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1、9大大 海海 睡了睡了今天我們來學習一首描寫大海的小詩,它的名字叫我會讀我會讀hi shu no y jio zhe n shng 海海 睡睡 鬧鬧 夜夜 覺覺 著著 那那 聲聲我會讀我會讀 l t bo yu bi里里 她她 抱抱 月月 背背 1 12 2以同桌為單位合作讀綠線和田字格中的生字。以同桌為單位合作讀綠線和田字格中的生字。 大海睡了大海睡了風兒風兒/不鬧了,不鬧了,浪兒浪兒/不笑了,不笑了,深夜里,深夜里,大海大海/睡覺了。睡覺了。她抱著她抱著/明月,明月,她背著她背著/星星,星星,那那/輕輕的輕輕的/潮聲啊,潮聲啊,是她是她/睡熟的睡熟的/鼾聲。鼾聲。練讀,讀出停頓指名讀齊讀風

2、兒鬧著,吹拂著海浪海浪笑著,拍打著海岸風兒風兒不鬧了,不鬧了,浪兒浪兒不笑了,不笑了,深夜里,深夜里,大海大海睡覺了。睡覺了。到了深夜,風兒和浪兒都怎么樣了呢?這句大海給你的感覺是怎樣的?風兒風兒不鬧了,不鬧了,浪兒浪兒不笑了,不笑了,深夜里,深夜里,大海大海睡覺了。睡覺了。大海睡著了,讓我們一起輕輕地讀一讀,可別吵醒了她。大海睡著了,這時月亮和星星倒映在海里,詩人把大海想象成了誰來寫呢?能躺在媽媽的懷里多舒服?。≌l來讀讀這兩行詩?讓我們一起躺進大海媽媽的懷抱里,感受一下那種幸福!那輕輕的潮聲啊,那輕輕的潮聲啊,是她睡熟的鼾聲。是她睡熟的鼾聲。輕輕的輕輕的這句應該讀得怎么樣呢?她抱著她抱著/明月,明月,她背著她背著/星星,星星,那那/輕輕的輕輕的/潮聲啊,潮聲啊,是她是她/睡熟的睡熟的/鼾聲。鼾聲。大海媽媽哄著她的孩子睡著了,我們一起讀讀后四行詩輕輕地讀,不要吵醒他們 大海睡了大海睡了風兒風兒/不鬧了,不鬧了,浪兒浪兒/不笑了,不笑了,深夜里,深夜里,大海大海/睡覺了。睡覺了。她抱著她抱著/明月,明月,她背著她背著/星星,星星,那那/輕輕的輕輕的/潮聲啊,潮聲啊,是她是她/睡熟的睡熟的/鼾聲。鼾聲。想象奇特練讀,把你對詩的理解融入其中,把詩讀美。指名讀齊讀里里面里面里頭里頭里外里外她她們她們她的她的他他它它她她抱抱著抱著懷抱懷

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