小學(xué)二年級(jí)浙教版下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)題〔有答案〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14小學(xué)二年級(jí)浙教版下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)題有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫(huà)集訓(xùn)1. 我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，再按要求填空。1“磨”的讀音是_，第五畫(huà)是_，組詞_。2“淺”共_畫(huà)，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“唉”的讀音是_，部首是_，第四畫(huà)是_。4“既”的讀音是_，第五畫(huà)是_，組詞_。5“試”共_畫(huà)，第四畫(huà)是_，組詞_。2. 數(shù)筆畫(huà)填空?！皞恪惫瞋畫(huà)，第5畫(huà)是_，組詞_。 “母”共_畫(huà)，第5畫(huà)是_，組詞_?！坝巍惫瞋畫(huà)，第3畫(huà)是_，組詞_?！氨恪惫瞋 畫(huà)，最后1畫(huà)是_，組詞_ 。3. 數(shù)筆畫(huà)填空?！暗谩惫瞋畫(huà)，第2畫(huà)是_，組詞_。 “傷”共_畫(huà)，第3畫(huà)是_，組

2、詞_。 “路”共_畫(huà)，第2畫(huà)是_，組詞_?！皥?chǎng)”共_畫(huà)，最后1畫(huà)是_，組詞_。拼音詞組4. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。h水 d案 lng讀 y晚 感xiq怪 ln居 yn語(yǔ) 難do chn業(yè)bin擔(dān) wng記 po火 zhn士 rn識(shí)5. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zi hi hi s j q ch zi fn w hi yn pn chn bn wn 6. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。kn jin y du yu j d sh yun li xin hu 形近字詞7. 比一比，再組詞。弓（_） 此（_） 昨（_） 注（_）引（_） 些（_） 作（_） ?。╛）針（_） 賣(mài)（_） 蛙（_） 破（_）什（_） 買(mǎi)（_） 桂（_）

3、波（_）8. 比一比，再組詞。區(qū)（_） 壞（_） 休（_） 吸（_） 巨（_） 懷（_） 體（_） 極（_） 云（_） 可（_） 己（_） 京（_） 運(yùn)（_） 河（_） 記（_） 景（_） 9. 比一比,再組詞。父（_） 爪（_） 者（_） 舌（_） 良（_）爺（_） 抓（_） 豬（_） 活（_） 食（_）補(bǔ)全詞語(yǔ)10. 我能補(bǔ)全四字詞語(yǔ)。萬(wàn)里（_）（_） 引（_）注（_）（_）（_）補(bǔ)牢 一望（_）（_）（_）（_）采烈 （_）（_）如洗眉（_）眼（_） 戀戀（_）（_）11. 我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一（_）無(wú)（_） （_）羊（_）牢 （_）疲（_）盡空（_）如（_） （_）人（_）目 （_）

4、（_）不舍眉（_）眼（_） 賞（_）悅（_） 揠（_）助（_）12. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 _ _如洗 _高_(dá)烈 _手_腳五_六_ 戀戀_ _ _ _不樂(lè)連_帶_ 絢麗_ _ 視而_ _句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按要求寫(xiě)句子。1農(nóng)民 加工 大米 出來(lái)的 稻子 種的 是 （連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）_2我們一邊看，一邊走。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)一句話）_3把下面句子補(bǔ)充完整。（1）予人玫瑰，_。（2）與其錦上添花，_。（3）_，急時(shí)有人幫。14. 照樣子，寫(xiě)句子。1忽然看見(jiàn)鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子。_2看來(lái)只要肯動(dòng)腦筋，大自然的秘密就會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)。_3我去上學(xué)。（快樂(lè)地 背著書(shū)包）我背著書(shū)包快樂(lè)地去上學(xué)。（

5、1）我們做早操。（認(rèn)真地 在操場(chǎng)上）_（2）小兔子喜歡吃胡蘿卜。（可愛(ài)的 新鮮的）_15. 仿寫(xiě)句子。1你把綠鉛筆借給我用用行嗎？_2小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明_笑起來(lái)。3把句子補(bǔ)充完整。（1）春天來(lái)了，_。（2）_像_。（3）_真美呀！16. 句子集中營(yíng)。1最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海。（ 仿寫(xiě)句子 ）_2李時(shí)珍不但在給人治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，還到各地去采藥。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）_3 禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水快被蒸干了。（ 用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）_17. 句子練習(xí)。 （1）我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。（換一種說(shuō)法，不改變句意） _（2）雨終于停了。（用劃線的字造句

6、） _（3）一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)葉顯得更綠了。（仿寫(xiě)句子） _，_顯得_。（4）我們?cè)谧x書(shū)。（擴(kuò)寫(xiě)句子） _閱讀理解18. 閱讀理解臺(tái)灣的蝴蝶谷祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰(shuí)在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你

7、看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來(lái)參觀的客人呀！1從文中找下列詞的近義詞。五彩繽紛_馬上_景色_壯麗_2讀句子，填空。（1）五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像_。請(qǐng)你也照樣子寫(xiě)一句比喻句：_。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像歡迎_?！薄棒骠嫫鹞琛焙汀皻g迎”都是寫(xiě)_的動(dòng)作的，這里是把蝴蝶當(dāng)作_來(lái)寫(xiě)。（3）因?yàn)樽鎳?guó)的寶島臺(tái)灣_、_、_，所以說(shuō)是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。3概括第三自然段的意思。_19. 課內(nèi)閱讀今天早上，太陽(yáng)從渡口對(duì)岸山岡后面升上來(lái)了，我看見(jiàn)阿姨站在窩邊，指著上升的太陽(yáng)，問(wèn)喜鵲弟弟:“鵲！鵲鵲鵲?”我懂得，她問(wèn)話的意思是:“看！那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂(lè)地回答:“鵲！鵲鵲！鵲

8、鵲鵲!”我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽?zhuān)鞘翘?yáng)！太陽(yáng)升上來(lái)了！”我真高興啊!1請(qǐng)你寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。歡樂(lè) 近義詞（_） 反義詞（_）2“我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽(yáng),問(wèn)喜鵲弟弟:鵲!鵲鵲鵲?”這句話的意思是什么?請(qǐng)你在文中用“畫(huà)出來(lái)。3“喜鵲弟弟一齊快樂(lè)地回答:鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲! ”這句話的意思是：_20. 閱讀故事，完成練習(xí)。烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水，水井提醒烏龜說(shuō)：“喂，伙計(jì)，請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，掉到我這兒是很危險(xiǎn)的！”烏龜笑著說(shuō)：“什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)？不怕你這小小的一口水井?！?水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與別處不同?！?

9、“有什么不同？還不都是水，我下去給你看看?！闭f(shuō)完，烏龜“撲通”一聲跳下了井。 烏龜跳到了井里，可是不一會(huì)兒他就明白過(guò)來(lái)，自己再也無(wú)法爬上去了。1這篇短文共有_個(gè)自然段，寫(xiě)了烏龜與水井的_次對(duì)話。2“我這兒的環(huán)境與別處不同?！边@句話中，“我這兒”是指_，“別處”是指_。A水井 江河湖海B江河湖海 水井3請(qǐng)用“”畫(huà)出烏龜說(shuō)的話。4烏龜再也爬不上來(lái)時(shí)，他會(huì)說(shuō)什么？ _5讀了這篇短文后，我懂得了()A水井能關(guān)心幫助烏龜。B不區(qū)分情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。C烏龜不應(yīng)該跳下去。21. 閱讀檢測(cè)臺(tái)有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔斷了，請(qǐng)毛驢把它背(bibi)回家。毛驢向它要十斤山芋作報(bào)酬，老山羊拒絕了

10、，自己一瘸一拐地走了。過(guò)了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來(lái)，毛驢于是問(wèn)：”牛哥，它出多少山芋請(qǐng)你背它？”“千斤。”毛驢冷笑道 十斤山芋還不干呢 千斤 你可別做夢(mèng)了 牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道：”不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分(fnfn)量重千斤呀！”毛驢聽(tīng)了牛大哥的一席話，站在那扇(shnshn)了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。1選擇加點(diǎn)字正確的讀音，畫(huà)橫線。2給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰(shuí)？為什么？_4用文中的話回答問(wèn)題。這篇寓言故事告訴我們：_5請(qǐng)為短文擬個(gè)題目。_22. 課外閱讀。知了學(xué)飛傳說(shuō)在遠(yuǎn)古的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，它

11、見(jiàn)一只大雁在空中自由地飛翔，十分美慕。于是就請(qǐng)大教它學(xué)飛，大雁很高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了怕吃苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理，它只聽(tīng)?zhēng)拙渚筒荒蜔┑卣f(shuō)：“知了！知了！”大雁教給它本領(lǐng)，它只試幾下，就自滿地叫著：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飛到南方去啦！知了很想跟著大雁一起展翅高飛，可是它用力撲騰著翅膀還是沒(méi)能飛離樹(shù)梢。它很后悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí)！可已經(jīng)晚了，只好嘆著氣說(shuō)：“遲了！遲了！”1讀短文，思考知了為什么想學(xué)飛，用“”在文中畫(huà)出來(lái)。2知了沒(méi)學(xué)會(huì)飛是因?yàn)樗黖、_、_。3知了嘆著氣說(shuō)：“遲了！遲了！”這是因?yàn)椋?）A大雁要飛到南方去了

12、，知了還不能飛離樹(shù)梢。B知了根本不想學(xué)了?？磮D寫(xiě)話23. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖，媽媽的頭發(fā)有什么特點(diǎn)？它有什么作用？發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。_24. 我會(huì)寫(xiě)話。圖中畫(huà)的是什么時(shí)候？什么地方？小朋友們?cè)谧鍪裁茨?？他們的心情怎么樣？_25. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖，想一想圖中有誰(shuí)？它們之間會(huì)發(fā)生什么故事？請(qǐng)你用幾句話寫(xiě)下來(lái)。_26. 看圖寫(xiě)話。提示：圖上共有幾個(gè)人，他們是什么關(guān)系？發(fā)生了什么事情？他們都高興嗎？_27. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖，你看到清清的小河里有什么？想象一下，小河里還有什么小動(dòng)物？這些小動(dòng)物會(huì)干些什么？用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。_答案1、m 丨 磨坊 八 左右 深淺 i 口 j 、

13、既然 八 一 考試 2、6 橫 雨傘 5 點(diǎn) 母親 11 提 游泳 9 捺 方便 3、11 撇 得到 6 撇 傷心 13 橫豎 公路 6 撇 場(chǎng)面 4、喝 答 朗 夜 謝 奇 鄰 諺 道 產(chǎn) 扁 忘 炮 戰(zhàn) 認(rèn)5、災(zāi)害 黑色 機(jī)器 池子 房屋 海洋 平常 傍晚6、看見(jiàn) 一堆 郵局 大叔 原來(lái) 鮮花7、拉弓 因此 昨天 注意 引開(kāi) 一些 作業(yè) 住房 花針 義賣(mài) 青蛙 破壞 什么 購(gòu)買(mǎi) 桂花 水波 8、區(qū)分 壞人 休息 呼吸 巨大 胸懷 體育 太極 云彩 可以 自己 北京 運(yùn)輸 黃河 記得 風(fēng)景9、父親 爪子 作者 舌頭 良好 爺爺 抓住 小豬 活動(dòng) 食物 10、無(wú) 云 人 目 亡 羊 無(wú) 際 興

14、 高 一 貧 來(lái) 去 不 舍 11、望 際 亡 補(bǔ) 筋 力 空 也 引 注 戀 戀 來(lái) 去 心 目 苗 長(zhǎng)12、一 貧 興 采 指 畫(huà) 顏 色 不 舍 悶 悶 滾 爬 多 彩 不 見(jiàn) 13、大米是農(nóng)民種的稻子加工出來(lái)的。 媽媽一邊織毛衣，一邊看電視。 手有余香 不如雪中送炭 平時(shí)肯幫人14、金子似的沙灘上，印出一只只小腳印。 只要好好學(xué)習(xí)，就能考個(gè)好成績(jī)。 我們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真地做早操。 可愛(ài)的小兔子喜歡吃新鮮的胡蘿卜。15、你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？ 開(kāi)心地 小燕子叢南方飛回來(lái)了 彎彎的月亮 小船 公園里的花兒16、樹(shù)上的黃鶯的受到了鼓舞，歡歡喜喜地繼續(xù)歌唱。 小明不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂(lè)于助人。 臺(tái)風(fēng)來(lái)了，

15、樹(shù)葉被吹落了，禾苗被吹倒了，行人被困在室內(nèi)不敢外出了。17、我們小蟲(chóng)子都不喜歡小鳥(niǎo)。 小明終于來(lái)上課了 太陽(yáng)出來(lái)了 向日葵 更有精神了 我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地讀書(shū)。18、1 五顏六色 立刻 景象 壯觀 2（1）誰(shuí)在天空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。太陽(yáng)火熱熱的燒著，我就像熱鍋上的螞蟻一樣難熬。（2）前來(lái)參觀的客人呀 人 人（3）氣候溫暖，水源充足，花草茂盛3蝴蝶谷里的景色非常迷人。19、1 快樂(lè) 悲傷 2看！那是什么?3媽媽?zhuān)鞘翘?yáng)！太陽(yáng)升上來(lái)了！20、1 5 2 2A3（1）什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)？不怕你這小小的一口水井。（2）有什么不同？還不都是水，我下去給你看看。4我不

16、該不聽(tīng)別人勸告的。5B21、1bifnshn2：“！？！”3我最喜歡牛大哥。因?yàn)榕４蟾绾芸粗嘏笥阎g的情誼，在它的心中，情誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)比個(gè)人的利益重要。4友誼的分量重千斤呀！5毛驢與牛大哥22、1一天，它見(jiàn)一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。2 怕吃苦 學(xué)習(xí)不認(rèn)真 容易自滿 3A23、媽媽那一頭柔柔的長(zhǎng)發(fā)，讓人看上去就舒服，可媽媽偏不喜歡。原本，在我心目中媽媽飄逸的長(zhǎng)發(fā)是最完美的?？粗拖胱屓嗣幻?，一頭的黑發(fā)，像沙發(fā)一樣軟，讓人很羨慕?？墒菋寢寘s還要去美發(fā)。媽媽幾乎每個(gè)月都換一瓶洗發(fā)露，呵護(hù)她那頭發(fā)。現(xiàn)在卻迷上了美發(fā)。每個(gè)周末，約幾個(gè)朋友去理發(fā)店。染上這個(gè)顏色啊，那個(gè)顏色啊，換來(lái)?yè)Q去。本來(lái)媽媽坐

17、一會(huì)兒就煩，可是去理發(fā)店，坐幾個(gè)小時(shí)都不厭煩。理發(fā)店回來(lái)，就在我面前晃來(lái)晃去，弄得我看電視都不能專(zhuān)心看，非要說(shuō)她好看才肯離去。我最討厭媽媽染發(fā)了，一會(huì)兒這個(gè)顏色，一會(huì)兒那個(gè)顏色，花花綠綠的，一點(diǎn)兒也不好看，可她自己卻偏覺(jué)得好看。媽媽迷了幾個(gè)月，又喜新厭舊了。又要去理發(fā)店，要回她那烏黑飄逸的頭發(fā)。染發(fā)師又要忙活起來(lái)了。染完之后，媽媽又照了照自己的頭發(fā)，說(shuō)：還是原來(lái)的頭發(fā)漂亮。我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。24、課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。有的在玩兒跳繩，有的在講故事，有的在拍球，有的在滑滑梯。打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，學(xué)校生活多么有趣呀!25、例文：有一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴和小猴爸爸很開(kāi)心地來(lái)到了有一座獨(dú)木橋的河邊。小猴對(duì)爸爸說(shuō)：“桃子樹(shù)在河對(duì)面，我們過(guò)獨(dú)木橋去摘桃子吧?！卑职终f(shuō)：“好啊，摘了桃子帶回家我們一起吃”。這時(shí)河對(duì)面來(lái)了一只小白兔，它開(kāi)心的，蹦蹦跳跳地要去上學(xué)。小兔看見(jiàn)了對(duì)面的小猴和小猴爸爸，它就說(shuō)：“猴叔叔，猴叔叔，你和小猴還挑著籃筐，我讓你們先過(guò)吧?！毙『锖托『锇职志吞ど狭?/p>