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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6西師大2022年四年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量綜合檢測題姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。sng zh tu c xing x mio hu xng ti ki p su do jin kng 二、 為詞語選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。吊墜(dio zhu dio du) 口訣(ku j ku ju)韭菜(qn ci ji ci) 苗圃(mio p mio q)安慰(an wi n wi) 出租(ch z ch zh)三、 辨字組詞。漆(_) 餅(_) 輝(_) 穗
2、(_) 膝(_) 瓶(_) 揮(_) 惠(_) 四、 補充詞語并選詞填空。一(_)不茍 (_)長而去 從容不(_)慢(_)斯(_) (_)促不安 (_)(_)如也1李老師對待工作(_),很受大家的敬佩。2小玲說話(_),遇事(_),我特別喜歡她。3他拿了同桌的東西,面對老師嚴(yán)厲的眼神,他顯得有些(_)。五、 選詞填空。和諧 和睦1紅霞、晚風(fēng)、歸巢的鳥兒和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、(_)的田園風(fēng)景面。2從“醉里吳音相媚好”一句中,我們可以感受到這對老夫妻相處得非常(_)。霸氣 霸道3小明這孩子很(_),不管什么東西都要跟哥搶。4美術(shù)老師簡單幾筆就在圓板上畫出了一只(_)十足的雄鷹。天高地闊
3、天高地厚5居然敢向老虎發(fā)起挑戰(zhàn),這只小老鼠實在是太不知道(_)了。6他們好幾年沒見了,好不容易聚在一起,就邊吃火鍋邊(_)地聊了起來。六、 不改變意思,按要求寫句子。1車外是茫茫的大戈壁,沒有山、水、人煙。(換一個說法,突出大戈壁什么也沒有)_2蟋蟀建筑住宅沒有特別好的工具。(換一種說法,突出強調(diào)一下沒有特別好的工具)_?_。3你怎么能在公共場合亂扔垃圾呢?(換一個說法,體會不同的語氣。再選適合語氣的句子寫在后面的情景中)_。觀看比賽時,你身邊的小朋友把垃圾隨手扔在地上,你小聲提醒他:“_”4那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙?!”說著又
4、要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。(長話短說,15個字以內(nèi))_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1葉圣陶經(jīng)過一段時間的觀察,了解了爬山虎_的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了_的全過程;比安基用日記的形式,記下了_筑巢及孵蛋的情況。他們都是_的人。2老師在指導(dǎo)我們寫作文時,常用蘇軾的名句“_,_”來教育我們寫作時不要千篇一律,要有自己獨到的見解。詩句“_,_”蘊含的哲理與“當(dāng)局者迷,旁觀者清”有異曲同工之妙。八、 閱讀課內(nèi)片段,回答問題。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地
5、裂,好像大地都被震得顫動起來。1大潮一開始像_,再近些就成了_,更近些又像_這里按由_到_的順序,使一幅幅壯觀的畫面浮現(xiàn)在我們眼前。2這段話從潮水的_和_兩方面描寫大潮來時的景象,并巧妙地運用_、_的修辭手法,使讀者如臨其境,如聞其聲,如見其景。3語言具體、形象是本文的一大特點。請分析下面三個句子并填空。浪潮越來越近,猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。句與句比,增加了詞語“_”“_”,從數(shù)量和_方面把浪潮寫具體了;句與句比,又增加了“_”“_等詞語,更具體突出了大潮來時的“_”。 4唐朝詩人劉禹錫在浪淘沙中
6、寫道:“八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回?!逼沃心男┱Z句描寫的是這兩句詩的情景?請畫上“”九、 習(xí)作展示。玩兒是孩子們最開心、最難忘的事兒。你和小朋友在一起(或者你獨處時)會玩些什么?選一件你印象最深的事,按照一定順序,把這件事情寫清楚。題目自己定。_答案1、松脂 推測 詳細 描繪 形態(tài) 開辟 隧道 健康2、dio zhu ku ju ji ci mio p n wi ch z3、油漆 餅干 光輝 花穗 膝蓋 瓶蓋 指揮 恩惠4、絲 揚 迫 條 理 局 空 空 一絲不茍 慢條斯理 從容不迫 局促不安5、和諧 和睦 霸道 霸氣 天高地厚 天高地闊6、車外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙
7、。 蟋蟀建筑住宅有特別的好的工具嗎 沒有 你不應(yīng)該在公共場合亂扔垃圾。 你不要在公共場合亂扔垃圾。 西門豹又要把官紳扔下漳河去。7、向上爬 蟋蟀筑巢 燕子 善于觀察、勤于思考 橫看成嶺側(cè)成峰 遠近高低各不同 不識廬山真面目 只緣身在此山中8、1 一條白線 一堵兩丈多高的水墻 千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進 遠 近 2 形態(tài) 聲音 比喻 夸張 3 千萬匹 白色 顏色 齊頭并進 浩浩蕩蕩地 壯觀景象(宏偉氣勢) 4只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻,浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音,如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。9、范文:和小朋友一起玩老鷹捉小雞我玩過很多游戲,比如:丟手絹、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鷹捉小雞等等。但我最喜歡的游戲還是老鷹捉小雞。游戲的規(guī)則是:老鷹的責(zé)任是捉住母雞后面的小雞,母雞的責(zé)任是保護好身后的小雞,不讓老鷹捉住。游戲開始了,老鷹應(yīng)該去捉小雞,可是卻在給母雞和小雞繞圈子。我想:老鷹肯定想先把母雞轉(zhuǎn)個暈頭轉(zhuǎn)向,然后
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