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1、本課程為本課程為面向全校開設(shè)的一門公共選修課,面向全校開設(shè)的一門公共選修課,課程教課程教學(xué)的目的是學(xué)的目的是使學(xué)生初步系統(tǒng)地了解一些海洋工程領(lǐng)域使學(xué)生初步系統(tǒng)地了解一些海洋工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,可以拓寬學(xué)生的基礎(chǔ)知識,可以拓寬學(xué)生“視野視野”,增加對未來工,增加對未來工作的適應(yīng)面寬度,也可以為以后更深入的學(xué)習(xí)和研究作的適應(yīng)面寬度,也可以為以后更深入的學(xué)習(xí)和研究打下基礎(chǔ)。打下基礎(chǔ)。 一、船舶與海洋工程的地位一、船舶與海洋工程的地位 陸地面積陸地面積 1490014900萬平方千米萬平方千米 29.2% 29.2% 1 1、地球表面總面積、地球表面總面積 海洋面積海洋面積 3610036100萬萬平
2、方千米平方千米 70.8%70.8%2、我國情況:、我國情況: 海洋面積為陸地面積的一半,海岸線長約海洋面積為陸地面積的一半,海岸線長約18000 km,島嶼島嶼5000多個,可通航的河道多個,可通航的河道100000多千米。多千米。3、海底礦物資源,海洋動力資源,海洋生物資源豐富。、海底礦物資源,海洋動力資源,海洋生物資源豐富。4、國土安全。、國土安全。1、 古代的造船業(yè) 獨木舟(新石器時代) 木板船(殷商時代) 舟師(春秋戰(zhàn)國時代-冶鐵業(yè)發(fā)展) 海船(秦始皇) 舟船技術(shù)大發(fā)展(秦、漢 ) 技術(shù)成熟(唐、宋) 鄭和下西洋(明)帆船(古埃及-公元3000年前) 艦隊(古羅馬-公元3000年前) 哥倫布 麥哲倫 4地)、內(nèi)河船5、按動力裝置分類:風(fēng)帆船、蒸汽機船、內(nèi)燃機船、燃氣輪機船和核動力船6、安推進形
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