黑龍江省雙鴨山市名校2021-2022學(xué)年中考數(shù)學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1通州區(qū)大運(yùn)河森林公園占地面積10700畝,是北京規(guī)模最大的濱河森林公園,將10700用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A10.7104B1.07105C1.7104D1.071042在平面直角

2、坐標(biāo)系中,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),以原點(diǎn)為位似中心把放大到原來(lái)的兩倍,則點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為( )AB或CD或3如圖數(shù)軸的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a、b、c若|ab|3,|bc|5,且原點(diǎn)O與A、B的距離分別為4、1,則關(guān)于O的位置,下列敘述何者正確?()A在A的左邊B介于A、B之間C介于B、C之間D在C的右邊4如圖,某廠生產(chǎn)一種扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用紙糊的,若扇子完全打開(kāi)攤平時(shí)紙面面積為 cm2,則扇形圓心角的度數(shù)為()A120B140C150D1605下列因式分解正確的是( )Ax2+9=(x+3)2Ba2+2a+4=(a+2)2Ca3-4a2=a2(a-

3、4)D1-4x2=(1+4x)(1-4x)6如圖是幾何體的俯視圖,所表示數(shù)字為該位置小正方體的個(gè)數(shù),則該幾何體的正視圖是( )ABCD7下列計(jì)算正確的是()A(a)aBa+aaC(3a)(2a)6aD3aa38如圖,點(diǎn)M是正方形ABCD邊CD上一點(diǎn),連接MM,作DEAM于點(diǎn)E,BFAM于點(diǎn)F,連接BE,若AF1,四邊形ABED的面積為6,則EBF的余弦值是()ABCD9甲、乙兩人在直線跑道上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速跑步500m,先到終點(diǎn)的人原地休息已知甲先出發(fā)2s在跑步過(guò)程中,甲、乙兩人的距離y(m)與乙出發(fā)的時(shí)間t(s)之間的關(guān)系如圖所示,給出以下結(jié)論:a8;b92;c1其中正確的是( )

4、AB僅有C僅有D僅有10如圖所示的四邊形,與選項(xiàng)中的一個(gè)四邊形相似,這個(gè)四邊形是()ABCD11如圖,正方形ABCD和正方形CEFG中,點(diǎn)D在CG上,BC=1,CE=3,CHAF與點(diǎn)H,那么CH的長(zhǎng)是( ) ABCD12已知,如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)D,C在O上,連接AD、BD、DC、AC,如果BAD25,那么C的度數(shù)是()A75B65C60D50二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13將一個(gè)含45角的三角板,如圖擺放在平面直角坐標(biāo)系中,將其繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)75,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在軸上,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)14將代入函數(shù)中,所得函數(shù)值記為,又將代入函數(shù)中,所得的函數(shù)值記

5、為,再將代入函數(shù)中,所得函數(shù)值記為,繼續(xù)下去_;_;_;_15如圖,PA,PB是O是切線,A,B為切點(diǎn),AC是O的直徑,若P=46,則BAC= 度16如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是邊長(zhǎng)為2的正方形,頂點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點(diǎn)Q在對(duì)角線OB上,若OQ=OC,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為_(kāi).17如圖,在ABC中,BD和CE是ABC的兩條角平分線若A52,則12的度數(shù)為_(kāi)18如圖,經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(2,0)的直線與直線相交于點(diǎn)A(1,2),則不等式的解集為 三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟19(6分)如圖,ABC內(nèi)接于O,CD是O的直徑,AB與CD

6、交于點(diǎn)E,點(diǎn)P是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AP=AC,且B=2P(1)求證:PA是O的切線;(2)若PD=,求O的直徑;(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)B等分半圓CD,求DE的長(zhǎng)20(6分)如圖,熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球 A 看一棟髙樓頂部 B 的仰角為 30,看這棟高樓底部 C 的 俯角為 60,熱氣球 A 與高樓的水平距離為 120m,求這棟高樓 BC 的高度 21(6分)解方程式:- 3 = 22(8分)講授“軸對(duì)稱”時(shí),八年級(jí)教師設(shè)計(jì)了如下:四種教學(xué)方法: 教師講,學(xué)生聽(tīng) 教師讓學(xué)生自己做 教師引導(dǎo)學(xué)生畫(huà)圖發(fā)現(xiàn)規(guī)律 教師讓學(xué)生對(duì)折紙,觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后畫(huà)圖為調(diào)查教學(xué)效果,八年級(jí)教師將上述教學(xué)

7、方法作為調(diào)研內(nèi)容發(fā)到全年級(jí)8個(gè)班420名同學(xué)手中,要求每位同學(xué)選出自己最喜歡的一種他隨機(jī)抽取了60名學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)如圖(1) 請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2) 計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中方法的圓心角的度數(shù)是 ;(3) 八年級(jí)同學(xué)中最喜歡的教學(xué)方法是哪一種?選擇這種教學(xué)方法的約有多少人?23(8分)已知:a+b4(1)求代數(shù)式(a+1)(b+1)ab值;(2)若代數(shù)式a22ab+b2+2a+2b的值等于17,求ab的值24(10分)如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上在圖中畫(huà)出以線段AB為一邊的矩形ABCD(不是正方形),且點(diǎn)C和點(diǎn)D均在小正方形的頂點(diǎn)上;在圖

8、中畫(huà)出以線段AB為一腰,底邊長(zhǎng)為2的等腰三角形ABE,點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,連接CE,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段CE的長(zhǎng)25(10分)如圖所示,正方形網(wǎng)格中,ABC為格點(diǎn)三角形(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上)把ABC沿BA方向平移后,點(diǎn)A移到點(diǎn)A1,在網(wǎng)格中畫(huà)出平移后得到的A1B1C1;把A1B1C1繞點(diǎn)A1按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90,在網(wǎng)格中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的A1B2C2;如果網(wǎng)格中小正方形的邊長(zhǎng)為1,求點(diǎn)B經(jīng)過(guò)(1)、(2)變換的路徑總長(zhǎng)26(12分)關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(1)求m的取值范圍;(2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的兩個(gè)根,且x12+x22x1x

9、2=8,求m的值27(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有RtABC,A=90,AB=AC,A(2,0),B(0,1)(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)將ABC沿x軸的正方向平移,在第一象限內(nèi)B、C兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B、C正好落在某反比例函數(shù)圖象上請(qǐng)求出這個(gè)反比例函數(shù)和此時(shí)的直線BC的解析式(3)若把上一問(wèn)中的反比例函數(shù)記為y1,點(diǎn)B,C所在的直線記為y2,請(qǐng)直接寫(xiě)出在第一象限內(nèi)當(dāng)y1y2時(shí)x的取值范圍參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1、D【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把

10、原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】解:10700=1.07104,故選:D【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值2、B【解析】分析:根據(jù)位似變換的性質(zhì)計(jì)算即可詳解:點(diǎn)P(m,n)是線段AB上一點(diǎn),以原點(diǎn)O為位似中心把AOB放大到原來(lái)的兩倍,則點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(m2,n2)或(m(-2),n(-2),即(2m,2n)或(-2m,-2n),故選B點(diǎn)睛:本題考查的是位似變換、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),在平面直角

11、坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于k或-k3、C【解析】分析:由A、B、C三點(diǎn)表示的數(shù)之間的關(guān)系結(jié)合三點(diǎn)在數(shù)軸上的位置即可得出b=a+3,c=b+5,再根據(jù)原點(diǎn)O與A、B的距離分別為1、1,即可得出a=1、b=1,結(jié)合a、b、c間的關(guān)系即可求出a、b、c的值,由此即可得出結(jié)論解析:|ab|=3,|bc|=5,b=a+3,c=b+5,原點(diǎn)O與A、B的距離分別為1、1,a=1,b=1,b=a+3,a=1,b=1,c=b+5,c=1點(diǎn)O介于B、C點(diǎn)之間故選C點(diǎn)睛:本題考查了數(shù)值以及絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是確定a、b、c的值本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決

12、該題型題目時(shí),根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系分別找出各點(diǎn)代表的數(shù)是關(guān)鍵4、C【解析】根據(jù)扇形的面積公式列方程即可得到結(jié)論【詳解】OB=10cm,AB=20cm,OA=OB+AB=30cm,設(shè)扇形圓心角的度數(shù)為,紙面面積為 cm2,=150,故選:C【點(diǎn)睛】本題考了扇形面積的計(jì)算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握扇形面積計(jì)算公式:扇形的面積= .5、C【解析】試題分析:A、B無(wú)法進(jìn)行因式分解;C正確;D、原式=(1+2x)(12x)故選C,考點(diǎn):因式分解【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、B【解析】根據(jù)俯視圖中每列正方形的個(gè)數(shù),再畫(huà)出從正面看得到的圖形即可【詳解】解:主視圖,如圖所示:故選B【點(diǎn)睛】本題考查由三視圖判

13、斷幾何體;簡(jiǎn)單組合體的三視圖用到的知識(shí)點(diǎn)為:主視圖是從物體的正面看得到的圖形;看到的正方體的個(gè)數(shù)為該方向最多的正方體的個(gè)數(shù)7、A【解析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),冪的乘方的性質(zhì),積的乘方的性質(zhì),合并同類項(xiàng)的法則,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解【詳解】A(a2)3=a23=a6,故本選項(xiàng)正確;Ba2+a2=2a2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C(3a)(2a)2=(3a)(4a2)=12a1+2=12a3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D3aa=2a,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方和單項(xiàng)式乘法,理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵8、B【解析】首先證明ABFDEA得到BF=AE;設(shè)

14、AE=x,則BF=x,DE=AF=1,利用四邊形ABED的面積等于ABE的面積與ADE的面積之和得到xx+x1=6,解方程求出x得到AE=BF=3,則EF=x-1=2,然后利用勾股定理計(jì)算出BE,最后利用余弦的定義求解【詳解】四邊形ABCD為正方形,BAAD,BAD90,DEAM于點(diǎn)E,BFAM于點(diǎn)F,AFB90,DEA90,ABF+BAF90,EAD+BAF90,ABFEAD,在ABF和DEA中 ABFDEA(AAS),BFAE;設(shè)AEx,則BFx,DEAF1,四邊形ABED的面積為6,解得x13,x24(舍去),EFx12,在RtBEF中,故選B【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì):正方形的四條

15、邊都相等,四個(gè)角都是直角;正方形具有四邊形、平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì)會(huì)運(yùn)用全等三角形的知識(shí)解決線段相等的問(wèn)題也考查了解直角三角形9、A【解析】解:乙出發(fā)時(shí)甲行了2秒,相距8m,甲的速度為8/24m/ s100秒時(shí)乙開(kāi)始休息乙的速度是500/1005m/ sa秒后甲乙相遇,a8/(54)8秒因此正確100秒時(shí)乙到達(dá)終點(diǎn),甲走了4(1002)408 m,b50040892 m 因此正確甲走到終點(diǎn)一共需耗時(shí)500/4125 s,c12521 s 因此正確終上所述,結(jié)論皆正確故選A10、D【解析】根據(jù)勾股定理求出四邊形第四條邊的長(zhǎng)度,進(jìn)而求出四邊形四條邊之比,根據(jù)相似多邊形的性質(zhì)判斷即可【詳解

16、】解:作AEBC于E,則四邊形AECD為矩形,EC=AD=1,AE=CD=3,BE=4,由勾股定理得,AB=5,四邊形ABCD的四條邊之比為1:3:5:5,D選項(xiàng)中,四條邊之比為1:3:5:5,且對(duì)應(yīng)角相等,故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是相似多邊形的判定和性質(zhì),掌握相似多邊形的對(duì)應(yīng)邊的比相等是解題的關(guān)鍵11、D【解析】連接AC、CF,根據(jù)正方形性質(zhì)求出AC、CF,ACD=GCF=45,再求出ACF=90,然后利用勾股定理列式求出AF,最后由直角三角形面積的兩種表示法即可求得CH的長(zhǎng).【詳解】如圖,連接AC、CF,正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,AC= ,CF=3,ACD=GC

17、F=45,ACF=90,由勾股定理得,AF=,CHAF,即,CH=.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理及直角三角形的面積,熟記各性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出直角三角形是解題的關(guān)鍵12、B【解析】因?yàn)锳B是O的直徑,所以求得ADB=90,進(jìn)而求得B的度數(shù),又因?yàn)锽=C,所以C的度數(shù)可求出解:AB是O的直徑,ADB=90BAD=25,B=65,C=B=65(同弧所對(duì)的圓周角相等)故選B二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13、【解析】先求得ACO=60,得出OAC=30,求得AC=2OC=2,解等腰直角三角形求得直角邊為,從而求出B的坐標(biāo)【詳解】解:ACB=45,BCB=7

18、5,ACB=120,ACO=60,OAC=30,AC=2OC,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,0),OC=1,AC=2OC=2,ABC是等腰直角三角形,B點(diǎn)的坐標(biāo)為【點(diǎn)睛】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及坐標(biāo)與圖形變換,同時(shí)也利用了直角三角形性質(zhì),首先利用直角三角形的性質(zhì)得到有關(guān)線段的長(zhǎng)度,即可解決問(wèn)題14、 2 2 【解析】根據(jù)數(shù)量關(guān)系分別求出y1,y2,y3,y4,不難發(fā)現(xiàn),每3次計(jì)算為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),用2006除以3,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定y2006的值即可【詳解】y1=,y2=2,y3=,y4=,每3次計(jì)算為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),20063=668余2,y2006為第669循環(huán)組的第2次計(jì)算,與y2的值

19、相同,y2006=2,故答案為;2;2.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是多運(yùn)算找規(guī)律.15、1【解析】由PA、PB是圓O的切線,根據(jù)切線長(zhǎng)定理得到PA=PB,即三角形APB為等腰三角形,由頂角的度數(shù),利用三角形的內(nèi)角和定理求出底角的度數(shù),再由AP為圓O的切線,得到OA與AP垂直,根據(jù)垂直的定義得到OAP為直角,再由OAP-PAB即可求出BAC的度數(shù)【詳解】PA,PB是O是切線,PA=PB.又P=46,PAB=PBA=.又PA是O是切線,AO為半徑,OAAP.OAP=90.BAC=OAPPAB=9067=1.故答案為:1【點(diǎn)睛】此題考查了切線的性質(zhì),切線長(zhǎng)定理,等腰三角形的性質(zhì),以

20、及三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握定理及性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵16、 (2,2)【解析】如圖,過(guò)點(diǎn)Q作QDOA于點(diǎn)D,QDO=90.四邊形OABC是正方形,且邊長(zhǎng)為2,OQ=OC,QOA=45,OQ=OC=2,ODQ是等腰直角三角形,OD=OQ=22=2.點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(2,2).17、64【解析】解:A=52,ABC+ACB=128BD和CE是ABC的兩條角平分線,1=ABC,2=ACB,1+2=(ABC+ACB)=64故答案為64點(diǎn)睛:本題考查的是三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義,掌握三角形內(nèi)角和等于180是解題的關(guān)鍵18、【解析】分析:不等式的解集就是在x下方,直線在直線上方時(shí)x的取值范圍由圖象可

21、知,此時(shí)三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟19、(1)證明見(jiàn)解析;(2);(3);【解析】(1)連接OA、AD,如圖,利用圓周角定理得到B=ADC,則可證明ADC=2ACP,利用CD為直徑得到DAC=90,從而得到ADC=60,C=30,則AOP=60,于是可證明OAP=90,然后根據(jù)切線的判斷定理得到結(jié)論;(2)利用P=30得到OP=2OA,則,從而得到O的直徑;(3)作EHAD于H,如圖,由點(diǎn)B等分半圓CD得到BAC=45,則DAE=45,設(shè)DH=x,則DE=2x,所以 然后求出x即可得到DE的長(zhǎng)【詳解】(1)證明:連接OA、AD,如圖,B=2

22、P,B=ADC,ADC=2P,AP=AC,P=ACP,ADC=2ACP,CD為直徑,DAC=90,ADC=60,C=30,ADO為等邊三角形,AOP=60,而P=ACP=30,OAP=90,OAPA,PA是O的切線;(2)解:在RtOAP中,P=30,OP=2OA,O的直徑為;(3)解:作EHAD于H,如圖,點(diǎn)B等分半圓CD,BAC=45,DAE=45,設(shè)DH=x,在RtDHE中,DE=2x,在RtAHE中, 即解得 【點(diǎn)睛】本題考查了切線的判定與性質(zhì):經(jīng)過(guò)半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑判定切線時(shí)“連圓心和直線與圓的公共點(diǎn)”或“過(guò)圓心作這條直線的垂線”;

23、有切線時(shí),常?!坝龅角悬c(diǎn)連圓心得半徑”也考查了圓周角定理20、這棟高樓的高度是【解析】過(guò)A作ADBC,垂足為D,在直角ABD與直角ACD中,根據(jù)三角函數(shù)的定義求得BD和CD,再根據(jù)BC=BD+CD即可求解【詳解】過(guò)點(diǎn)A作ADBC于點(diǎn)D,依題意得,AD=120,在RtABD中,在RtADC中, ,答:這棟高樓的高度是.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,難度適中對(duì)于一般三角形的計(jì)算,常用的方法是利用作高線轉(zhuǎn)化為直角三角形的計(jì)算21、x=3【解析】先去分母,再解方程,然后驗(yàn)根.【詳解】解:去分母,得1-3(x-2)=1-x,1-3x+6=1-x,x=3,經(jīng)檢驗(yàn),x=3是原方程的

24、根.【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)分式方程解的應(yīng)用,掌握分式方程的解法是解題的關(guān)鍵.22、解:(1)見(jiàn)解析; (2) 108;(3) 最喜歡方法,約有189人.【解析】(1)由題意可知:喜歡方法的學(xué)生有60-6-18-27=9(人);(2)求方法的圓心角應(yīng)先求所占比值,再乘以360;(3)根據(jù)條形的高低可判斷喜歡方法的學(xué)生最多,人數(shù)應(yīng)該等于總?cè)藬?shù)乘以喜歡方法所占的比例;【詳解】(1)方法人數(shù)為6061827=9(人);補(bǔ)條形圖如圖: (2)方法的圓心角為 故答案為108(3)由圖可以看出喜歡方法的學(xué)生最多,人數(shù)為 (人);【點(diǎn)睛】考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,比較基礎(chǔ),難度不大,是中

25、考??碱}型.23、(1)5;(2)1或1【解析】(1)將原式展開(kāi)、合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn)得a+b+1,再代入計(jì)算可得;(2)由原式=(a-b)2+2(a+b)可得(a-b)2+24=17,據(jù)此進(jìn)一步計(jì)算可得【詳解】(1)原式=ab+a+b+1ab=a+b+1,當(dāng)a+b=4時(shí),原式=4+1=5;(2)a22ab+b2+2a+2b=(ab)2+2(a+b),(ab)2+24=17,(ab)2=9,則ab=1或1【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式的求值,解題的關(guān)鍵是掌握多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算法則及整體思想的運(yùn)用24、作圖見(jiàn)解析;CE=4.【解析】分析:利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問(wèn)題即可.詳解:如圖所示,矩形ABCD和AB

26、E即為所求;CE=4.點(diǎn)睛:本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理、矩形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用思想結(jié)合的思想解決問(wèn)題25、(1)(2)作圖見(jiàn)解析;(3)【解析】(1)利用平移的性質(zhì)畫(huà)圖,即對(duì)應(yīng)點(diǎn)都移動(dòng)相同的距離(2)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫(huà)圖,對(duì)應(yīng)點(diǎn)都旋轉(zhuǎn)相同的角度(3)利用勾股定理和弧長(zhǎng)公式求點(diǎn)B經(jīng)過(guò)(1)、(2)變換的路徑總長(zhǎng)【詳解】解:(1)如答圖,連接AA1,然后從C點(diǎn)作AA1的平行線且A1C1=AC,同理找到點(diǎn)B1,分別連接三點(diǎn),A1B1C1即為所求(2)如答圖,分別將A1B1,A1C1繞點(diǎn)A1按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90,得到B2,C2,連接B2C2,A1B2C2即

27、為所求(3),點(diǎn)B所走的路徑總長(zhǎng)=考點(diǎn):1網(wǎng)格問(wèn)題;2作圖(平移和旋轉(zhuǎn)變換);3勾股定理;4弧長(zhǎng)的計(jì)算26、 (1);(2)m=【解析】(1)根據(jù)已知和根的判別式得出=22412m=48m0,求出不等式的解集即可;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出x1+x2=2,x1x2=2m,把x1+xx12+x22x1x2=8變形為(x1+x2)23x1x2=8,代入求出即可【詳解】(1)關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,=22412m=48m0,解得:即m的取值范圍是(2)x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的兩個(gè)根,x1+x2=2,x1x2=2m,x12+x22x1x2=8,(x1+

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