三年級語文下學期期末復習總課件(按單元復習）

1、三年級.下第一單元復習拼音復習字詞盤點CONTENTS目錄佳句賞析課文回顧日積月累語言實踐拼 音 復 習pn ynfx易讀錯的字。崇 敬chng河 豚tn痕 跡hn纖 細xin飽 脹zhng仿 佛f 姿 勢sh膜 翅m鴛 鴦yng減 少jin伶 俐lng閑 散sn疲 倦jun湊 合cu投 擲zh繚亂lio 多音字。sn （ ） sn （ ） 散gn （ ） gn （ ） 桿i （ ） i （ ） 挨閑散分散欄桿筆桿挨打挨近m （ ） m （ ） 螞螞蟻螞蚱兒化詞：帶有輕聲的詞語：兒化詞和帶有輕聲的詞語?；?瓣 兒hu bnr花 骨 朵 兒hu g duor蓮 蓬lin peng衣 裳y sha

2、ng下列加點字讀音正確的一項是（ ）A.閑散（sn）拓展練習C.纖細（qin）B.海豚（tn）D.痕跡（hng）B 字 詞 盤 點z cpndin詞語聽寫j j （ ）rng qi （ ）yn zi（ ）yun yng（ ） sh hu （ ）融 洽燕 子鴛 鴦實 惠chng go（ ）l y （ ） mi hu（ ） xio x（ ）蘆 芽崇 高梅 花小 溪fn zhu （ ）jin sho（ ）cu he（ ）chu f（ ）泛 舟減 少湊 合吹 拂u r（ ）xng chng（ ）hng l（ ）聚 集偶 爾形 成橫 掠（ ）xin x纖 細xin sn （ ）閑 散tng zh （ ）

3、zhn shu（ ）p jun（ ）沾 水疲 倦hu bn（ ）hn j （ ） lin peng（ ）bo zhng（ ）痕 跡花 瓣蓮 蓬飽 脹z sh （ ）p li（ ）fng f（ ）w do（ ）姿 勢破 裂仿 佛舞 蹈su bin（ ）停 止隨 便比一比，再組詞。裂（ ）烈（ ）湊（ ）奏（ ）蘆（ ）戶（ ）蘆 葦戶 口湊 合演 奏裂 開烈 火蹈（ ）稻（ ）拂（ ）佛（ ）驚（ ）掠（ ）驚 訝掠 奪吹 拂仿 佛舞 蹈稻 田仿（ ）訪（ ）偶（ ）遇（ ）減（ ）喊（ ）減 少叫 喊偶 爾遇 見模 仿訪 問按要求寫詞語。1.反義詞。輕快聚攏偶爾伶俐烏黑 雪白笨重分散笨拙經(jīng)?；?/p>

4、潑呆板2.近義詞。偶爾聚攏趕緊靈敏烏黑 漆黑偶然聚集敏捷趕快姿勢姿態(tài)3.量詞搭配。一（ ）翅膀 一（ ）清香 一（ ）微風 一（ ）波紋一（ ）圖畫幾（ ）細線對圈陣幅陣痕4.詞語搭配。（ ）的羽毛（ ）的春天（ ）的衣裳（ ）的荷葉烏黑嫩藍雪白碧綠（ ）的翅膀（ ）的天空（ ）的燕子（ ）的湖面波光粼粼輕快有力曠亮無比伶俐可愛5.讀一讀，記一記。援（救援）yun擲（投擲）zh撈（打撈）lo縛（束縛）f繚（繚亂）lio絡（網(wǎng)絡）lu資（資產(chǎn)）z貢（貢獻）gng貸（貸款）di6.四字詞語。輕快有力 波光粼粼 爛漫無比 光彩奪目 伶俐可愛 曠亮無比 波光粼粼 挨挨擠擠 翩翩起舞 隨風飄動 順順溜溜

5、 嚴絲合縫 用“”選出正確的漢字。拓展練習破（烈 裂）蓮（篷 蓬）優(yōu)（惠 慧）（崇 宗）高 花（瓣 辨）吹（拂 佛） 把詞語補充完整，再按要求完成練習。拓展練習光彩（ ）（ ） （ ）（ ）粼粼 （ ）絲（ ）縫 翩翩（ ）（ ） 奪目波光嚴合起舞 輕捷飄逸地舞起來。 （ ）2.用詞語寫一個句子：_光彩奪目的春天到來了。1.根據(jù)解釋，選出相應的詞語。（填序號）佳 句 賞 析ji j shngx句子賞析。1.一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪 刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。賞析：這句話寫近處觀察到的小燕子外形，按照“羽毛翅膀尾巴”的順序，寫出了小燕子可愛活潑的特點。句子賞析。

6、2.有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了， 露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起 來飽脹得馬上要破裂似的。 賞析：三個“有的”構成了排比句，寫了荷花剛開、全開、將開三種不同的狀態(tài)，表現(xiàn)了荷花的形態(tài)美。我能以“云朵的姿態(tài)”為話題寫一個排比句。拓展練習示例：天空中的云朵各有各的姿態(tài)，有的像正吃草的小羊，有的像奔跑的白馬，有的像軟軟的棉花糖。課 文 回 顧k wnhug古詩三首燕子荷花昆蟲備忘錄 本詩的作者是_代詩人_。這首詩描繪了一幅_時節(jié)清新明麗、生機盎然的美景，表達了詩人對春天的_之情。按課文內(nèi)容填空。1.絕句春日無比喜愛遲日江山麗，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。春風花草香。杜甫唐 本詩

7、的作者是_代詩人 _。這首詩是一首題畫 詩，表達了詩人熱愛_、 熱愛_的感情。2.惠崇春江晚景春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。竹外桃花三兩枝，宋蘇軾春天大自然 本詩的作者是_代詩人 _。這首詩寫了詩人_行于三衢山道中所見的幽靜秀麗的景色，表現(xiàn)了詩人_的心情。3.三衢道中小溪泛盡卻山行。添得黃鸝四五聲。綠陰不減來時路，梅子黃時日日晴,宋曾幾 初夏時愉悅、欣喜 4.燕子描繪了充滿生機、如詩如畫的 景色，贊美了活潑可愛的 ，表達了作者對光彩奪目的春天到來的 以及對燕子的_之情。 5.荷花描寫了夏日 里一池 盛開的情景，以及“我”沉浸其中，與荷花融為一體的感受，表達了作者對荷花的 、對

8、 的熱愛之情。小燕子歡欣和熱愛公園贊美春天大自然荷花喜愛 6.昆蟲備忘錄是我國著名作家 寫的。文中為我們介紹了昆蟲的復眼和 、 、 的外形、習性等方面的特征。汪曾祺花大姐獨角仙螞蚱日 積 月 累r jyuli背誦。憶江南能不憶江南？春來江水綠如藍。日出江花紅勝火，江南好，風景舊曾諳。唐 白居易古詩三首絕 句唐 杜 甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?；莩绱航砭八?蘇 軾 竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短， 正是河豚欲上時。三衢道中宋 曾 幾梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。 一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊

9、成了那樣可愛的活潑的小燕子。燕子第13自然段： 二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。 小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。荷花第24自然段: 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒

10、，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢拓展練習填空。1.將這首詞補充完整。 _，_。日出江花紅勝火，_。能不憶江南？2.這首詞的作者是_ 代的_。白居易唐江南好春來江水綠如藍 風景舊曾諳語 言 實 踐y ynshjin口

11、語交際。 李萌說：“上周末，媽媽帶我去了極地海洋世界。我們看了憨態(tài)可掬的企鵝，還看了非常精彩的海豚表演，好玩極了！我推薦大家也去玩一玩?！?我說：“上周末，我和爸爸一起去了_，那里_”動物園有老虎、猴子、大象、斑馬三年級.下第二單元復習拼音復習字詞盤點CONTENTS目錄佳句賞析課文回顧日積月累語言實踐拼 音 復 習pn ynfx易讀錯的字。希 冀j懦 弱nu惱 怒no皺 紋zhu抱 怨yun忙 碌l 遵 循xn守株待兔di釋 放sh尊 敬zn頸 項jng觸 摸ch代 價ji謙 虛qin x勻 稱chn獅 子sh多音字。chn （ ） chng（ ） 稱s （ ） s （ ） 撒jn （ ）

12、jn （ ） 禁勻稱稱贊撒謊撒種 禁受禁止下列加點字讀音正確的一項是（ ）A.希冀（y）拓展練習C.惱怒（no）B.禁止（jn）D.抱怨（yn）C 天涯（y）情不自禁（jn）掙脫（zhng）遵循（zn）字 詞 盤 點z cpndin詞語聽寫xn shng （ ）shu h （ ）gng tin（ ）ji ch（ ）jng b（ ）守 護耕 田接 觸頸 部t ch（ ）sh fng （ ） jio o （ ）qin x（ ）釋 放提 出驕 傲謙 虛nu ru （ ）png zhe（ ）chn t （ ）di ji （ ）懦 弱捧 著塵 土代 價sh zi （ ）chun shu（ ）ch tng

13、（ ）欣 賞獅 子傳 說池 塘do yng （ ）fn pi（ ）jng y（ ）yn chn （ ）倒 映分 配驚 訝勻 稱xio l（ ）bi zh （ ）shu zh di t （ ）tn q（ ）別 致小 鹿嘆 氣守 株 待 兔比一比，再組詞。代（ ）化（ ）懦（ ）需（ ）驕（ ）橋（ ）驕 傲石 橋懦 弱需 要古 代變 化賞（ ）常（ ）株（ ）珠（ ）待（ ）持（ ）等 待支 持一 株珍 珠欣 賞經(jīng) 常致（ ）至（ ）捧（ ）棒（ ）虛（ ）慮（ ）虛 心考 慮捧 著木 棒大 致至 少按要求寫詞語。1.反義詞。懦弱猶豫機靈樸素傲慢 謙虛勇敢果斷華麗呆板兇猛溫順驕傲輕蔑爭辯理會樸素

14、 樸實自滿輕視理睬爭論和睦友好2.近義詞。3.詞語搭配。（ ）地逼近（ ）的獅子（ ）的身段 （ ）眉頭（ ）陶罐（ ）波紋（ ）耳朵 （ ）清潔（ ）的神氣（ ）的廢墟（ ）的鐵罐（ ）的池水（ ）腳步聲（ ）的塵土 （ ）地甩開皺起傳來支起泛起捧起驕傲輕蔑荒涼厚厚保持悄悄勻稱兇猛清清遠遠4.四字詞語。守株待兔 南轅北轍 相提并論 和睦相處 翻來覆去 迫不及待 不慌不忙 游來游去痛痛快快 哈哈大笑 沒精打采 灰心喪氣 精美別致 獅口逃生 無憂無慮 奔流不息 AABC式:ABAC式:源源不斷 無憂無慮 念念不忘 依依不舍 不慌不忙 各種各樣 5.特殊詞語。下列加點字的解釋有誤的一項是（ ）拓展

15、練習A.田中有株（樹樁）C.冀復得兔（希望）B.因釋其耒而守株（解釋）D.兔走觸株（跑）B 把成語補充完整，再按要求完成練習。拓展練習守株（ ）（ ） 沒（ ）打（ ） （ ）轅（ ）轍 灰（ ）喪（ ） 待兔精采南北心氣1.屬于一對近義詞的成語是（ ）和（ ）。2.成語告訴我們的道理是： 做事要靠自己的努力，不要心存僥幸。佳 句 賞 析ji j shngx句子賞析。1.反問句 例：這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？賞析：反問句式比一般陳述句表達的感情更為鮮明、強烈。例句強調(diào)了池子的生活現(xiàn)狀，追求安逸生活的心理。句子賞析。2.比喻句 例：我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！賞析：比喻

16、的修辭手法能使事物更加具體、生動，突出事物的特點，給人深刻的印象。例句把鹿角比作珊瑚，突出了鹿對自己的角無比喜愛、欣賞的態(tài)度。句子賞析。3.神態(tài)、語言描寫 例1：“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。 例2：“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶 著更加輕蔑的神氣。賞析：引號里的句子是鐵罐的語言，畫橫線的詞語是鐵罐的神態(tài)，從中可以感受到鐵罐傲慢無比的性格特點。 “何必這樣說呢？”陶罐說，“我們還是和睦相 處吧，有什么可吵的呢！” 1.這句話作者用 _ 的方法，寫出了陶罐_ _的品質(zhì)。 2.把“何必這樣說呢？”換個說法：_拓展練習語言描寫 謙和 友善不必這樣說。課 文 回 顧k wnhug守

17、株待兔陶罐和鐵罐鹿角和鹿腿池子與河流 1.守株待兔是一篇 ，這則寓言故事告 訴我們做事要靠自己的 ，不要心存 。按課文內(nèi)容填空。 2.陶罐和鐵罐這則寓言故事告訴了我們每 個人都有長處和 ，要善于看到別人的 ，正視自己的 ，與別人相互尊 重，和睦相處的道理。文言文努力短處短處長處僥幸 3.鹿角和鹿腿說明的道理是：事物各有 自己的_，不能只憑外表去判斷事物 的_。價值好壞 4.池子與河流是一篇詩歌形式的_ 故事。通過 與 的對話， 告訴我們貪圖一時的_只會 讓_衰退、磨滅，最后將一無所為。寓言安逸和享受 池子河流才能日 積 月 累r jyuli邯鄲學步 濫竽充數(shù) 掩耳盜鈴 自相矛盾 刻舟求劍 畫蛇

18、添足 杞人憂天 井底之蛙 杯弓蛇影 出自寓言故事的成語。背誦。 宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。守株待兔/語 言 實 踐y ynshjin交流平臺。_蘊含著道理。讀了_，我明白了做事要靠自己的努力，不要有僥幸心理。華華：許多寓言故事給我留下了深刻印象。烏鴉喝水狐假虎威揠苗助長這些故事我讀過以后就不會忘。寓言故事樂樂：寓言故事能讓我想到生活中的許多_和事。守株待兔佳佳：人三年級.下第三單元復習拼音復習字詞盤點CONTENTS目錄佳句賞析課文回顧日積月累拼 音 復 習pn ynfx易讀錯的字。屠 蘇t歐洲zhu保 存cn朝 鮮xin前

19、爪zho創(chuàng) 造chung馬籠頭lng攤 販tn fn毛 驢l制 作zh拱 橋gng官 吏l多音字。qi （ ） qi （ ） 切pin（ ） bin（ ） 便切斷一切便宜方便zho（ ） zhu（ ） 爪前爪爪子shng（ ） chng（ ） 乘一乘乘客多音字。li （ ） li （ ） 累xin（ ） xin（ ） 鮮積累勞累新鮮朝鮮lng（ ） lng（ ） 籠馬籠頭籠罩li （ ） 果實累累下列詞語中加點字讀音正確的一項是（ ）A.幾倍（b）拓展練習C.歐洲（ng）B.智慧（hu）D.攤販（tng）B 字 詞 盤 點z cpndin詞語聽寫j l （ ）f ho （ ）y wng（ ）l

20、ng hn（ ）ji yng（ ）符 號欲 望靈 魂借 用rn h（ ）ji din （ ） fng m（ ）xing d（ ）酒 店任 何放 牧兄 弟d z （ ）y xing（ ）ji ji（ ）wi d（ ）獨 自異 鄉(xiāng)佳 節(jié)偉 大 d lo（ ）bo cn（ ）d yu（ ）記 錄打 撈保 存大 約jng yn （ ）u zhu（ ）sh hu（ ）ji shng（ ）經(jīng) 驗歐 洲社 會節(jié) 省sh jing（ ）xin chng （ ） sh j （ ）l sh （ ）縣 城石 匠設 計歷 史chung j （ ）r qi（ ）zh hu（ ）創(chuàng) 舉而 且智 慧比一比，再組詞。酒（ ）

21、 牧（ ） 存（ ） 錄（ ） 佳（ ） 洲（ ）杜（ ） 縣（ ） 沒（ ） 汁（ ） 惜（ ） 厲（ ）社（ ） 具（ ） 設（ ） 計（ ） 借（ ） 歷（ ）灑（ ） 收（ ） 在（ ） 綠（ ） 掛（ ） 州（ ）紅酒放牧保存記錄佳節(jié)歐洲灑水回收現(xiàn)在綠色掛歷杭州社會文具設計計劃借書歷史杜鵑縣城沒有果汁可惜嚴厲按要求寫詞語。1.近義詞。方便創(chuàng)造精美節(jié)省保存 保留便利制造節(jié)約精致驚擾打擾2.反義詞。便宜減輕粗糙美觀笨重 輕便昂貴加重丑陋細膩節(jié)省浪費3.詞語搭配。（ ）石料（ ）重量（ ）造紙術（ ）地保存節(jié)省減輕改進完整（ ）地溜達（ ）的圖案（ ）的遺產(chǎn)熱 鬧精美（ ）的場面悠閑寶貴4

22、.四字詞語。學富五車 世界聞名 回首遙望 雙龍戲珠 名揚中外 來來往往 形態(tài)各異 清清楚楚AABB式:含有數(shù)字:清清楚楚 千門萬戶 來來往往 5.特殊詞語。下列詞語字形無誤的一項是（ ）拓展練習A.歐州 符號C.酒樓 節(jié)省B.牧同 石匠D.寶存 目錄C 辨字組詞。 拓展練習借（ ） 歷（ ） 惜（ ） 厲（ ）州（ ） 驗（ ）洲（ ） 檢（ ）借書愛惜歷史厲害廣州亞洲實驗檢查把詞語補充完整，再按要求完成練習。拓展練習世界（ ）（ ） 形態(tài)（ ）（ ） 名揚（ ）（ ） 學富（ ）（ ） 聞名各異中外五車1.屬于一對近義詞的詞語是（ ）和（ ）。2.詞語的近義詞是：（ ）。才高八斗佳 句 賞 析ji j shngx句子賞析。1.排比句 例：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花； 有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還 有的刻著雙龍戲珠。賞析：運用排比的修辭手法，形象生動地寫出了龍的形態(tài)，突出了趙州橋的美觀。句子賞析。2.過渡句 例：這座橋不但堅固，而且美觀。賞析：這句話起著承上啟下的作用，隱含的意思是前面的內(nèi)容講了“堅固”，后面的內(nèi)容將要講“美觀”。課文使用這樣的表達方式，使文章