北師大六年級數(shù)學上冊百分數(shù)的應用三PPT學習教案

1、會計學1北師大六年級數(shù)學上冊百分數(shù)的應用三北師大六年級數(shù)學上冊百分數(shù)的應用三第1頁/共21頁第2頁/共21頁下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費情況。（1）比較這個家庭支出情況的有關數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）1985年食品支出比其他支出多210元。你知道這個家庭的總支出是多少元嗎？第3頁/共21頁解：設這個家庭1985年的總支出是x元。65%x35%x=21030%x=210 x=700答：這個家庭1985年的總支出是700元。第4頁/共21頁答：這個家庭1985年的總支出是700元。65%35%210元家庭總支出“1”210（65%-35%）=21030%=700（元）第5頁/共21頁下表是笑笑的

2、媽媽記錄的家庭消費情況。（1）1995年其他支出比食品支出少760元，這個家庭的總支出是多少元？第6頁/共21頁解：設這個家庭1995年的總支出是x元。58%x42%x=76016%x=760 x=4750答：這個家庭1995年的總支出是4750元。第7頁/共21頁下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費情況。（1）2005年食品占家庭總支出的50%，旅游支出占10%，兩項支出一共是5400元，這個家庭的總支出是多少元？第8頁/共21頁解：設這個家庭1995年的總支出是x元。50%x+10%x=540060%x=5400 x=9000答：這個家庭1995年的總支出是9000元。第9頁/共21頁百分數(shù)應用

3、題的解題思路和分數(shù)百分數(shù)應用題的解題思路和分數(shù)應用題的相同。應用題的相同。1.單位單位“1”的量已知，根據(jù)的量已知，根據(jù)求一個求一個數(shù)的幾分之幾是多少數(shù)的幾分之幾是多少用用乘法乘法計算。計算。2.單位單位“1”的量未知，可根據(jù)等量的量未知，可根據(jù)等量關系關系列方程列方程或用或用除法除法計算。計算。關鍵是找準單位關鍵是找準單位“1 1”。數(shù)量數(shù)量對應分率單位對應分率單位“1 1”的量的量第10頁/共21頁智慧城堡加油?。〉?1頁/共21頁 一個工廠由于采用了新工藝，現(xiàn)在每件一個工廠由于采用了新工藝，現(xiàn)在每件產品成本是元，比原來降低了產品成本是元，比原來降低了15%。原來。原來每件產品的成本是多少

4、元？每件產品的成本是多少元？單位單位“1 1”現(xiàn)成本現(xiàn)成本原成本降低的成本原成本降低的成本（原成本（原成本15%15%）解：設原來每件成本解：設原來每件成本x元。元。x15%x算術方法解：算術方法解：數(shù)量數(shù)量對應的分率單位對應的分率單位“1”的量的量單位單位“1”的量未知的量未知,可用方程解可用方程解答答。（115%）現(xiàn)成本現(xiàn)成本現(xiàn)成本占單位現(xiàn)成本占單位“1”的百分率的百分率第12頁/共21頁王軍買了一本少年百科全書，比原價便宜6元。這本書原價是多少元？購書一律九五折購書一律九五折第13頁/共21頁 東山鄉(xiāng)今年蘋果大豐收，年產量達到萬噸，比去年增產了兩成，東山鄉(xiāng)去年蘋果的產量是多少噸？第14頁

5、/共21頁豆豆和麗麗在收集圖片，收集的名山圖片占60%，河流圖片占30%，名山圖片比河流圖片多30張，一共收集了多少張圖片？第15頁/共21頁 右圖表示的是2004年監(jiān)測的319個城市的空氣質量的情況。請你提出兩個數(shù)學問題，并嘗試解答。劣于三級達到或優(yōu)于二級占41.4%三級占37.3%第16頁/共21頁參加田徑比賽的人數(shù)有54人，比參加球類比賽的人數(shù)少25%。參加球類比賽的有多少人？第17頁/共21頁王麗打一份資料，她上午打王麗打一份資料，她上午打了了2300個字，比下午少打了個字，比下午少打了10%。你能算出她下午打了。你能算出她下午打了多少個字嗎？多少個字嗎？返回返回第18頁/共21頁恩格爾系數(shù) 19世紀，德國統(tǒng)計學家恩格爾闡明了一個規(guī)律：隨著家庭收入增加，收入中用于食品方面的支出百分比將逐漸減小，反映這一規(guī)律的系數(shù)被稱為恩格爾系數(shù)。其公式為：恩格爾系數(shù)（%）= 100% 國際上常常用恩格系數(shù)來衡量一個國家和地區(qū)人民生活水平的情況。恩格