖樣圖森破！”然后繼續(xù)上課。目的達(dá)到了，其實(shí)過程怎么描述都可以。Winner大可以渲染自己悲壯慘烈的跋涉征程，因?yàn)長oser根本沒有機(jī)會也沒有底氣來佐證你。我不想把自己的備考描述得多么壯士斷腕，因?yàn)檫@只是一個(gè)于我而言平常的學(xué)習(xí)過程，只是比別人多耐了一些辛苦罷了。這是我第一次考CATTI-2的口譯，本來抱著試水的心態(tài)而去，但最后順利PASS也給這即將過去的一年增添了幾多分量。當(dāng)然并不是說考出來的

2、人就一勞永逸，或者沒考到的人就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會，作為靠外語吃飯的人，這張證是你入行最好的背書，敲門磚的好處在于，和徒手叩門的人相比，你的聲音更容易被傾聽。所以從入學(xué)以后就一直有這樣一個(gè)念頭，要在這學(xué)期沖下這個(gè)目標(biāo)。我還清楚地記得，9月8號書從卓越寄到，三個(gè)人六本書，沉甸甸的一個(gè)大紙箱。我還順便買了一個(gè)2G的MP3，準(zhǔn)備聽聽力材料用。不過后來的日子證明2G的還是買小了，最少也要買4G的才夠。從拿到書的那天開始，兩個(gè)月的備考過程也正式拉開帷幕。選一個(gè)下午，找一個(gè)空教室，帶上所有用得著的備考資料和設(shè)備，自己跟自己談半小時(shí)的話。問問自己這樣一些問題：真的決定要考了？真的甘心在別人放松享受的時(shí)候埋頭苦練？真

3、的堅(jiān)持每天早起晚睡獨(dú)來獨(dú)往？如果不是，那現(xiàn)在趕緊把書轉(zhuǎn)手，早早逛街吹水談戀愛看電影還來得及。如果是的，那開弓沒有回頭箭，就繼續(xù)往下走吧。備考第一步：先算算自己一共有多少可用的時(shí)間。從9月8號到11月12號，總共有67天，這其中還要除去每周一天洗衣曬被處理雜事、國慶假期的兩天懶散和效率低下，以及預(yù)留的三天機(jī)動安排，所以真正能有效利用的時(shí)間只有5356天。在這樣的一段時(shí)間里是不會有假期的概念的。只要未到考試那一天，那就永遠(yuǎn)都要處在緊張的狀態(tài)。備考第二步：計(jì)算一下自己的總?cè)蝿?wù)量。當(dāng)時(shí)手頭有4本書，一本346頁的二級口譯實(shí)務(wù)教材，一本342頁的二級口譯教材配套訓(xùn)練，還有上外梅德明主編的那一套上外口譯專

4、業(yè)教材會議同傳和專業(yè)交傳，以及自己打印的一些講義，包括三年的政府工作報(bào)告、中國譯協(xié)最新發(fā)布的表達(dá)方式和之前考研時(shí)積累的一些詞匯和句型。除此之外，還從圖書館借了江曉梅的英漢交替?zhèn)髯g教程，梅德明口譯進(jìn)階教程，王斌華口譯：理論，技巧，實(shí)踐何炳威容易誤譯的英語，盧信朝挑戰(zhàn)口譯，陳翔英語高級口譯實(shí)戰(zhàn)演練教程。在這些書里王斌華和盧信朝的還比較有用，口譯的書看多了也就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天下文章一大抄，大部分口譯的書內(nèi)容都大同小異，無非是文章選擇的范圍和新舊不同而已，真正實(shí)現(xiàn)口譯產(chǎn)出與原文語篇對比分析的很少。閆文培現(xiàn)代漢英俚語對比研究和平卡姆的中式英語之鑒我也借過來看了，不過走馬觀花沒有細(xì)讀，最后都沒有看完就還給了圖

5、書館。王耀昶現(xiàn)代英語速錄是本奇葩的書，我以為會很有幫助，其實(shí)完全就是在介紹作者發(fā)明的那套速錄軟件的，沒有任何實(shí)際幫助。備考第三步：給自己制定一個(gè)合適的起居時(shí)間表。當(dāng)時(shí)統(tǒng)計(jì)完任務(wù)量之后頭皮就發(fā)麻了。56天的時(shí)間里要看完900多頁的書，而且要分三步看，我把它稱為三過”。第一遍囫圇過，這個(gè)過程應(yīng)該占整個(gè)備考時(shí)間的30%40%,即你需要把所有的內(nèi)容都讀過、看過一遍，篩選出自己不熟悉的生詞和短語，整理出自己無法第一時(shí)間想到的翻譯方法和對應(yīng)句式；第二遍精研過，這個(gè)過程依然需要占40%左右的備考時(shí)間，反復(fù)的背誦、熟悉、大聲朗讀第一遍篩選出來的、自己第一反應(yīng)想不起來用的詞組句型等，最好是能達(dá)到聽到即譯出，條件

6、反射滾瓜爛熟；第三遍為補(bǔ)漏過，這個(gè)過程可以在考試的前一周進(jìn)行，占20%左右的備考時(shí)間，集中精力在政經(jīng)外文社”這五個(gè)方面，因?yàn)榭谧g考試的主要話題離不開十個(gè)方面，我把它們整理為一句順口溜：政經(jīng)（震驚）外文社，軍教宗管科”，即政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、社會、軍事、教育、宗教、管理、科學(xué)技術(shù)。除此之外還要練習(xí)聽力，因?yàn)榭谧g考試的特點(diǎn)決定了聽辨能力的重要性。配套練習(xí)的錄音一定要反復(fù)聽，而且肯定不能只聽一遍。如此來看我每天至少要看完（并且是全部理解）60多頁的內(nèi)容，同時(shí)還需完成句型背誦聽辨對比和復(fù)習(xí)摘錄的任務(wù)。如果火力全開，一天至少需要3個(gè)小時(shí)的資料閱讀、2個(gè)小時(shí)的聽說練習(xí)才能完成基本任務(wù)量，更何況我早中晚

7、的效率還不一致。所以我最終給自己安排的復(fù)習(xí)進(jìn)度如下：早晨：6:00起床，6:30到8:30復(fù)習(xí)。上午沒課的時(shí)間全部用來復(fù)習(xí)。中午：11:30午餐，12:00到1:00休息。下午有課上課，沒課的時(shí)間全部復(fù)習(xí)。晚上：5:30晚餐，6:30到11點(diǎn)復(fù)習(xí)。12點(diǎn)爬床去。10月3號開始到十月底，用來強(qiáng)化句11月初到考試當(dāng)天，用來查漏補(bǔ)缺。9月8號開始至九月底，完成第一遍的閱讀過程；從型記憶和詞組練習(xí)，主要通過早讀晚讀的方式；從由于是剛開學(xué)，新學(xué)期的忙亂奔突遠(yuǎn)大于我的想象。比較失策的就是我開學(xué)初的時(shí)候還做了班委，報(bào)了社團(tuán)，多選了2門課，以至于各種突發(fā)情況穿插期間，證明我自己真是圖樣圖森破了。初始的計(jì)劃進(jìn)行

8、了兩周之后，整個(gè)人變得非常疲憊非常低落。每天為了老師那邊的各種事情疲于應(yīng)付，還有各種專業(yè)論文和作業(yè)，而且由于缺少睡眠導(dǎo)致走神的情況經(jīng)常發(fā)生，經(jīng)常是耳機(jī)里聽著聽著就不知道聽到哪里了，只能又重新來過?？磿臅r(shí)候眼睛盯著那一排排單詞，但大腦的理解能力卻如同卡了殼的鐘表般遲遲停滯不前，復(fù)習(xí)進(jìn)度讓我很不滿意，效果也不明顯，所以我一度對自己很懷疑，懷疑自己是不是操之過急了，也許上完一個(gè)學(xué)期的專業(yè)課、積累積累再考會更從容更把握。而且期間也有各種所謂善意的題型：師兄師姐們都沒有幾個(gè)考過了的，這個(gè)證書全國的通過率才10%多，五月份的那場全國才過了170多人壓力山大。然而放棄斷然是不對的，不說別的，就沖那1000

9、多塊（報(bào)名費(fèi)+教材+字典+其他工具）的考試成本也得撐到底我又坐下來開始自省。試過了就會明白，這樣自己跟自己對話的過程是很痛苦的，因?yàn)槟愕孟确穸ㄖ暗淖约海缓笤谝坏貭€攤子上再重建你需要的樓閣。只有你最理解你自己，所以沒有任何人能幫到你。我跟選修課的老師坦白地交流了一番，然后他同意了我退課的要求；我退了社團(tuán)，把班委的工作分?jǐn)偨o了其他人，開始把充電器、花露水和長袖外套隨身帶，把洗衣服的時(shí)間減少到一周三次，跟室友的交流也越來越少。每天早晨出門的時(shí)候他們還沒起，每天睡覺的時(shí)候他們大都還在電腦前塵戰(zhàn)。我把手邊的資料舍棄了一多半，主要精力全放在實(shí)務(wù)和配套訓(xùn)練這兩本書上。畢竟這是最貼近考試的兩本書，而看得多不如看得精，寧可把一本書吃透，也不要把很多書都嚼一遍就吐掉。過了這個(gè)考試之后，反而更需要努力，因?yàn)榱殖瑐愑芯湓捯恢焙苷鸷常阂惶觳痪氉约褐溃瑑商觳痪毻兄?，三天不練全世界都知道！”所以口譯這真正是個(gè)細(xì)水長流的活計(jì)。十一的時(shí)候給自己放了兩天假。逛街會友，爬山游泳，并且狠狠地吃了一頓冰激凌。放肆過之后，然后又每天鉆在圖書館負(fù)一層的74自修室，不分醒與夢地看著背著，聽著念著。就這樣，兩個(gè)月的時(shí)間忽然過去。考試結(jié)束了之后，一下子閑下來的滋味反而很不習(xí)慣，這個(gè)時(shí)候我才忽然感覺到自己是在享受讀研的生活了，不用每天小跑著去食堂搶飯，去自習(xí)室占座，去澡房