河北省新樂市第一中學(xué)高考語文專題復(fù)習(xí)課件 虛詞匯總_第1頁
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1、文言文閱讀之文言文閱讀之 常見文言常見文言虛詞虛詞的意義和用法的意義和用法 高考專題復(fù)習(xí)高考專題復(fù)習(xí)07年新課程高考語文考綱規(guī)定掌握的文言虛詞:年新課程高考語文考綱規(guī)定掌握的文言虛詞:而、何、乎、于、乃、其、而、何、乎、于、乃、其、且、若、所、為、焉、也、且、若、所、為、焉、也、 以、因、則、者、之、與以、因、則、者、之、與 。高考“大綱”規(guī)定應(yīng)掌握的18個文言虛詞 文言虛詞包括文言虛詞包括副詞副詞、介詞介詞、連詞連詞、助詞助詞、語氣詞語氣詞,文言代詞文言代詞也歸入文言虛詞之中也歸入文言虛詞之中(1)(1)、連詞連詞 (1)表并列:一般不譯,有時可譯為表并列:一般不譯,有時可譯為“又又”。 (

2、2)表遞進:譯為表遞進:譯為“并且并且”或或“而且而且”。 (3)表承接:譯為表承接:譯為“就就”、“接著接著”、“然后然后”、“于于 是是”,或不譯。,或不譯。 (4)表轉(zhuǎn)折:可譯為表轉(zhuǎn)折:可譯為“但是但是”、“卻卻”。 (5)表假設(shè):可譯為表假設(shè):可譯為“如果如果”、“假如假如”。 (6)表修飾:即連接狀語,可不譯或譯為表修飾:即連接狀語,可不譯或譯為“地地”。 (7)表因果:可譯為表因果:可譯為“因而因而”。嫗每謂予曰:嫗每謂予曰:“其所,其所,而而母立于茲。母立于茲?!表椉管庬椉管幹局?業(yè)根,死期至矣!業(yè)根,死期至矣!而而翁歸,自與汝復(fù)算耳!翁歸,自與汝復(fù)算耳!促促織織何意出此言,同是

3、被逼迫,君何意出此言,同是被逼迫,君爾爾妾亦然。妾亦然??兹缚兹笘|南飛東南飛(2)、代詞:、代詞:第二人稱,今譯為:你(們)、你(們)第二人稱,今譯為:你(們)、你(們)的。近指代詞,今譯為:此、這樣。的。近指代詞,今譯為:此、這樣。2.2.何何(1)1)疑問代詞疑問代詞 大王來何操?大王來何操? 胡為乎遑遑欲何之胡為乎遑遑欲何之? ?齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉? (2)(2)疑問副詞疑問副詞 徐公何能及君也徐公何能及君也 何不按兵束甲,北面而事之?何不按兵束甲,北面而事之?至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!3.3.乎乎

4、(1)語氣詞:)語氣詞: 表疑問語氣。嗎、呢。表疑問語氣。嗎、呢。 兒寒乎,欲食乎?兒寒乎,欲食乎? 技蓋至此乎?技蓋至此乎?表反問語氣表反問語氣 嗎、呢。嗎、呢。 布衣之交尚不相欺,況大國乎?布衣之交尚不相欺,況大國乎?表測度或商量語氣,吧。表測度或商量語氣,吧。 王之好樂甚,則齊其庶幾乎?王之好樂甚,則齊其庶幾乎?用于感嘆句或祈使句,啊、呀。用于感嘆句或祈使句,啊、呀。 宜乎宜乎,百姓之謂我愛也。百姓之謂我愛也。(2)介詞。相當(dāng)于)介詞。相當(dāng)于“于于”,可譯為在、比、對、跟、被,可譯為在、比、對、跟、被生乎吾前,其聞道也固先乎吾。生乎吾前,其聞道也固先乎吾。相與枕籍乎舟中,不知東方之既白。

5、相與枕籍乎舟中,不知東方之既白。(3)形容詞、副詞詞尾。)形容詞、副詞詞尾。 以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣。以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣。4.4.乃乃(1)1)第二人稱代詞。你的。第二人稱代詞。你的。 家祭無忘告乃翁家祭無忘告乃翁(2) (2) 副詞副詞良乃入具告沛公良乃入具告沛公。(于是、就)。(于是、就)設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧。(才)。(才)今其智乃反不能及。而,陋者乃以斧斤考擊而求之今其智乃反不能及。而,陋者乃以斧斤考擊而求之(卻,竟然)(卻,竟然)若事之不濟,此乃天也若事之不濟,此乃天也。(是、就是,加強判斷語氣。(是、就是,加強判斷語氣) 至

6、東城,乃有二十八騎至東城,乃有二十八騎(只,僅,對事物范圍的限制)(只,僅,對事物范圍的限制) (3) (3) 連詞連詞 于是、就。于是、就。以其境過清,不可久居,乃記之而去。以其境過清,不可久居,乃記之而去。5.5.其其(1 1)代詞)代詞 第三人稱代詞。他(她、它),他(她、它)第三人稱代詞。他(她、它),他(她、它)們,他(她、它)們的。們,他(她、它)們的。 指示代詞。那,那里,其中的。指示代詞。那,那里,其中的。臣從其計,大王亦幸赦臣。臣從其計,大王亦幸赦臣。秦王恐其破璧。秦王恐其破璧。則或咎其欲出者。則或咎其欲出者。于亂石間擇其一二扣之于亂石間擇其一二扣之活用為第一人稱或第二人稱活

7、用為第一人稱或第二人稱而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。老臣竊以媼為長安君計短也,故以為其愛不若燕后。老臣竊以媼為長安君計短也,故以為其愛不若燕后。(2 2)副詞。)副詞。 表揣測、測度語氣。大概、恐怕。表揣測、測度語氣。大概、恐怕。 表勸勉、期望、命令、祈使語氣??梢⑦€要。表勸勉、期望、命令、祈使語氣。可要、還要。表反問語氣。難道。表商量語氣表反問語氣。難道。表商量語氣其皆出于此乎?其皆出于此乎?爾其無忘乃父之志。爾其無忘乃父之志。其孰能譏之乎!其孰能譏之乎!吾其還也。吾其還也。(3 3)連詞:)連詞:表假設(shè)。假如、如果。表選擇。或者、還是。表假設(shè)。假如、

8、如果。表選擇?;蛘?、還是。沛然下雨,則苗沛然下雨,則苗勃然勃然興之矣。其若是,孰能御之?興之矣。其若是,孰能御之?天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?【何其何其】譯為譯為“多么多么”。 至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也! !(伶官傳伶官傳序序)(5)5)容易忽視的復(fù)合虛詞容易忽視的復(fù)合虛詞路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索(路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索(離騷離騷)佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章(佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章(離騷離騷)(4)4)助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,可不譯。助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,可不譯。6 6、且、且(2 2

9、)連詞:)連詞:表并列。又,一邊表并列。又,一邊一邊一邊 表遞進。而表遞進。而且、并且、況且。表讓步。尚且、還、。且、并且、況且。表讓步。尚且、還、。(1 1)副詞。)副詞。 將、將要。將、將要。 暫且、姑且。暫且、姑且。不出,火且盡。不出,火且盡。 卿但暫還家,吾今且報府。卿但暫還家,吾今且報府。示趙弱且怯也。示趙弱且怯也。 彼所將中國人不過十五六萬,且已久疲。彼所將中國人不過十五六萬,且已久疲。且燕趙處秦革滅殆盡之際。且燕趙處秦革滅殆盡之際。古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉。古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉。(1 1)代詞。)代詞。 第二人稱代詞。你(們)、你第二人稱代詞。你(

10、們)、你(們)的。(們)的。 指示代詞。這、這樣。指示代詞。這、這樣。另:動詞。(實詞)像,好像。如:其若是,孰能御之。(2 2)連詞:表假設(shè)。如果。)連詞:表假設(shè)。如果。 表選擇。或、表選擇?;?、或者。或者。若屬皆且為所虜。若屬皆且為所虜。公曷為出若言?公曷為出若言?若亡鄭而有益于君。若亡鄭而有益于君。以萬人若一郡降者,封萬戶。(以萬人若一郡降者,封萬戶。(帶領(lǐng)一帶領(lǐng)一萬人萬人或者一個或者一個郡郡投降的投降的,封,封為為萬戶萬戶侯。)侯。) 【若夫若夫】是用在一段話的開頭、引起論述的詞。近似是用在一段話的開頭、引起論述的詞。近似“要說要說那那”、“像那像那”的意思。的意思。若夫霪雨霏霏,連月

11、不開。(若夫霪雨霏霏,連月不開。(岳陽樓記岳陽樓記)若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉(待哉(逍遙游逍遙游)【若定若定】心中有數(shù),從容不迫。心中有數(shù),從容不迫。指揮若定。(指揮若定。(赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn))【若何若何】怎么樣。怎么樣。以閑敝邑,若何?(以閑敝邑,若何?(崤之戰(zhàn)崤之戰(zhàn))【若干若干】約計之詞,相當(dāng)于約計之詞,相當(dāng)于“幾許幾許”、“多少多少”。車后若干遞送夫。車后若干遞送夫。 (3)3)容易忽視的復(fù)合虛詞容易忽視的復(fù)合虛詞 8.8.所所(1 1)助詞。)助詞。 放在動詞前,構(gòu)成名詞性短語。放在動詞前,構(gòu)成名詞性短語。嬴

12、聞如姬父為人所殺。(嬴聞如姬父為人所殺。(信陵君竊符救趙信陵君竊符救趙)為國者無使為積威之所劫哉!為國者無使為積威之所劫哉!“為為”和和“所所”呼應(yīng),組成呼應(yīng),組成“為為所所”的的格式,表示被動。格式,表示被動。道之所存,師之所存也。道之所存,師之所存也。己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。另:名詞,處所、地方。另:名詞,處所、地方。9.9.為為(2 2)語氣助詞:)語氣助詞: (w(wi)i) 呢。用在疑問句末,呢。用在疑問句末,表反問或感嘆。表反問或感嘆。(1 1)介詞。)介詞。 替、給。替、給。 對、向。為了、為著。表對、向。為了、為著。表目的因為、由于。表原因(目的因為、由于。表原

13、因(w wi i)表時間被)表時間被(w(wi)i)。請以趙十五城為秦王壽請以趙十五城為秦王壽不足為外人道也不足為外人道也為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我歟?為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我歟?天行有常,不為堯存,不為桀亡天行有常,不為堯存,不為桀亡為其來也,臣請縛一人過王而行為其來也,臣請縛一人過王而行身死人手,為天下笑者。身死人手,為天下笑者。何辭為?何辭為?另:動詞。(實詞)做做 誰為大王為此計者?誰為大王為此計者?成為成為 吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采。擔(dān)任擔(dān)任 公為都御史,與太監(jiān)某守遼東。公為都御史,與太監(jiān)某守遼東。是是 中峨冠而多髯者為東坡

14、。中峨冠而多髯者為東坡。認(rèn)為認(rèn)為 孔子不能決也,兩小兒笑曰:孔子不能決也,兩小兒笑曰:“孰為孰為汝汝 多知乎!多知乎!”10.10.(2 2)助詞:)助詞: 句末語氣助詞。形容詞、副句末語氣助詞。形容詞、副詞詞尾,相當(dāng)于詞詞尾,相當(dāng)于“然然”。(1 1)代詞。)代詞。 他(它),他(它)們。他(它),他(它)們。 表表疑問。什么、怎么、哪里。疑問。什么、怎么、哪里。猶且從師而問焉。猶且從師而問焉。將焉取之?將焉取之?至丹以荊卿為計,始速禍焉。至丹以荊卿為計,始速禍焉。少焉,月出于東山之上少焉,月出于東山之上盤盤焉,囷囷焉盤盤焉,囷囷焉 積土成山,風(fēng)雨興焉(從這里)。(積土成山,風(fēng)雨興焉(從這里

15、)。(勸學(xué)勸學(xué)) 五人者,蓋當(dāng)蓼洲周公子被逮,激于義而死焉(在這件事五人者,蓋當(dāng)蓼洲周公子被逮,激于義而死焉(在這件事情上)者也。(情上)者也。(五人墓碑記五人墓碑記)知識聯(lián)想:兼詞知識聯(lián)想:兼詞“諸諸” 是是“之于之于”的意思的意思 王嘗語莊子以好樂,有諸?(王嘗語莊子以好樂,有諸?(莊暴見孟子莊暴見孟子)焉 (3)3)兼詞。兼詞。相當(dāng)于相當(dāng)于“于之于之”、“于此于此”、“于彼于彼”。相當(dāng)于。相當(dāng)于“于何于何”。譯為。譯為“在在哪里哪里”“”“從哪里從哪里”等。等。11.11.也也(1 1)語氣助詞:)語氣助詞: 表判斷語氣,一般可不譯。表判斷語氣,一般可不譯。表疑問語氣,可譯為表疑問語氣,

16、可譯為“嗎嗎”。表感嘆語氣,。表感嘆語氣,可譯為可譯為“啊啊”。 表句中停頓,舒緩語氣,不表句中停頓,舒緩語氣,不譯。譯。表陳述或解釋語氣表陳述或解釋語氣沛公之參乘樊噲者也。沛公之參乘樊噲者也。滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。身死人手,為天下笑者,何也?身死人手,為天下笑者,何也?君美甚,徐公何能及君也。君美甚,徐公何能及君也。師道之不傳也久矣,師道之不傳也久矣,雷霆乍驚,宮車過也。雷霆乍驚,宮車過也。(1 1)介詞:)介詞: 把、拿、用。憑借、靠。把、拿、用。憑借、靠。憑憑身份。因、由于。身份。因、由于。 按照、依據(jù)。在、從。按照、

17、依據(jù)。在、從。和、跟。和、跟。若舍鄭以為東道主。若舍鄭以為東道主。 愿以十五城請易璧。愿以十五城請易璧。久之,能以足音辨人。久之,能以足音辨人。以資政殿學(xué)士行以資政殿學(xué)士行趙王豈以一璧之故欺秦邪?趙王豈以一璧之故欺秦邪?斧斤以時入山林斧斤以時入山林汝歿以六月二日汝歿以六月二日欲以客往赴秦君,與趙俱死。欲以客往赴秦君,與趙俱死。12. 12. 夫夷以近,則游者眾。夫夷以近,則游者眾。余與四人擁火以入。余與四人擁火以入。木欣欣以向榮木欣欣以向榮作作師說師說以貽之以貽之 不愛珍器重寶,以致天下之士不愛珍器重寶,以致天下之士 為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡以相

18、如功大,拜為上卿以相如功大,拜為上卿(2 2)連詞:)連詞: 表并列關(guān)系。又、并且、而且、表并列關(guān)系。又、并且、而且、不譯。表承接關(guān)系,相當(dāng)于不譯。表承接關(guān)系,相當(dāng)于“而而”,或不譯。,或不譯。表修飾關(guān)系,表修飾關(guān)系,“地地”或不譯。表目的關(guān)系?;虿蛔g。表目的關(guān)系。來、用來、以致。來、用來、以致。 表因果關(guān)系。因為。表因果關(guān)系。因為。 難點:以用來表示原因,譯作難點:以用來表示原因,譯作“因為因為”或或“由于由于”時,時,有有 的是介詞,有的是連詞,較難辨別。的是介詞,有的是連詞,較難辨別。例句:例句: 趙王豈以一壁之故欺秦耶?趙王豈以一壁之故欺秦耶? 懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于

19、張儀懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀 句中的句中的“以以”用在單句中,是表原因的介詞,用在單句中,是表原因的介詞,和和“一壁之故一壁之故”組成介賓短語作組成介賓短語作“欺欺”的狀語。句的狀語。句中的中的“以以”用在復(fù)句中,和用在復(fù)句中,和“不知忠臣之分不知忠臣之分”組成表組成表示原因的分句,示原因的分句,“以以”和后一分句的和后一分句的“故故”相關(guān)聯(lián),相關(guān)聯(lián),“以以”是表原因的連詞。是表原因的連詞。 介詞位居名詞或名詞性詞組之前,連詞位居詞語介詞位居名詞或名詞性詞組之前,連詞位居詞語與詞語、句子與句子之間;介詞去掉,句意難以暢通,與詞語、句子與句子之間;介詞去掉,句意難以暢通,連詞

20、去掉,句意基本不受影響。連詞去掉,句意基本不受影響。 “以是以是”、“是以是以”,相當(dāng)于相當(dāng)于“因此因此”,引出事理,引出事理發(fā)展或推斷的結(jié)果。發(fā)展或推斷的結(jié)果。 以是人多以書假余以是人多以書假余。(。(送東陽馬生序送東陽馬生序) 余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。 是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。(。(庖丁解牛庖丁解牛) “有以有以” “無以無以” 項王未有以應(yīng),曰:項王未有以應(yīng),曰:“坐。坐?!?臣無祖母無以至今日臣無祖母無以至今日(3 3)副詞:)副詞: 通通“已已”。已經(jīng)、太、甚。已經(jīng)、太、甚。(4 4)容易忽視的復(fù)

21、合虛詞)容易忽視的復(fù)合虛詞固以怪之矣。固以怪之矣。 前以降及物故。前以降及物故。另:用作名詞,另:用作名詞,古人秉燭夜游,良有以也。(原因)古人秉燭夜游,良有以也。(原因)13.13.因因(1 1)介詞:)介詞: 依照、根據(jù)。趁著、趁機。依照、根據(jù)。趁著、趁機。憑借。通過、經(jīng)由。憑借。通過、經(jīng)由。 由于、因為。由于、因為。批大隙,導(dǎo)大款,因其固然批大隙,導(dǎo)大款,因其固然因擊沛公于坐因擊沛公于坐因人之力而敝之因人之力而敝之因賓客至藺相如門謝罪因賓客至藺相如門謝罪恩所加則思無因喜以謬賞恩所加則思無因喜以謬賞(3 3)動詞:)動詞: 沿襲;接著沿襲;接著蒙故業(yè),因遺策蒙故業(yè),因遺策千乘之國,攝乎大國

22、之間,加之以師千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉。旅,因之以饑饉。(2 2)副詞:)副詞: 于是、就、便。于是、就、便。項王即日因留沛公與飲項王即日因留沛公與飲14.14.于于(1)介詞:引進動作的時間、處所、范圍、)介詞:引進動作的時間、處所、范圍、對象、方面、原因等。譯為在、到、自、從。對象、方面、原因等。譯為在、到、自、從。與、跟、同。向、對、對于。由于。與、跟、同。向、對、對于。由于。比。被。比。被。乃設(shè)九賓于庭乃設(shè)九賓于庭燕王欲結(jié)于君燕王欲結(jié)于君于其身也,則恥師焉于其身也,則恥師焉業(yè)精于勤荒于嬉業(yè)精于勤荒于嬉青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。君幸于趙王。君幸

23、于趙王。注意讀音:注意讀音: y y,無乃爾是過與?無乃爾是過與? 當(dāng)作當(dāng)作“參加參加”時讀時讀y y,“蹇叔之子與師蹇叔之子與師”殽殽之之戰(zhàn)戰(zhàn); 其它都讀其它都讀yy。15.15.與與1 1、介詞、介詞 和和 , 跟跟 , 同同沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公軍霸上,未得與項羽相見。給,替給,替陳涉少時,嘗與人傭耕。陳涉少時,嘗與人傭耕。2 2、連詞、連詞 和,跟,同和,跟,同吾與汝俱幼,從嫂歸葬河陽。(吾與汝俱幼,從嫂歸葬河陽。(祭十二郎文祭十二郎文) 難點:與連接的前后兩項同為人名或人稱代詞時,難點:與連接的前后兩項同為人名或人稱代詞時,“與與”究竟是連詞,還是介詞,較難辨別。例句:究竟

24、是連詞,還是介詞,較難辨別。例句: 吾與汝俱幼,從嫂歸葬河陽。(吾與汝俱幼,從嫂歸葬河陽。(祭十二郎文祭十二郎文) 姜維與鄧艾爭險,不克。(姜維與鄧艾爭險,不克。(三國志三國志鄧艾傳鄧艾傳) 可用下列方法辨別??捎孟铝蟹椒ū鎰e。一看一看“與與”前后兩項是否同作一前后兩項是否同作一個句子成分,同作一個成分的就是連詞,不能同作一個成個句子成分,同作一個成分的就是連詞,不能同作一個成分的就是介詞。分的就是介詞。 句中句中“吾與汝吾與汝”都作主語,是連詞。句中姜維是主語,都作主語,是連詞。句中姜維是主語,“與與”介出介出“爭險爭險”的對象,的對象,“與與”是介詞,是介詞,“與鄧艾與鄧艾”組成介賓短語作

25、狀語。組成介賓短語作狀語。二看二看“與與”前后兩項是否可以對調(diào),前后兩項是否可以對調(diào),能對調(diào)的,則是連詞,不能對調(diào)的則是介詞。顯然,句能對調(diào)的,則是連詞,不能對調(diào)的則是介詞。顯然,句能對調(diào),句不能。能對調(diào),句不能。三看三看“與與”前是否可以插入其他內(nèi)容,前是否可以插入其他內(nèi)容,能插入的則是介詞,不能插入的則是連詞,例如句可以能插入的則是介詞,不能插入的則是連詞,例如句可以改成改成“姜維(昨日)與鄧艾爭險姜維(昨日)與鄧艾爭險”而句不能插入。而句不能插入。與與1.動詞動詞與與嬴而不助五國也嬴而不助五國也朝過夕改,君子與之。朝過夕改,君子與之。胡虜易胡虜易與與耳耳日月逝矣日月逝矣,歲不我歲不我與與

26、以君之下駟以君之下駟與彼與彼上駟上駟選賢選賢與與能能,講信修睦講信修睦玉斗一雙玉斗一雙,欲欲與與亞父亞父蹇叔之子蹇叔之子與與師師結(jié)交結(jié)交,親附親附贊成贊成,許可,同意許可,同意對付對付等待等待匹敵匹敵推舉推舉給予,獻給給予,獻給參加,讀參加,讀y【孰與孰與】【】【與與孰孰】表示比較與選擇,譯為:表示比較與選擇,譯為:“跟跟比較,哪一個比較,哪一個”謂其妻曰:謂其妻曰:“我孰與城北徐公美我孰與城北徐公美”(鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫)沛公曰:沛公曰:“孰與君少長?孰與君少長?”(鴻門宴鴻門宴)公之視廉將軍孰與秦王(公之視廉將軍孰與秦王(廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳)吾與徐公孰美(吾與徐公孰美(

27、鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫)【孰若孰若】【】【與其與其孰若孰若】表示選擇(舍前取后),譯為:表示選擇(舍前取后),譯為:“哪如哪如”“”“與其與其哪如哪如”與其坐而待亡,孰若起而拯之(與其坐而待亡,孰若起而拯之(馮婉貞馮婉貞)與其殺是童,孰若賣之(與其殺是童,孰若賣之(童區(qū)寄傳童區(qū)寄傳)返回返回(4 4)容易忽視的復(fù)合虛詞)容易忽視的復(fù)合虛詞坤作地勢,高下九則。坤作地勢,高下九則。 (漢書漢書)孔子,千古之則孔子,千古之則. (榜樣)(榜樣) 以身作則以身作則 (1 1)名詞:)名詞: 準(zhǔn)則、法則。等級。準(zhǔn)則、法則。等級。(2 2)動詞:)動詞: 效法。效法。皋陶于是敬禹之德,令民皆則禹。皋

28、陶于是敬禹之德,令民皆則禹。 (漢書漢書 藝文志藝文志)(3 3)副詞:)副詞: 起強調(diào)和確認(rèn)作用。判斷句中譯為起強調(diào)和確認(rèn)作用。判斷句中譯為“是、就是是、就是”。 表示范圍,相當(dāng)于表示范圍,相當(dāng)于“僅僅”、“只只”。對已然或發(fā)現(xiàn)的強調(diào)。譯為對已然或發(fā)現(xiàn)的強調(diào)。譯為“已經(jīng)已經(jīng)”“”“原來原來”此則岳陽樓之大觀也此則岳陽樓之大觀也。 口耳之間則四寸耳,曷足以美七尺之軀哉?(口耳之間則四寸耳,曷足以美七尺之軀哉?(勸學(xué)勸學(xué))子曰:子曰:“隱者也。隱者也?!笔棺勇贩匆娭羷t行矣。(已經(jīng))使子路反見之,至則行矣。(已經(jīng))16.16.(4 4)連詞:)連詞: 表并列關(guān)系。表并列關(guān)系。“就就”或不譯?;虿蛔g。表承接關(guān)系。就、便、那么。表承接關(guān)系。就、便、那么。表假設(shè)關(guān)系。表假設(shè)關(guān)系。假使、如果。表轉(zhuǎn)折關(guān)系。可是、卻。假使、如果。表轉(zhuǎn)折關(guān)系??墒恰s。 A A 項王曰:項王曰:“賜之彘肩!賜之彘肩!”則與之一生彘肩。則與之一生彘肩。B B 位卑則足羞,官盛則近諛。位卑則足羞,官盛則近諛。 小則獲邑,大則得城。小則獲邑,大則得城。C C 入則無法家拂士,出則無敵國外患,國恒亡。入則無法家拂士,出則無敵國外患,國恒亡。D D 于其身也,則恥師焉。于其身也,則恥師焉。17.17.用在別的詞或短語后,指人、事、物等。可譯為用在別的詞或短語后,指人、事、物等??勺g為“的的

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