2021年遼寧公務員考試申論試題(B卷)(考生回憶版)_第1頁
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1、 PAGE 72021 年遼寧公務員考試申論試題(B 卷)(考生回憶版)材料一新春伊始,新農(nóng)村記者小梁到基層調(diào)研,以下是他在南北兩個鄉(xiāng)村采訪的片段?!按遄诱娓蓛簟保@是外來人對東各村的第一印象。村道上見不到一點兒垃圾,家家院里院外清清爽爽, 79 歲的高大媽笑著把小梁往屋里迎。冬季取暖,煤改電以后,高大媽家裝了地熱,外面再冷,屋里也溫暖。高大媽自己收拾得利索,家里拾掇得干凈,言語間也透著喜悅,“兒子孝順,春節(jié)前,辭了城里的工作回來,專門照顧我們老兩口?!薄鞍謰屔狭四昙o,身體都不大好,有個頭疼腦熱,身邊沒個人照顧那肯定不成?!备叽髬尩膬鹤有≡I完菜剛一進門就接過了話頭。東各村是太行山脈的一個小山

2、村。村子不大,一共 250 多口人,但老齡化程度較高,60 歲以上的老人就有70 多位。平時,村里就是這些老人“守著”,村委會一周放兩次公益電影,捧場的也都是這些老人?!按謇锏拇鬆敶髬尪际蔷蛹茵B(yǎng)老,兒女負責贍養(yǎng)。子女外出打工的,只能是老兩口互相照顧。村里打算建個托老所, 解決老人的日間吃飯和活動、照料問題?!贝妩h支部委員李大姐介紹說。聽說要建“托老所”,高大媽覺得不錯,“老姊妹能時常見上一面,嘮嘮嗑。”但小曾覺得,老父親腿腳不好,出不了門,還是兒女在眼前伺候著放心。村里買東西不太方便,買點油鹽醬醋、買點菜得去鎮(zhèn)上,單程 4 公里,走到公交站就得一刻鐘,這對老年人是個“大挑戰(zhàn)”。兒子能在身邊盡孝

3、,高大媽心里高興,可也著急。她跟李大姐商量:“咱村里能不能辦個產(chǎn)業(yè),讓我兒子也能有點收入,不然他光照顧我們了,以后咋辦?”東各村邊有條遠近聞名的宋代古道,村內(nèi)還保留著古道上唯一的一座三孔拱橋,來的游客不少。李大姐對 高大媽說:“村里已經(jīng)有 10 多戶拿到了農(nóng)家樂的經(jīng)營執(zhí)照,要是鄉(xiāng)村旅游搞起來,不愁您兒子沒事兒干!”坐落在太湖之濱的水鄉(xiāng)小村開弓村,則是另外一種景象。彎彎的小清河穿村而過,如箭在弦,村名由此而來。上世紀 30 年代,費孝通先生來此調(diào)研,寫下了著名的經(jīng)濟調(diào)研報告。歲月變遷,費老留下的精神財富,成了開弓村重要的文化資源和發(fā)展動力。甜茶、昆曲、橋文化在開弓村文化紀念館,或圖文、或影像、或

4、模型,地方風土人情躍然眼前。陳列 廳里,一件件舊物什,散發(fā)著濃濃的年代感,有不少是村民自己捐贈的。被村里人稱為“農(nóng)民教授”的老姚感 嘆,這里存放的是村民共同的鄉(xiāng)村文化記憶。開弓村越來越富,村民的生活和城里無異,但老姚喜中有憂,開 弓村曾經(jīng)是“處處倚蠶箔,家家下魚荃”,而如今農(nóng)耕文化、蠶桑文化卻有淡化之勢,“這是我們的根??!” 老姚頗有感慨。如何傳承鄉(xiāng)風民俗?老姚說:“首先要發(fā)揮好鄉(xiāng)賢的力量。大家都有共識,要有個鄉(xiāng)賢議事會?!痹?鄉(xiāng)賢議事會成立后的一次會議上,大家一致認為,要以有形的形式展現(xiàn)開弓村文化,如熏豆制作工藝,婚嫁習 俗,搖三櫓船,桑、蠶、絲到蠶絲被的一條龍產(chǎn)業(yè)老姚的期盼是:讓來到開弓村

5、的人,從親身參與民俗活 動中體味到農(nóng)耕文化和蠶桑文化的韻味。村民的文化活動要有載體,開弓村發(fā)展較早,能用的土地已經(jīng)不多, 怎么解決?經(jīng)過商議,村里準備把老倉庫改造成文化禮堂。按照規(guī)劃,禮堂能容納 100 人左右,今后村民的黨員活動、小型培訓、會議、文藝演出都可以使用。 材料二“去趟鎮(zhèn)上就靠一雙腳板子,都是山路,車子進不來呀!”說起自己的老家大姜山脈的雙河村,小馮滿是 感慨。雙河村地勢陡峭,四面環(huán)山,人都住在半山腰上,道路不暢,外面的建材也很難運進來,村民只好就地 取材,筑起了木房子?!澳痉繒r間長了就容易變形,腐爛的也有?!毙●T說。遇到刮風下雨,就神經(jīng)緊繃,生 怕房子漏雨、塌了,覺都睡不安穩(wěn)。一

6、家守著不足 3 畝的陡坡地過活,靠天吃飯。成家后,雖然小馮也曾拖家?guī)Э诘爻鋈リJ過,卻沒有攢下多少積蓄。后來,小馮有了第二個孩子,加之老母親身體不好,常年吃藥,夫妻 倆只能辭職回家,沒撐幾年就成了貧困戶。接到易地扶貧搬遷的消息時,小馮還有點不敢相信:“一家子 5 口人還能搬出大山,做夢都沒想到?!?018年 7 月,小馮全家從大山深處搬到了縣城。挪了窮窩,小馮一家成了新市民。房子面積 100 平方米,寬敞的臥室、獨立的廚房、干凈的衛(wèi)生間下雨天終于能睡個安穩(wěn)覺了。但沒住幾天,小馮卻有點不自在,地面都鋪 了亮堂的瓷磚,稍微落點灰或者踩個腳印都看得清清楚楚。從村里人成為新市民,有很多新的不適應:垃圾得

7、 倒進樓下的垃圾桶,要開始交物業(yè)費了讓小馮尤其困惑的就是物業(yè)費:“住的是自己的房子,為啥每月還 得交錢?”不只是他,許多搬遷戶剛開始都想不通。針對居民們的新困惑,社區(qū)干部采取“兩步走”:一方面 挨家挨戶走訪,了解需求和想法;另一方面“一對一”講政策、做工作,不讓困惑“發(fā)酵”。經(jīng)過一段時間的 溝通和適應,搬遷戶們慢慢習慣了社區(qū)生活。小馮有點不好意思:“啥事兒都有個過程嘛,懂了就習慣了?!?進了城,剛安頓好,小馮就開始找工作。一天,他突然有了一個想法:“誰都得吃飯,周圍餐館又不多,這是個機會?!钡D(zhuǎn)頭又犯難了:干慣了體力活,炒菜的水平也不高怎么辦?妻子也發(fā)愁:店面租金是筆不小的數(shù)目,一時半會也難湊

8、出來。2018 年底,隨著最后一批搬遷戶入住,社區(qū)開始開展不同類型的就業(yè)技能培訓。一看到有廚師培訓班,早有想法的小馮和妻子立刻報了名。兩個多月后,在社區(qū)的幫助下,小馮用湊齊的 5 萬元租下了一間門面,期盼許久的小餐館就這樣開張了。小館子環(huán)境衛(wèi)生、口味地道,再加上兩口子手腳勤快又熱情,贏得了不少回頭客。看著生意一天比一天好,一個月能掙七八千塊,早已脫貧,小馮終于能緩口氣了。搬出大山,工作也有了著落,還能照顧家里人,小馮覺得很滿足,但另一件心事也隨之而來。以前村里沒學校,孩子只能到鎮(zhèn)上念書,一大早就得摸著黑出門,沿著山路要走兩個多小時。時間長了,大人都受不了, 更何況孩子。后來外出打工,孩子就跟了

9、一路?!耙驗榻?jīng)常換工作,孩子幾乎沒有在固定的地方上完一年學?!?一說到這兒,小馮滿是愧疚。搬到縣城后,小馮家距學校只有十幾分鐘路程,上學不愁了。原以為在家門口上學是件高興事兒,但出乎 意料的是,開學第一周,小馮明顯感覺孩子情緒不太高。幾番詢問,他才弄清楚:“之前我們外出打工,孩子 常年跟著在外地念書。現(xiàn)在回到家鄉(xiāng)的學校上學,反而有些不習慣?!崩蠋熞舶l(fā)現(xiàn)了這個問題,還專門來家里 了解情況,跟小馮認真談了一次心,臨走時,提醒小馮夫婦也要多幫助孩子融入新生活。小馮說:“還是觀念 有問題,過去老覺得教育孩子就靠學校,不靠家長,以后我們對孩子的教育要更上心才行?!比缃?,孩子慢慢認識了不少新朋友,成績也提

10、高了不少。這一切,小馮看在眼里,樂在心里。脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點。從搬出大山到在縣城成家扎根,盡管有些磕磕絆絆,但日子越過越有奔頭。材料三位于 Z 市東湖鎮(zhèn)新泉村的新泉中學,因優(yōu)化農(nóng)村學校布局,多年前已不再辦學,老教學樓被列入閑置農(nóng)房。雖然樓梯拐角墻上,還完整保留著當年捐資興學的石刻銘文,但人去樓空。由于閑置,村里很多人提議拆掉學校建住宅,但村兩委最終統(tǒng)一意見:拆掉“太可惜”,還是應該盤活利用,壯大村集體經(jīng)濟。但是留著開發(fā)什么項目呢?一時拿不定主意。東湖鎮(zhèn)產(chǎn)茶歷史悠久,周邊茶農(nóng)集中,產(chǎn)出的茶葉主要由泉江茶業(yè)有限公司收購。隨著市場的拓展,公司認為僅靠買賣茶葉項目單一,不利于長

11、遠發(fā)展。在實地考察了新泉中學情況后,董事長老鄭腦中閃出一個念頭: 通過競拍把學校租下來,改造成茶文化專題博物館,讓更多的人到這里感受越紅功夫茶的歷史文化傳統(tǒng)。但是, 要把設想付諸實施,需要得到房屋使用權(quán),還要與市里的相關(guān)部門、村委會達成共識,并得到支持。一座占地 500 多平方米、長期閑置的私塾老建筑,曾是唐仁村唐書記的一塊心病。多年無人問津,只好用于村民堆貨,成了村容村貌整治中的一處“死角”。唐仁村有釀酒的傳統(tǒng),許多村民都是釀酒的好把式,特別是鄉(xiāng)賢老孫,不僅有釀酒的手藝,還有滿肚子當?shù)剜l(xiāng)土文化的故事。老孫打算把這座老宅盤下來,改造成融生產(chǎn)銷售、非遺傳承和文化體驗于一體的“越莊酒坊”。既能開門

12、迎客,又能帶動村集體經(jīng)濟實現(xiàn)增收,可謂一舉兩得。一年過去了,白墻黛瓦、青磚鋪地、木格花窗,越莊酒坊修舊如舊,成為鄉(xiāng)村風貌的一抹亮色。過去做倉庫堆貨,年租金不過 4000 多元,如今已漲到 6 萬多元。唐書記感慨地說:“這座老建筑之所以能成功激活, 關(guān)鍵是跟鎮(zhèn)里的釀酒特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展與美麗鄉(xiāng)村建設掛上了鉤,盤活利用要找對路子,因地制宜,才能真正激發(fā)活力,持續(xù)產(chǎn)生效益?!比欢茣浀男牟∪匀粵]有完全消除:唐仁村里的唐仁老街歷史悠久,沿街百余間傳統(tǒng)民宅,還有不少 處于閑置狀態(tài),這些閑置房屋怎么辦?來唐仁村考察的農(nóng)村問題專家王教授感嘆道:“雖然有的閑置房屋開發(fā) 利用了,但是閑置農(nóng)房利用改造要遵循規(guī)劃設計

13、建設規(guī)范,與村落布點規(guī)劃、村莊建設規(guī)劃、土 地利用規(guī)劃相匹配,如何找準方向、善加利用,至關(guān)重要?!睅X北鎮(zhèn)孚家村老于同兒子住在外地,老宅空置多年。老宅是個三間正房、有東西廂房的大院套,過去使用 的石磨、農(nóng)具等靜靜躺在那里。老于說這些東西留著用不上,扔了又舍不得。老于的兒子曾聽說,外省某地有 “閑置農(nóng)房銀行”,這個特殊的“銀行”就是在鎮(zhèn)里建立一個閑置農(nóng)房儲備平臺,農(nóng)戶和村集體可供利用的閑 置農(nóng)房,都可登記申報,存進“銀行”。正式“激活”前,房子歸自己管,等有用戶看中了閑置房屋激活利用 了,再按租賃合同獲得收益。但是,這畢竟是人家的做法。如何喚醒“沉睡”的農(nóng)房資源,既能給農(nóng)民增加財產(chǎn)性收入,又能為下

14、鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員提供創(chuàng)業(yè)場所?如果將 閑置農(nóng)房激活同古村落的新規(guī)劃有機結(jié)合起來,就能盤活出更多像“越莊酒坊”這樣有特色的“點”,串聯(lián)帶動起美麗鄉(xiāng)村建設、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“面”。企業(yè)家黃某認為,Z 市政府應該出臺有關(guān)辦法,明確規(guī)定農(nóng)村范圍內(nèi)在集體土地上建造的、產(chǎn)權(quán)合法明晰的、處于閑置狀態(tài)且能夠安全使用的房屋及其配套設施(主要包括農(nóng)戶閑置住宅房、村集體閑置用房和原衛(wèi)生 院、學校、站所等閑置房屋),實施加固、修繕后可進行旅游、休閑等三產(chǎn)開發(fā)利用。截至 2020 年底,Z 市有激活意愿、尚待開發(fā)利用的閑置農(nóng)房近 50 萬平方米。由于缺少統(tǒng)一規(guī)劃,大都是扎堆搞農(nóng)家樂、經(jīng)營民宿。如何避免“一窩蜂”開發(fā)、突破同質(zhì)化

15、競爭的局限?這是一個難題,直接關(guān)系到激 活行動的質(zhì)量和實效。材料四走進李石村村民李姐的超市,她指著里面幾個書柜說:“這就是微光書苑。現(xiàn)在有 10 多平方米、4000 冊書,既是閱讀室,也是給孩子們上課的地方。”2005 年,李姐在村里開了個小超市,很多村民經(jīng)常來買東西,并建議李姐“在超市支個麻將桌吧,俺們打牌,你掙錢?!崩罱銋s有自己的想法。她自己愛書,也想讓更多人能讀書。2008 年春天,李姐買來 300 本舊書, 又拿出自己收藏的 200 本書,把它們擺在了店里,在超市里辟出一片閱讀空間,在書邊的墻上寫了“微光書苑”4 個大字?!盀槭裁雌鹈⒐猓烤褪且粋€農(nóng)村小超市的貨架上,擺了幾本書,本身就

16、非常非常微小?!崩罱阏f, “微光雖微,但可以不斷點燃火種?!辈灰C件、不辦手續(xù)、不收錢,零門檻借閱,書苑就這樣辦了起來。剛開始時,前來借閱的人寥寥無幾, 只有幾個孩子來借書,有些人甚至根本沒有注意到貨架上還有書。于是,李姐采取措施鼓勵閱讀。借書的孩子 來還書的時候,她就會問一些問題,回答上來的孩子可以領(lǐng)到鉛筆、橡皮,寫了讀后感的還能得到筆記本 來的孩子越來越多,村里大人也開始感興趣了,于是李姐準備了小毛巾、牙膏等作為閱讀禮物,雖然不貴,但 卻很有效。李姐說,小手拉大手,大手拉小手,大人、孩子相互帶動,村里閱讀氛圍越來越濃了。借閱的人多起來,書漸漸不夠用了。李姐把自己的藏書、親戚朋友家的書,能找

17、的全都找來了。除了家庭 必需的開支,李姐把余下的錢都拿來買書,縣城的舊書攤、大小書店,李姐跑了個遍。任何能想到的法子,她 都試了個遍。這期間,村民們的支持也給了她很大鼓勵,有的村民還把自己買來或找來的書送到書苑。這個小 小的書苑,在悄悄地改變著村里的人。大家發(fā)現(xiàn),平時打麻將的少了,茶余飯后串門嘮家常的也少了,而聚在 書苑里看書、交流的人多了村民們平時在家里也時常拿起書來,科學養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)科技等成為村民們交流的 話題,讀書逐漸成為他們的一種習慣。外村的人都說,李石村的村民變了,精氣神都大不一樣了。李姐一家自費創(chuàng)辦微光書苑、在鄉(xiāng)間推廣閱讀的事跡,逐漸開始受到外界的關(guān)注。越來越多的機構(gòu)、公益組織和愛心

18、人士與她聯(lián)系捐贈書籍。隨著微光書苑名氣增大,不斷有其他人想要加入,李姐開始發(fā)展合作伙伴, 由微光書苑免費配書,進一步擴大鄉(xiāng)村閱讀的推廣范圍。最多的時候,微光書苑零門檻借閱模式有 27 個合作伙伴,書苑走進了超市、旅店、診所、幼兒園,還組建起百余人的基層閱讀推廣志愿服務團隊,累計受眾 30 多萬人次。“種下滿地金黃的莊稼,才是為曠野除草的最好辦法,要驅(qū)趕心靈的荒蕪,最好的辦法就是推廣閱讀。 也許鄉(xiāng)村圖書館做成什么樣,沒有標準答案,我只想讓這束在田野間聚起的光,照到更多鄉(xiāng)親?!崩罱阏f。習近平總書記曾說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣?!币粋€人讀 書,能讓心靈豐富;一

19、群人讀書,能激蕩出思想火花;一個民族讀書,必將使這個民族的文化煥發(fā)出更絢麗、 更持久的風采。問題一根據(jù)“給定資料 1”,請分別談談高大媽和老姚的“喜”和“盼”。(15 分) 要求:準確、全面、有條理,不超過 200 字。問題二“給定資料 2”中提到,“盡管有些磕磕絆絆,但日子越過越有奔頭”,請根據(jù)給定資料,談談對這句話的理解。(20 分)要求:準確、全面、有邏輯性;不超過 300 字。問題三請根據(jù)“給定資料 3”,提出有效激活 Z 市閑置農(nóng)房的措施。(25 分) 要求:緊扣資料,內(nèi)容完整;條理清晰,措施可行;不超過 400 字。 問題四請深入理解“給定資料 4”中“種下滿地金黃的莊稼,才是為曠

20、野除草的最好辦法”這句話,聯(lián)系實際, 自擬題目,自選角度,寫一篇文章。(40 分)要求:觀點明確,見解深刻;思路清晰,語言流暢;不準照抄照搬給定資料;總字數(shù) 800-1000 字。參考答案問題一 參考答案喜:1.村容村貌改善。硬件設施完善,生活環(huán)境舒適。2.子女孝順。返鄉(xiāng)照顧父母。3.文化紀念館建成。 保留風土人情,存放文化記憶。4.村民經(jīng)濟富裕,城鄉(xiāng)生活水平無異。盼:1.開辦養(yǎng)老機構(gòu)。提供日常服務,滿足交流需求。2.發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。解決村民收入問題。3.完善基礎(chǔ) 設施。增設物資售貨點,優(yōu)化公交站點。4.傳承鄉(xiāng)風民俗。發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用;復興鄉(xiāng)村文化,讓游客體會文化韻 味;搭建文化活動載體,建造文化禮

21、堂,開展鄉(xiāng)村文化活動。問題二 參考答案這句話指搬遷戶在融入城市的過程中雖然會遇到阻礙,但生活在逐漸改善,未來充滿希望?!翱目慕O絆”指:1.易地搬遷后,從村里人變成新市民,生活方式、生活環(huán)境改變,難以適應社區(qū)生活;2. 創(chuàng)業(yè)過程中,技能不足、缺少資金;3.隨遷子女回鄉(xiāng)上學不習慣,情緒低落。“越過越有奔頭”指:1.居住條件改善,安全性、舒適度提高。社區(qū)干部耐心細致地答疑解惑,幫助習慣 社區(qū)生活;2.社區(qū)提供就業(yè)技能培訓,幫忙租賃店面,個人用心經(jīng)營,生意紅火,收入提升,實現(xiàn)脫貧;3.學 校和家長共同努力,幫助孩子融入新環(huán)境,結(jié)識新朋友,成績穩(wěn)定??梢?,脫貧摘帽不是終點而是新生活、新奮斗的起點。 問題

22、三參考答案明確激活對象。出臺指導辦法,規(guī)定農(nóng)村范圍內(nèi)在集體土地上建造的、產(chǎn)權(quán)合法明晰的、處于閑置狀態(tài) 且能夠安全使用的房屋及其配套設施,可進行旅游、休閑等三產(chǎn)開發(fā)利用。統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)同推進。遵循“規(guī)劃設計建設”規(guī)范,與村落布點規(guī)劃、村莊建設規(guī)劃、土地利 用規(guī)劃相匹配;與當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設相結(jié)合。規(guī)范產(chǎn)權(quán)交易。建立市鎮(zhèn)村三級溝通協(xié)調(diào)機制,公開競拍閑置農(nóng)房使用權(quán);建立閑置農(nóng)房儲備平臺。鼓 勵農(nóng)戶和村集體登記申報可供利用的閑置農(nóng)房,統(tǒng)一對外租賃。明確方向,因地制宜。保留傳統(tǒng)民宅風貌,修舊如舊,與當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)聯(lián)合,改建專題博物館,傳承歷史文化傳統(tǒng);開發(fā)融生產(chǎn)銷售、非遺傳承和文化體驗于一體的項

23、目;有序發(fā)展民宿、農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村旅游等業(yè)態(tài), 突破同質(zhì)化競爭局限。加大招商力度。組織宣傳推介農(nóng)房資源活動,吸引鄉(xiāng)賢、返鄉(xiāng)人員以及企業(yè)下鄉(xiāng)投資創(chuàng)業(yè)。 問題四參考答案推廣鄉(xiāng)村閱讀 點燃文化火種由于長期缺乏讀書氛圍,無知、落后曾經(jīng)一度成為鄉(xiāng)村的代名詞。在鄉(xiāng)村文化振興背景下,鄉(xiāng)村閱讀恰恰 可以在鄉(xiāng)民的心田種下金黃的莊稼,以驅(qū)趕心靈的荒蕪,思想的愚昧,進而重塑鄉(xiāng)村文化自信。因此,我們要 積極推廣鄉(xiāng)村閱讀,讓這“星星之火”,綻放點點微光,不斷點燃鄉(xiāng)村文化的火種,不斷滿足人民美好生活的 文化需要。推廣鄉(xiāng)村閱讀,有利于群眾保持思想活力,獲得智慧的啟發(fā),改善鄉(xiāng)村精神風貌,豐富鄉(xiāng)村精神文化生活, 讓民族文化綻放持久風采。

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