12東南建筑制圖課程電子教案

1、第一章 緒論 1-1 建筑制圖課程的目的和任務(wù) 本課程是高等工科院校中一門既有理論又有實(shí)踐的技術(shù)基礎(chǔ)課。 主要目的是培養(yǎng)學(xué)生繪制和閱讀工程圖樣的能力以及幾何形體的設(shè)計(jì)能力。同時(shí)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想像能力和分析能力。 本課程的主要任務(wù)是：1學(xué)習(xí)投影法，掌握正投影法的基本理論及應(yīng)用；2培養(yǎng)繪制工程圖樣的能力； 3培養(yǎng)計(jì)算機(jī)繪制工程圖樣的能力；第一章 緒論 1-1 建筑制圖課程的目的和任務(wù) 4培養(yǎng)閱讀工程圖樣的能力；5培養(yǎng)徒手繪畫草圖的能力； 6培養(yǎng)對三維空間邏輯思維和形象思維能力； 7貫徹制圖國家標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)查閱標(biāo)準(zhǔn)件、標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)的能力；8培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募?xì)致的工作作風(fēng)。第一章 緒論1-

2、2 建筑制圖課程的學(xué)習(xí)方法本課程是一門與生產(chǎn)實(shí)際密切相關(guān)的實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意： 1. 扎實(shí)掌握正投影原理和方法，注意空間形體與它們投影圖之間的聯(lián)系。2. 注意培養(yǎng)從空間(物體)到平面(圖樣)，再從平面到空間的想像能力和幾何形體的構(gòu)思能力。3. 養(yǎng)成自覺遵守工程制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的良好習(xí)慣，不斷提高查閱第一章 緒論1-2 建筑制圖課程的學(xué)習(xí)方法 4. 掌握形體分析方法、線面分析方法，通過一系列的繪圖實(shí)踐，多看多想多畫，提高獨(dú)立分析能力和解決看圖及畫圖問題能力。5. 自覺完成作業(yè)，逐步提高繪圖的速度、精度和技能。認(rèn)真參加計(jì)算機(jī)圖繪圖的上機(jī)操作,不斷提高用繪圖軟件繪制工程圖樣的能力。第一章 緒

3、論1-2 建筑制圖課程的學(xué)習(xí)方法 6圖樣在生產(chǎn)上起著指導(dǎo)作用，繪圖和讀圖的任何差錯(cuò)將給生產(chǎn)帶來程度不同的損失。因此，在課程學(xué)習(xí)以及完成作業(yè)時(shí)，要培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。7在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)注意下列幾點(diǎn)：正確利用導(dǎo)航圖快速進(jìn)入要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)（本課程由很多知識點(diǎn)組成)。要注意，本課程的每一知識點(diǎn)既可以由章節(jié)導(dǎo)航進(jìn)入，也可以由關(guān)鍵詞的導(dǎo)航進(jìn)入。在第一章 緒論1-2 建筑制圖課程的學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)的內(nèi)容(知識點(diǎn))時(shí)，應(yīng)采用導(dǎo)航功能進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)。對作圖難度較大的內(nèi)容(知識點(diǎn))時(shí)，應(yīng)采用“動畫演示”或“作圖演示”功能進(jìn)行學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)繪圖基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。 8要注意提高自學(xué)能力。讀課本或看網(wǎng)頁時(shí)要邊看邊動手畫插圖，然后帶著弄不清的問題去聽教師的輔導(dǎo)。投影理論一環(huán)扣一環(huán)，前面學(xué)習(xí)不透徹、不牢固，后面必然越