北師大版小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量水平測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6北師大版小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量水平測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。yng mng tn wn jn zh bng x sh dn ji mn zo yng to q 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。蝙蝠（binpin） 青苔（titi） 系鈴鐺（jx）熒屏（pnpng） 潛力（qinqin） 家雀兒（qioqu）三、 辨字組詞。憾（_） 嘶（_） 龐（_） 博（_） 撼（_） 撕（_） 寵（_） 搏（_） 四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并

2、任選一個(gè)詞語(yǔ)造句。（_）完（_）了 一（_）不茍 空空如（_）（_）長(zhǎng)而去 顫顫（_）（_） 左顧右（_）從容不（_） （_）怨（_）訴 鐵（_）成針造句：_五、 選詞填空。 連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù) （1）李華在班里已經(jīng)（_）三次被評(píng)為三好學(xué)生。 （2）不大一會(huì)兒，蟋蟀又進(jìn)去（_）工作。 不是而是 即使 也 不但而且 （3）趙州橋（_）堅(jiān)固，（_）美觀。 （4）（_）有驟雨，這里（_）立刻就會(huì)干的。六、 按要求寫句子。1.像葉老這樣的大作家，會(huì)見一個(gè)普通的中學(xué)生嗎？（改為陳述句） _2.小兔子齜牙咧嘴做了個(gè)痛苦的表情。（縮句） _3.爬山虎的腳沒觸著墻。爬山虎的腳不幾天就萎了。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

3、 _七、 根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。1.詩(shī)人王昌齡送別朋友時(shí)寫道：“洛陽(yáng)親友如相問，_。”李白看見敬亭山，寫下了“_，只有敬亭山”的詩(shī)句。2.艾青認(rèn)為“詩(shī)是_，詩(shī)給_”。3.刮的風(fēng)是綠的，_，流的水是綠的，_。4.閱讀海上日出，仿佛欣賞著一幅畫：太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，_，到了最后，終于_，完全跳出了海面，顏色_。5.“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_”告訴我們學(xué)習(xí)不怕晚，只要想開始，一切都來(lái)得及。八、 課內(nèi)閱讀。盤古開天地(節(jié)選) 盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的()和飄動(dòng)的()；他發(fā)出的()化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了()，照耀大地，他的右眼變成了()，給夜晚帶來(lái)

4、光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的()變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露1按原文填空。2這段話是圍繞著哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)用波浪線畫出來(lái)。3照樣子改寫選段中畫“”的句子。例：他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露。滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露是他的汗水變成的。_4從選段中可以看出盤古是一個(gè)_的人。5盤古開天地是中國(guó)神話，你還讀過哪些神話故事呢？請(qǐng)列舉出其中的兩個(gè)。_九、 寫作天地。題目：滿意要求：1想一想誰(shuí)做了什么事？讓誰(shuí)很滿意？選擇合適的題材把事情寫具體；2寫出自己真實(shí)的感情和想法，注意語(yǔ)句的通順；3字?jǐn)?shù)400字左右。_答案1、勇猛 貪玩 盡職 屏息 蛇

5、膽 解悶 遭殃 淘氣2、bin ti j png qin qio3、遺憾 嘶啞 龐大 博學(xué) 震撼 撕扯 寵愛 搏斗 4、沒 沒 絲 也 揚(yáng) 巍 巍 盼 迫 如 如 杵 奶奶一鬧起來(lái)，總是沒完沒了。5、連續(xù) 繼續(xù) 不但 而且 即使 也6、像葉老這樣的大作家，不會(huì)見一個(gè)普通的中學(xué)生。 小兔子做了表情。 爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了。7、一片冰心在玉壺 相看兩不厭 人類向未來(lái)寄發(fā)的信息 人類以朝向理想的勇氣 下的雨是綠的 陽(yáng)光也是綠的 慢慢地努力上升 沖破了云霞 紅得非常可愛 只要邁步總不遲8、1風(fēng)云聲音太陽(yáng)月亮血液2盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。3茂盛的花草樹木是他的汗毛變成的。

6、4勇于獻(xiàn)身、無(wú)私奉獻(xiàn)5夸父逐日嫦娥奔月9、范文：滿意在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺帶我去上書法課。書法班搬家了，書法班原來(lái)從我家一出門走幾步就到了，可是現(xiàn)在我要走七八條路口。爺爺開著三輪車帶我來(lái)到了書法班，書法老師笑瞇瞇地拉著我的手走進(jìn)屋里，我急忙跑回爺爺身邊對(duì)爺爺說(shuō)：“再見?！睜敔斠矊?duì)我說(shuō)再見。一轉(zhuǎn)眼的功夫，一節(jié)書法課過去了。老師帶我們坐公交車回家，我們上了公交車，有的同學(xué)坐著坐著就睡著了，有的同學(xué)在打游戲，有的同學(xué)在交流說(shuō)話，還有的同學(xué)在觀察欣賞窗戶外面的小鳥和風(fēng)景，還有的同學(xué)在看書等等。下一站到了，幾位年輕的阿姨叔叔上了公交車，車子剛要啟動(dòng)的時(shí)候，我從窗外看見一位老爺爺奮力地喊著什么，仔細(xì)一聽原來(lái)老爺爺在喊：“等一下，等一下?！蔽乙娏嗣?duì)公交車師傅說(shuō)“等一下”，司機(jī)師傅停住車問“怎么了？”我說(shuō)：“一位老爺爺要上車。”司機(jī)把門兒打開了，只見老爺爺顫巍巍地上了車，老爺爺白發(fā)蒼蒼的，臉上布滿了皺紋，喘著粗氣，我趕緊看了一下周圍還有沒有空的位置，一個(gè)座位也沒有了。我想了一下，然后跳下了座位說(shuō)：“老爺爺，我看見您跑得這么累，這個(gè)座位還