優(yōu)化探究2015屆高三物理總復(fù)習(xí)配套課件第3章運(yùn)動(dòng)定律

1、第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律明考情 高效備考【想一想】我們經(jīng)常見(jiàn)到快速行駛的汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)，在路面上留下長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色痕跡，因此得出汽車(chē)運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大，停止的時(shí)間越長(zhǎng)，上述結(jié)論是否正確？物體的慣性大小與什么有關(guān)？提示：在路況相同的情況下，汽車(chē)的速度越大，剎車(chē)時(shí)間越長(zhǎng)，但不能得出汽車(chē)的慣性越大的結(jié)論，物體的慣性大小與物體質(zhì)量大小有關(guān)，與物體的速度大小無(wú)關(guān)第1單元牛頓第一定律牛頓第三定律基礎(chǔ)探究牛頓第一定律【填一填】1牛頓第一定律(1)內(nèi)容：一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)(2)成立條件：物體不受外力作用(3)意義：指出了一切物體都有 ，因此牛頓第一定律又叫 指出力不是 物

2、體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而是 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，即產(chǎn)生 的原因勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止慣性慣性定律維持改變加速度2慣性(1)定義：物體具有保持原來(lái) 狀態(tài)或狀態(tài)的性質(zhì)(2)性質(zhì)：慣性是一切物體都具有的性質(zhì)，是物體的固有屬性，與物體的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況 (3)量度： 是慣性大小的唯一量度， 的物體慣性大，的物體慣性小勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止無(wú)關(guān)質(zhì)量質(zhì)量大質(zhì)量小【想一想】如圖所示，物體A靜止于光滑斜面上的擋板處，試分析物體A的受力情況，找出各個(gè)力的反作用力及平衡力提示：物體A共受重力、斜面的支持力、擋板的彈力三個(gè)力作用重力的反作用力為物體對(duì)地球的引力，其平衡力為斜面支持力與擋板彈力的合力；斜面的支持力的反作用力為物體對(duì)

3、斜面的壓力，其平衡力為重力垂直于斜面向下的分力；擋板的彈力的反作用力為物體對(duì)擋板的壓力，其平衡力為重力沿斜面向下的分力牛頓第三定律【填一填】1作用力和反作用力兩個(gè)物體之間的作用總是 的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力，后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一物體 力是物體與物體間的相互作用，物體間相互作用的這一對(duì)力通常叫做作用力和反作用力2定律內(nèi)容兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小 ，方向 ，作用在3意義建立了相互作用物體之間的聯(lián)系及作用力與反作用力的相互依賴(lài)關(guān)系相互也施加了力相等相反同一條直線上1如圖所示，將兩彈簧測(cè)力計(jì)a、b連接在一起，當(dāng)用力緩慢拉a彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不管拉力F多大，a、b兩彈簧測(cè)力計(jì)的

4、示數(shù)總是相等，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明()A這是兩只完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)B彈力的大小與彈簧的形變量成正比C作用力與反作用力大小相等、方向相反D力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因解析：實(shí)驗(yàn)中兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力互為作用力大小與反作用力，它們一定大小相等、方向相反，選項(xiàng)C正確答案：C2用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)菜單中“力的相互作用”把兩個(gè)力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動(dòng)，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果如圖所示觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線，則以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論不能通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得出的是()A作用力與反作用力同時(shí)存在B作用力與反作用力作用在同一物體上C作有力與反作用力大小相等D作用力與

5、反作用力方向相反解析：由題圖可知，兩個(gè)力傳感器的相互作用力屬于作用力和反作用力，它們同時(shí)存在、大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，故選B.答案：B3一天，下著傾盆大雨某人乘坐列車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)，車(chē)廂的雙層玻璃窗內(nèi)積水了列車(chē)進(jìn)站過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)水面的形狀如圖中的()解析：列車(chē)進(jìn)站時(shí)剎車(chē)，速度減小，而水由于慣性仍要保持原來(lái)較大的速度，所以水向前涌，液面形狀和選項(xiàng)C一致答案：C4下列說(shuō)法正確的是()A運(yùn)動(dòng)越快的汽車(chē)越不容易停下來(lái)，是因?yàn)槠?chē)運(yùn)動(dòng)得越快，慣性越大B同一物體在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的慣性也隨位置的變化而變化C一個(gè)小球豎直上拋，拋出后能繼續(xù)上升，是因?yàn)樾∏蜻\(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到了向上的

6、推力D物體的慣性大小只與本身的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小解析：慣性是物體本身的固有屬性，其大小只與物體的質(zhì)量大小有關(guān)，與物體的受力及運(yùn)動(dòng)情況無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)，D正確；速度大的汽車(chē)要停下來(lái)時(shí)，速度變化大，由vat可知需要的時(shí)間長(zhǎng)，慣性未變，故A錯(cuò)；小球上拋時(shí)是由于慣性，向上運(yùn)動(dòng)，并未受到向上的推力，故C錯(cuò)答案：D【互動(dòng)探究】1慣性就是慣性定律嗎？二者有什么區(qū)別？2牛頓第一定律的意義是什么？牛頓第一定律和牛頓第二定律有什么關(guān)系？【核心突破】1慣性和慣性定律的區(qū)別(1)慣性是物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的一種性質(zhì)，與物體所處地理位置、運(yùn)動(dòng)情況、是否受力、受力的大小無(wú)關(guān)(2)慣性定律(牛

7、頓第一定律)則反映物體在一定條件下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律對(duì)牛頓第一定律的理解2對(duì)牛頓第一定律的幾點(diǎn)說(shuō)明【典例1】在水平的路面上有一輛勻速行駛的小車(chē)，車(chē)上固定一盛滿水的碗現(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)碗中的水灑出，水灑出的情況如圖所示，則關(guān)于小車(chē)在此種情況下的運(yùn)動(dòng)，下列敘述正確的是()A小車(chē)勻速向左運(yùn)動(dòng)B小車(chē)可能突然向左加速或向右減速C小車(chē)可能突然向左減速或向右加速D小車(chē)可能突然向右減速或向左減速思路點(diǎn)撥解答本題時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：(1)水從碗的右端灑出，不能說(shuō)明碗是向左運(yùn)動(dòng)的(2)水灑出是因?yàn)樗袘T性自主解答原來(lái)水和小車(chē)相對(duì)靜止以共同速度運(yùn)動(dòng)，水突然向右灑出有兩種可能：原來(lái)小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，突然加速，碗中水由于慣性保持原速度不變，

8、故相對(duì)碗向右灑出原來(lái)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，突然減速，碗中水由于慣性保持原速度不變，相對(duì)于碗向右灑出，故B正確答案B1在物理學(xué)發(fā)展史上，伽利略、牛頓等許許多多科學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)以下選項(xiàng)中符合伽利略和牛頓的觀點(diǎn)的是()A人在沿直線加速前進(jìn)的車(chē)廂內(nèi)，豎直向上跳起后，將落在起跳點(diǎn)的后方B兩匹馬拉車(chē)比一匹馬拉車(chē)跑得快，這說(shuō)明物體受的力越大則速度就越大C兩物體從同一高度做自由落體運(yùn)動(dòng)，較輕的物體下落較慢D一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，如果不再受力了，它總會(huì)逐漸停下來(lái)，這說(shuō)明靜止?fàn)顟B(tài)才是物體不受力時(shí)的“自然狀態(tài)”解析：人在沿直線加速前進(jìn)的車(chē)廂內(nèi)，豎直向上跳起后，由于慣性，人具有起跳時(shí)車(chē)的速度，但由于車(chē)是加速的，故

9、人將落在起跳點(diǎn)的后方，這正是伽利略、牛頓的觀點(diǎn)，亞里士多德卻認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，物體受力大運(yùn)動(dòng)就快，所以才有輕的物體下落較慢及靜止?fàn)顟B(tài)才是物體不受力時(shí)的“自然狀態(tài)”等錯(cuò)誤看法只有A選項(xiàng)是伽利略、牛頓的觀點(diǎn)，故選A.答案：A【互動(dòng)探究】1作用力和反作用力的性質(zhì)是否相同？只要滿足“等大、反向、共線、作用在不同物體上”的兩個(gè)力就是作用力和反作用力嗎？2作用力和反作用力與一對(duì)平衡力的異同點(diǎn)是什么？【核心突破】1作用力與反作用力的“三同、三異、三無(wú)關(guān)”對(duì)牛頓第三定律的理解及應(yīng)用2.相互作用力與平衡力的比較【典例2】(2014年池州模擬)如圖所示，甲、乙兩人在冰面上“拔河”兩人中間位置處有一分界線

10、，約定先使對(duì)方過(guò)分界線者為贏者若繩子質(zhì)量不計(jì)，冰面可看成光滑，則下列說(shuō)法正確的是()A甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力B甲對(duì)繩的拉力與乙對(duì)繩的拉力是作用力與反作用力C若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利D若乙收繩的速度比甲快，則乙能贏得“拔河”比賽的勝利答案C2一物體受繩子的拉力作用由靜止開(kāi)始前進(jìn)，先做加速運(yùn)動(dòng)，然后改為勻速運(yùn)動(dòng)，再改做減速運(yùn)動(dòng)則下列說(shuō)法中正確的是()A加速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物體的力大于物體拉繩子的力B減速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物體的力小于物體拉繩子的力C只有勻速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物體的力與物體拉繩子的力大小相等D不管物體如何前進(jìn)，繩子拉物體的力與物體拉繩子的力大小總相等解析：

11、繩拉物體的力與物體拉繩子的力是一對(duì)作用力和反作用力根據(jù)牛頓第三定律，作用力和反作用力大小相等，方向相反，分別作用在物體上和繩子上，作用力與反作用力的關(guān)系與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和作用效果無(wú)關(guān)加速前進(jìn)、勻速前進(jìn)或減速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物體的力都等于物體拉繩子的力，故A、B、C均錯(cuò)，D正確答案：D用“轉(zhuǎn)換對(duì)象法”進(jìn)行受力分析方法概述作用力與反作用力，二者一定等大反向，分別作用在兩個(gè)物體上當(dāng)待求的某個(gè)力不容易求出時(shí)，可先求它的反作用力，再反過(guò)來(lái)求待求力如求壓力時(shí)，可先求支持力在許多問(wèn)題中，摩擦力的求解亦是如此問(wèn)題類(lèi)型1研究對(duì)象為兩個(gè)物體組成的系統(tǒng)時(shí)，若求物體A對(duì)物體B的作用力，可以A為研究對(duì)象，求出B對(duì)A的作用

12、力，再利用牛頓第三定律求出A對(duì)B的作用力2若物體B受力情況比較復(fù)雜，可以A為研究對(duì)象，求出B對(duì)A的作用力，再求出A對(duì)B的反作用力，比如要求物塊對(duì)地面的壓力時(shí)，可用這種方法解題思路1合理選取研究對(duì)象，一般以受力較少，分析起來(lái)較容易的物體為研究對(duì)象，有時(shí)“整體法”與“隔離法”綜合應(yīng)用2做好對(duì)研究對(duì)象的受力分析和運(yùn)動(dòng)情況分析，確定哪些力是作用力和反作用力3利用牛頓第三定律把已知力或所求力轉(zhuǎn)移至研究對(duì)象上，求合力4對(duì)于不宜直接分析的物體，如地面，可轉(zhuǎn)而分析與之接觸的物體，解出作用力后，再利用牛頓第三定律說(shuō)明反作用力的大小和方向【典例】如圖所示為雜技“頂竿”表演的示意圖：一人站在地上，肩上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿，當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時(shí)，竿對(duì)“底人”的壓力大小為()A(Mm)gB(Mm)gmaC(Mm)gma D(Mm)g規(guī)范解答對(duì)竿