初中物理作圖題專題復習.

1、一光學作圖二力學作圖三電學作圖1.光的反射規(guī)律作圖光的反射規(guī)律作圖2.平面鏡成像特點作圖平面鏡成像特點作圖3.平面鏡成像原理作圖平面鏡成像原理作圖4.光的折射規(guī)律作圖光的折射規(guī)律作圖5.透鏡作圖透鏡作圖60 1.1.如圖所示：太陽光與水平面成如圖所示：太陽光與水平面成6060角，要利用平面鏡使太陽光沿角，要利用平面鏡使太陽光沿豎直方向照亮井底，請通過作圖確豎直方向照亮井底，請通過作圖確定平面鏡的位置，鏡面與水平面所定平面鏡的位置，鏡面與水平面所成角的度數(shù)就等于成角的度數(shù)就等于 。光的反射規(guī)律作圖光的反射規(guī)律作圖2. 平面鏡成像特點作圖平面鏡成像特點作圖 2.在圖中畫出物體ABC在平面鏡中所成的

2、像 ACB平面鏡成像特點作圖平面鏡成像特點作圖3. 平面鏡成像原理作圖 3.3.如圖所示，如圖所示，SS為發(fā)光點為發(fā)光點S S在平面在平面鏡鏡MNMN中的像，若中的像，若S S發(fā)生的一條光線發(fā)生的一條光線SASA經(jīng)平面鏡反射后過經(jīng)平面鏡反射后過P P點，請在圖點，請在圖中找出發(fā)光點中找出發(fā)光點S S的位置，并畫出入的位置，并畫出入射光線射光線SASA。平面鏡成像原理作圖SP 4.如圖，、是發(fā)光如圖，、是發(fā)光點發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面點發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線。請確鏡反射后的反射光線。請確定發(fā)光點的位置和它在平定發(fā)光點的位置和它在平面鏡中的像面鏡中的像。ABCD平面鏡成像原理作圖、光的

3、折射規(guī)律作圖 5.5.在一個干枯的井底正中央在一個干枯的井底正中央P P點趴著一只青蛙，它能看點趴著一只青蛙，它能看到的視野范圍如圖到的視野范圍如圖(a)(a)所示。所示。天降大雨時井中全部灌滿水。天降大雨時井中全部灌滿水。若青蛙仍在若青蛙仍在P P點，它的視野點，它的視野將發(fā)生變化。請你在圖將發(fā)生變化。請你在圖 ( (b b) )中利用光路圖確定青蛙視野中利用光路圖確定青蛙視野變化的大致范圍，并用陰影變化的大致范圍，并用陰影線表示出來。線表示出來。 視野圖（a)P圖（b)P光的折射規(guī)律作圖 6.圖中的兩架敵機，一架是實際飛圖中的兩架敵機，一架是實際飛機，一架是從潛水艇上觀察到的機，一架是從潛

4、水艇上觀察到的該飛機的像，請用光的作圖法確該飛機的像，請用光的作圖法確定哪個是實際飛機。定哪個是實際飛機。 5. 透鏡作圖 7、物體、物體AB放在凸透鏡前距光心放在凸透鏡前距光心1.5f處，請在圖處，請在圖19中畫出中畫出AB的像的像AB，要求表示出像的大致位，要求表示出像的大致位置及像的性質(zhì)。置及像的性質(zhì)。透鏡作圖BA能力題型訓練 1.根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體畫出物體AB在平面鏡在平面鏡MN中的中的像像AB ABMN 2.2.在圖中畫出了入射光線，在在圖中畫出了入射光線，在方框內(nèi)填上一個適當透鏡，并方框內(nèi)填上一個適當透鏡，并完成光路圖完成光路圖 （甲）（乙

5、）能力題型訓練 3如圖所示，平面鏡上方有一豎如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板直擋板P，AB和和CD是擋板左側的是擋板左側的發(fā)光點發(fā)光點S經(jīng)過平面鏡反射后的兩條經(jīng)過平面鏡反射后的兩條反射光線，請在圖上作出發(fā)光點反射光線，請在圖上作出發(fā)光點S（要求留下作圖痕跡（要求留下作圖痕跡） 4.如圖如圖,平面鏡上放有一塊豎直平面鏡上放有一塊豎直擋板擋板P,在在P的左側有一個點光源的左側有一個點光源S,請在右側畫出經(jīng)平面鏡反射請在右側畫出經(jīng)平面鏡反射后看見后看見S的像的范圍的像的范圍. 5.有光線在有光線在o點發(fā)生彎曲，傳播點發(fā)生彎曲，傳播方向如圖所示，請分別添上三種方向如圖所示，請分別添上三種合適的光學元件

6、。合適的光學元件。二、力學作圖1.力的圖示（或示意圖）力的圖示（或示意圖）2.纏繞滑輪組纏繞滑輪組3.畫力臂畫力臂 1.1.如圖所示，在豎直懸掛的如圖所示，在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上，吸著一帶有磁性的黑板上，吸著一個個重重4N4N的小鐵塊，小鐵塊靜的小鐵塊，小鐵塊靜止不動。若磁性黑板和鐵塊止不動。若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是之間的吸引力是10N10N，請畫出，請畫出鐵塊在豎直方向上所受力的鐵塊在豎直方向上所受力的示意圖。示意圖。 力的圖示 2.2.重重100N100N的物體受的物體受20N20N水平拉力作水平拉力作用時，能在水平面上作勻速直線用時，能在水平面上作勻速直線運動。在圖中畫出這個

7、物體在運動。在圖中畫出這個物體在30N30N水平拉力作用下，在原水平面上水平拉力作用下，在原水平面上運動時所受合力的示意圖。運動時所受合力的示意圖。 力的圖示A 3.如圖：如圖：傳送帶上一物體傳送帶上一物體A A正正在做勻速直線運動，畫出在做勻速直線運動，畫出A A受受力示意圖。力示意圖。 力的圖示 4.4.重重0.3N0.3N的物塊漂浮在液面的物塊漂浮在液面上，如圖所示，在圖中畫出上，如圖所示，在圖中畫出物塊所受力的示意圖物塊所受力的示意圖。 力的圖示G 5.5.用圖所示的兩個滑輪組成用圖所示的兩個滑輪組成一個滑輪組，不計動滑輪重一個滑輪組，不計動滑輪重和摩擦，要求用和摩擦，要求用G/3G/

8、3的拉力的拉力將重為將重為G G的物體豎直向上勻的物體豎直向上勻速提起，試在圖上畫出繩子速提起，試在圖上畫出繩子的繞法的繞法。 纏繞滑輪組 6.6.如圖，如圖，AOBCAOBC是一杠桿，是一杠桿，O O為為支點，在支點，在A A端掛一重物端掛一重物G G，在，在C C點畫出最小動力點畫出最小動力F F 。AOBCG畫力臂 7.7.在圖示中畫出杠桿的動力、在圖示中畫出杠桿的動力、阻力、動力臂、阻力臂。阻力、動力臂、阻力臂。 畫力臂 8.8.如圖所示如圖所示: :某同學在體育鍛煉某同學在體育鍛煉時時, ,拋出一個質(zhì)量為拋出一個質(zhì)量為4kg4kg的鉛球的鉛球A,A,請在圖中作出這個鉛球請在圖中作出這

9、個鉛球A A的重力的重力的圖示的圖示. .A能力題型訓練G 9.9.站在地面上的人用滑輪站在地面上的人用滑輪組把重組把重960N960N的貨物由地面的貨物由地面勻速提升到高處，人作用勻速提升到高處，人作用在繩子自由端的拉力為在繩子自由端的拉力為600N600N（不計摩擦和繩重），（不計摩擦和繩重），在圖中畫出繩子的繞法。在圖中畫出繩子的繞法。能力題型訓練A 10.10.如圖所示：用一根硬棒撬起一如圖所示：用一根硬棒撬起一個大石塊。棒的上端個大石塊。棒的上端A A是動力作用是動力作用點。（點。（1 1）在圖上標出：當動力方）在圖上標出：當動力方向向上時杠桿的支點向向上時杠桿的支點a a；當動力方

10、；當動力方向向下時杠桿的支點向向下時杠桿的支點 b b；（；（2 2）在）在杠桿上畫出撬動石塊動力杠桿上畫出撬動石塊動力F F為最小為最小時的方向。時的方向。能力題型訓練 11.作出圖中杠桿的動力作出圖中杠桿的動力F1和阻力臂和阻力臂L2. 12.作出下列圖中所用最小力的作出下列圖中所用最小力的示意圖。示意圖。 13在杠桿上的在杠桿上的A點掛一重物，點掛一重物，在在G點對杠桿施加一個最小的點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置試畫出這個力的示意圖位置試畫出這個力的示意圖和力臂和力臂 電學作圖題 1. 電路圖與實物電路電路圖與實物電路的轉(zhuǎn)換的轉(zhuǎn)換2. 按要

11、求設計電路按要求設計電路3. 家庭電路的連接家庭電路的連接4. 電磁學作圖電磁學作圖電路圖與實物電路的轉(zhuǎn)換 1.1.如圖所示，是某中學初三年級的一組如圖所示，是某中學初三年級的一組同學在測定額定電壓為同學在測定額定電壓為2.5V2.5V的小燈泡的的小燈泡的額定功率時所用的電路圖。請用筆畫線額定功率時所用的電路圖。請用筆畫線代替導線代替導線, ,將圖中其余器材連接好將圖中其余器材連接好( (其中其中有三根導線已連接好有三根導線已連接好, ,不能改動不能改動) )。AV 2.2.在測額定電壓為在測額定電壓為2.5V2.5V電阻大約為電阻大約為66的小燈泡的額定功率實驗中的小燈泡的額定功率實驗中,

12、,某某同學將器材連成如圖電路同學將器材連成如圖電路, ,并即將閉并即將閉合開關進行實驗。請指出圖中錯誤合開關進行實驗。請指出圖中錯誤。電路圖與實物電路的轉(zhuǎn)換 火線零線地線 3.將圖中各元件正確接入電路，其中將圖中各元件正確接入電路，其中開關只控制電燈，三孔插座帶保險盒開關只控制電燈，三孔插座帶保險盒。家庭電路的連接 SN 4.4.如圖所示，如圖所示，當開關當開關S S閉合后，閉合后，小磁針指向如小磁針指向如圖所示，請畫圖所示，請畫出螺線管導線出螺線管導線的繞法，并標的繞法，并標明電流方向。明電流方向。 電磁學作圖 1.1.右圖是某同學尚未連好的測小燈泡電功右圖是某同學尚未連好的測小燈泡電功率實

13、物電路，請你在不改變原電路連接情率實物電路，請你在不改變原電路連接情況下，再添加兩根導線，幫他完成電路連況下，再添加兩根導線，幫他完成電路連接接。 能力題型訓練SNABDC 2.2.將右圖所給將右圖所給的元件連成研的元件連成研究電磁鐵特點究電磁鐵特點的電路。要求的電路。要求滑動變阻器的滑動變阻器的滑片滑片P P向右滑動向右滑動時，電磁鐵磁時，電磁鐵磁性增強，且小性增強，且小磁針磁針N N極指向如極指向如圖所示。圖所示。 電磁學作圖練習練習 1.如圖如圖 11 所示，廣場上的一所示，廣場上的一 只氫只氫氣球，用細繩系于地面上，氣球，用細繩系于地面上， 請作出氫氣球的受力示意圖請作出氫氣球的受力示意圖 2.如圖如圖 12所示，所示，O 為支點，為支點， 為了使杠桿為了使杠桿 OA 保持不保持不 動，要在動，要在 A 點施加一個力且點施加一個力且 使這個力的力臂使這個力的力臂最長，請在最長，請在 圖中標出這個力