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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁初中英語教研工作方案模板三篇【三篇】,【導(dǎo)語】教研即教育研究。是指總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,研究教學(xué)方法。教研公理有先有鉆研而后有教研和教研促進(jìn)鉆研。本文初中英語教研工作方案模板【三篇】由大為您整理,僅供參考!【篇一】一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),結(jié)合我校的實(shí)際情況和英語學(xué)科的特點(diǎn),以“一案三環(huán)六步”為抓手,把進(jìn)步備課組的質(zhì)量作為主陣地,努力進(jìn)步老師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),研究課堂,落實(shí)有效教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)做好英語教學(xué)工作,不斷進(jìn)步英語課堂效率和質(zhì)量,創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,全面進(jìn)步我校的英語教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的1.總體目的:培養(yǎng)英語

2、學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),抓常態(tài)課堂、高效課堂,進(jìn)步英語教學(xué)質(zhì)量。2.各年級詳細(xì)目的如下:七年級:注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,平時(shí)注重口語的訓(xùn)練,強(qiáng)化根底知識學(xué)習(xí)和根本技能的培養(yǎng)。八年級:加強(qiáng)閱讀教學(xué),注意讓學(xué)生在閱讀中漸漸體會到樂趣,在現(xiàn)有的根底上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,減少兩極分化,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。九年級:在總結(jié)反思的根底上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和才能培養(yǎng),著重對復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的根本原那么、方法、思路的討論研究,把握教學(xué)大綱,親密關(guān)注中考動向,為實(shí)現(xiàn)20_年中考的新打破打好根底。三、詳細(xì)工作1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念。組織本科組

3、的老師深化學(xué)習(xí)義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20_年版)等相關(guān)的教育教學(xué)理論知識,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)理論,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的開展,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合理論才能,全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。2.加強(qiáng)集體備課,要做到有方案、有目的、有實(shí)效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關(guān)話題,展開討論,做到定時(shí)定點(diǎn),并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,做到有問題,及時(shí)溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來進(jìn)步全組老師的業(yè)務(wù)程度和教育教學(xué)才能。3.進(jìn)一步落實(shí)與深化教學(xué)常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向4

4、5分鐘要效率。4.按方案上好研究課,做到個人備課與集體備課相結(jié)合,及時(shí)組織評議,加強(qiáng)教學(xué)方法研究,找出缺乏,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。5.組織初三年級備課組的英語老師認(rèn)真學(xué)習(xí)20_年_中考的相關(guān)政策,積極參加省市組織的中考備考會、調(diào)研會,及時(shí)理解和掌握有關(guān)考試動態(tài)和信息,深化研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題,加強(qiáng)對中考動向的信息搜集和試題研究,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好第一輪的復(fù)習(xí),要在落實(shí)根底知識到位的同時(shí),抓好聽、說、寫等綜合才能的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀才能的訓(xùn)練。科學(xué)合理地分配三輪的復(fù)習(xí)時(shí)間,按方案,又要隨機(jī)應(yīng)變,引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地過好每一關(guān),尤其是根底關(guān),做題技巧關(guān)。6.繼續(xù)建立和完善本教研

5、組的資庫。加強(qiáng)本組老師的教學(xué)案、教學(xué)反思、教學(xué)課件、試題的搜集和整理。通過集體備課,公開課、網(wǎng)上搜集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資庫。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能,實(shí)現(xiàn)資共享,進(jìn)步我組老師的教育教學(xué)程度。7.開展豐富多彩的第二課堂活動。組織三個年級的學(xué)生參加快樂英語校本課程,積極參加“英語之星”風(fēng)采大賽?!酒恳弧⒅笇?dǎo)思想:在學(xué)校和教研室的指導(dǎo)下,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為本,認(rèn)真研讀新標(biāo)準(zhǔn)英語教材,堅(jiān)持“以人開展為本”的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。根據(jù)樂清市教育局教研室的指導(dǎo)思想,結(jié)合本校英語教學(xué)的實(shí)際情況,圍繞“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革這一核心開展教學(xué)理論與研究,探究有效開展學(xué)生英語語言才能的方

6、法,進(jìn)步教研工作效益。二、工作目的根據(jù)英語教學(xué)工作瑣碎繁雜低效的特點(diǎn),積極探究組內(nèi)老師自主鉆研、合作討論、科學(xué)專業(yè)開展的途徑,以創(chuàng)造“高效課堂”為目的,通過抓好課堂教學(xué),標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)科研,探究一條有著本校特色的英語教學(xué)方式,使進(jìn)步學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目的能真正落到實(shí)處,為學(xué)校的開展做出積極的努力與探究。三、工作舉措1。標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)科研活動:教研組活動定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。1學(xué)習(xí)并討論教育教學(xué)理論,時(shí)間靈敏機(jī)動。以校本教研為平臺,學(xué)習(xí)并討論英語課程標(biāo)準(zhǔn)和NSE新教材,準(zhǔn)確理解英語教學(xué)新動向,進(jìn)步老師教育教學(xué)素養(yǎng),根本是每兩周一次。另以組內(nèi)微信為平臺,推薦使用“樂清市初中英語”、“初中英語”、“360doc圖書

7、館”、“張老師的雅思英語”、“全品英語天天讀”、“淘課英語”等公眾平臺,隨時(shí)隨地分享先進(jìn)理論和實(shí)用理論心得。本學(xué)期,教研組每位成員至少讀一本與本學(xué)科教育相關(guān)的專著,并寫好摘記和讀書筆記,在組內(nèi)交流讀書心得。2重視交流學(xué)習(xí)?!八街?,可以攻玉”。本學(xué)期,繼續(xù)要請教研組成員不定期聽課,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)歷。組內(nèi)老師不定期互相聽課、評課,本學(xué)期平均每人至少開1次組內(nèi)公開課。組內(nèi)推薦一堂全校公開課。積極參與學(xué)校其他教育組的公開課活動。開課老師課后說上課思路,主評老師評課后其他老師各自補(bǔ)充,不僅評優(yōu)點(diǎn),更要提出缺乏之處,并共同研究改善的方案3健全集體備課制度。以級段為單位,每兩周一次集體備課共8次。

8、開學(xué)第一周,各級段按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人。主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析p ,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測評價(jià)和分析p 方案,并于下周一前將備課資料發(fā)到學(xué)校QQ共享供組員學(xué)習(xí),并在組內(nèi)微信進(jìn)展討論。建議組員將備課思路直接打印在PPT上或PPT備注中,方便學(xué)習(xí)討論。4提倡資共享。以年級為單位,每個年級先搜集各自年級的資料,九年級主要負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)方面的資料,包括試題,各次大考試卷語法單項(xiàng)練習(xí)題和綜合練習(xí)題,較好較新的閱讀文章和完形聯(lián)絡(luò),書面考察題等。八年級和七年級負(fù)責(zé)如今各自教材的備課資料,課件匯總,大考試題試卷課本所涉及的語法內(nèi)容的講授和練習(xí)材料,和話題有關(guān)的多媒體資料,包括

9、網(wǎng)址,圖片,影音資料等。每個年級的試題試卷要有電子稿和文字稿,將各項(xiàng)資料分門別類,以文件夾的形式進(jìn)展整理,方便全組交流。另外,有一些授課的感受,例如,認(rèn)為相關(guān)的語言點(diǎn)應(yīng)講到什么程度,或是教學(xué)過程中的一些反思等。資共享工作在學(xué)期末進(jìn)展交流,為下個學(xué)年的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。3。研究學(xué)生學(xué)習(xí)和科學(xué)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。1各年級開展一次英語競賽,如七年級舉行英語書法比賽或課文朗讀比賽、八年級舉行英語手抄報(bào)比賽或課本劇表演比賽、九年級舉行英語閱讀比賽或根底知識競賽等。2在課堂上,老師運(yùn)用各種鼓勵機(jī)制來活化課堂,如游戲、英語歌曲、小品等。本學(xué)期的課堂教學(xué)要加強(qiáng)學(xué)生的口語訓(xùn)練,尤其是

10、七、八年級要注重英語模音指導(dǎo)。建議通過MP3的裁剪制作靈敏的PPT頁面進(jìn)展帶讀。3因人而異,分層施教是全面推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵。希望通過全組成員的共同努力,本組的各項(xiàng)工作有長足的進(jìn)步!【篇三】根據(jù)“立德樹人”的辦學(xué)思想,結(jié)合我?!皹窐I(yè)愛生,務(wù)實(shí)求變”進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)常規(guī)等辦學(xué)思想,在英語教學(xué)中,發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,自覺地,積極地,有效地引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自己動手,動腦,動口獲得知識,在課堂上提出問題,解決問題,進(jìn)步才能,老師要適應(yīng)不斷開展的社會形式,參透課標(biāo),狠抓教學(xué)過程,進(jìn)步教育教學(xué)才能,在教學(xué)上更上新臺階,英語組制定了本學(xué)期教學(xué)教研工作方案。一,指導(dǎo)思想:深化貫徹我校對教育教學(xué)的要求

11、,秉持先進(jìn)的教育教學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷,努力把學(xué)生的英語根本功打扎實(shí),加強(qiáng)聽、說、讀、寫才能的培養(yǎng)和指導(dǎo),使學(xué)生在這些方面的才能有所進(jìn)步,為學(xué)生將來開展奠定根底。二、本學(xué)期重點(diǎn)工作和措施:1、全力推進(jìn)第七開展共同體教育教學(xué)工作,加強(qiáng)與兄弟校之間的交流交融,開展教科研工作,深化學(xué)科高效課堂交流,積極構(gòu)建資庫。2、加強(qiáng)課程建立,突出學(xué)生核心素質(zhì)的培養(yǎng),助推學(xué)生全面開展。3、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,組織老師積極參加培訓(xùn),業(yè)務(wù)研討,更新教育教學(xué)理念,完善知識構(gòu)造,進(jìn)步老師業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)步老師課堂的執(zhí)行力。4、深化高效課堂的理論研究,深化學(xué)科特色課堂建立,優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造,大力推進(jìn)教學(xué)方法方式與學(xué)生方式的變革,利用六環(huán)節(jié)教學(xué)形式,注重學(xué)科與信息技術(shù)整合,注重學(xué)科德育浸透。5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,手寫備課、超周備課、超周設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案或?qū)W案、題案。每兩個月開展一次學(xué)科組聽課、觀摩課活動并進(jìn)展交流討論。學(xué)生作業(yè)及時(shí)處。6、校本教研常態(tài)化,每兩周一次教研,有活動主題圍繞進(jìn)步老師素養(yǎng)、學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)方式方法轉(zhuǎn)變、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)等7、認(rèn)真全面落實(shí)減負(fù)增效。8、加強(qiáng)老師培養(yǎng),全面進(jìn)步老師根本功,推動老師讀書活動,推動老師投入課題研究,撰寫論文,積極參加雙優(yōu)課、一師一優(yōu)課活動。三、本學(xué)期各年級詳細(xì)目的七年級,注重探究小學(xué)和初中英語教學(xué)銜接問題,狠

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