“迎國慶慶中秋”中秋詩會(huì)活動(dòng)策劃書

1、第10頁 共10頁“迎國慶 慶中秋”中秋詩會(huì)活動(dòng)籌劃書活動(dòng)前言：金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將降臨之際，以迎中秋、慶國慶為契機(jī)，以發(fā)揚(yáng)中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會(huì)。“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！泵磕曛星?，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤?！薄笆喫稗D(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅?！薄澳扛F淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。”總會(huì)讓廣闊旅人思緒萬分，明月千里寄相思?？梢浴芭e杯邀明月，對影成三人?！币嗫赏聭堰h(yuǎn)，聊寄相思。中秋詩會(huì)，歡送您的參與，歡送您的關(guān)注。中秋詩會(huì)，我們等你來.活動(dòng)意義 1大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力，本次活動(dòng)可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像

2、詩歌講座這樣弘揚(yáng)中國文化的活動(dòng)也不多，我們提供的這次時(shí)機(jī)也很珍貴。他們可以通過詩會(huì)詩人對詩歌的講解更好的理解中國文化。像這樣的時(shí)機(jī)在他們參加工作時(shí)就不多了。2大二年級(jí)的同學(xué)需要通過這次平臺(tái)充分展示自我，繼承和發(fā)揚(yáng)我國的詩歌文化。3大一新生剛?cè)胄＃路f感很強(qiáng)，新生在軍訓(xùn)將要完畢期間就舉辦這次詩會(huì)活動(dòng)既能展示自我并向他們展示高年級(jí)學(xué)長的風(fēng)采，又能通過活動(dòng)消除生疏感。營造安康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氣氛和良好的育人環(huán)境，讓他們體會(huì)中國詩歌乃至中國文化的魅力。一、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步活潑校園氣氛，豐富大學(xué)生的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生對詩歌文化的認(rèn)識(shí)與

3、理解，培養(yǎng)和進(jìn)步當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)，營造大學(xué)校園的詩歌文化氣氛。二、主辦單位：世界漢詩協(xié)會(huì)河南省分會(huì)協(xié)辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團(tuán)結(jié)合會(huì)籌劃、承辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)河南中醫(yī)學(xué)院青鳥文學(xué)社三、參賽人員：在校的大學(xué)生均可參加四、活動(dòng)時(shí)間：9月6號(hào)-9月22日五、活動(dòng)主題主題一：飛揚(yáng)青春，詩意生活主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷六、活動(dòng)流程：一詩歌征集活動(dòng)準(zhǔn)備：1 活動(dòng)前期籌劃，安排人員分工。2 制作宣傳頁和海報(bào)，做好各方面宣傳工作。海報(bào)(五張：新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)3 準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品?；顒?dòng)流程：19月10號(hào)-9月19日搜集各班參賽作品

4、并分類。2安排評委評定優(yōu)秀詩歌。3統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，并公布結(jié)果頒獎(jiǎng)典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)展。4.獲獎(jiǎng)作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱 ?；顒?dòng)要求：1以活動(dòng)主題為主，兩個(gè)主題任選其一，或者自定主題，進(jìn)展創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。2征稿要求：題材字?jǐn)?shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽截稿日期：_年9月19日晚七點(diǎn)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名評委：世界漢詩協(xié)會(huì)河南分會(huì)詩人 本校資深老師投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員于紅 李紅軍二詩歌朗讀一、詩歌朗讀流程1朗讀詩歌內(nèi)容式：1原創(chuàng)詩詞朗讀。2自選詩詞朗讀。2普通話朗

5、讀，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。3比賽日期： 9月16號(hào)晚7點(diǎn)初賽第一場，9月17號(hào)晚七點(diǎn)初賽第二場，地點(diǎn)一教教室9月20號(hào)晚七點(diǎn)決賽4報(bào)名方式：報(bào)名時(shí)間9月10號(hào)至9月15號(hào)報(bào)名方式：大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報(bào)于各班宣傳委員處并由宣傳委員報(bào)于比賽報(bào)名負(fù)責(zé)人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名6特別注意：1各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。2著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)大一新生參加活動(dòng)的熱忱與興趣a、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動(dòng)，使其理解此次活動(dòng)的目的意義，從而參加此次活動(dòng)b

6、、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo)，可以讓其幫助宣傳3中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)在校園內(nèi)進(jìn)展?jié)h服展示，以到達(dá)宣傳目的三詩歌講座暨中秋詩會(huì)閉幕式在活動(dòng)后期我們將舉行中秋詩會(huì)閉幕式,由世界漢詩協(xié)會(huì)河南分會(huì)詩人在本校進(jìn)展講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎(jiǎng)，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗讀獎(jiǎng)品。詳細(xì)細(xì)節(jié)安排如下：1申請教室，通過多種方式進(jìn)展活動(dòng)宣傳，如海報(bào)、宣傳頁、展板等2在閉幕式開場前工作人員提早到場組織同學(xué)入場，并維持會(huì)場秩序3閉幕式開場嘉賓致辭4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會(huì)河南分會(huì)的詩人給同學(xué)們進(jìn)展一個(gè)有關(guān)是個(gè)鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點(diǎn)評，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)作，寫出自己的風(fēng)格。5互動(dòng)環(huán)節(jié)：為給同

7、學(xué)們提供一個(gè)與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，我們設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，在會(huì)上鼓勵(lì)同學(xué)們暢所欲言，可以在與老師的交流中進(jìn)步自己。6抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：在觀眾入場時(shí)發(fā)給他們每人一張帶編號(hào)的紙。在詩會(huì)完畢時(shí)由主持人在抽獎(jiǎng)箱里抽取號(hào)碼、抽取的號(hào)碼與他們?nèi)雸鰰r(shí)獲得編碼一樣的將獲取由_提供的獎(jiǎng)品一份。獎(jiǎng)品一共4份7頒獎(jiǎng)典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎(jiǎng)的創(chuàng)作及朗讀的選手頒獎(jiǎng)。8合影紀(jì)念：閉幕式完畢時(shí)將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影紀(jì)念。七、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工： 1活動(dòng)前期籌劃，籌劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)初期籌劃撰寫，明晰活動(dòng)思路，完善活動(dòng)方針，并由校大學(xué)生社團(tuán)結(jié)合會(huì)，青鳥文學(xué)社修改完善。 2工作安排分工

8、，活動(dòng)前期宣傳，做好充分的宣傳工作3贊助事宜4準(zhǔn)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對措施：如現(xiàn)場音響，話筒，舞臺(tái)，燈光等。5 工作人員：1主持人：_、_一男一女2簽到組兩人負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報(bào)與主持人3禮儀四人負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會(huì)老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水4會(huì)場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗讀伴奏樂的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等5 維持會(huì)場秩序四人由社聯(lián)提供工作人員6負(fù)責(zé)出場順序兩人7算分組四名進(jìn)展分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及核對工作8 外校嘉賓接送假設(shè)干特別注明:假如有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會(huì)正常舉行的前提下找人代替。八、

9、活動(dòng)現(xiàn)場的布置以及流程: 1、組織人員對會(huì)場進(jìn)展清掃工作、并對設(shè)備進(jìn)展調(diào)試與操作。在詩會(huì)正式開場前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。2、詩會(huì)正式開場；主持人介紹評委及比賽規(guī)那么秩序。3、任一選手朗讀完之后禮儀收一次評分表前一個(gè)禮儀收表、后一個(gè)禮儀發(fā)表并將評分表交與評分組。4、評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績。5、決賽中途以及完畢時(shí)為點(diǎn)評環(huán)節(jié)。決賽完畢之后為抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、詳細(xì)由當(dāng)場的主持人定復(fù)。九、比賽附那么： 一可能突發(fā)事宜及應(yīng)對方法 問題 解決方案 停電可能性不大 1 剛停電時(shí)主持人宣布保持安靜與會(huì)場秩序，2 各部長負(fù)責(zé)維持好秩序3假設(shè)

10、停電不超過半小時(shí)，來電后照常進(jìn)展；假設(shè)超過半小時(shí)，那么宣布完畢與延期舉行 設(shè)備故障有點(diǎn)可能性 1、國術(shù)部負(fù)責(zé)調(diào)試，外聯(lián)部協(xié)調(diào)2.假設(shè)即沒有調(diào)試好,那選手就緊靠著評委席朗讀,并讓觀眾保持盡可能的安靜。 選手沒到，或有事出去，或遲到 遲到的，讓下一位朗讀；假如后來到了，必須到主持人那報(bào)到，并將比賽資風(fēng)格到最后個(gè)別工作人員臨時(shí)有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負(fù)責(zé)人請假，不能到達(dá)的找人代替，遲到的按事前安排的工作任務(wù)迅速進(jìn)入工作狀態(tài)以保證詩會(huì)的正常進(jìn)展。二評分規(guī)那么詩歌朗讀一評分標(biāo)準(zhǔn)1.總分值為10分；a) 內(nèi)容：作品內(nèi)容安康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題；(3分)b) 語言：朗讀富有感染力，輔

11、助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)c) 臺(tái)風(fēng)：服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)2.每位參賽選手朗讀完畢后，評委即亮分，工作人員進(jìn)展分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；3.選手最后得分：評委評分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽完畢后公布；4.朗讀內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文.朗讀時(shí)間:2分鐘至4分鐘。5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，可以再次進(jìn)展比賽，也可那么由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)展。二評分細(xì)那么：要求 分值 說明 內(nèi)容 1.0 要求內(nèi)容安康，主題突出，觀點(diǎn)鮮明 0.5 時(shí)間把握準(zhǔn)確1-5分鐘 0.5 原創(chuàng) 語言表達(dá)(5.0) 1.0 普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言準(zhǔn)確 1.0 吐字明晰 0.5 音色優(yōu)美 0.5 要求朗讀的聲音洪亮、高亢，具有一定的的震撼力 0.5 有上下起伏，抑揚(yáng)頓挫0.5 停頓適當(dāng)準(zhǔn)確，節(jié)奏感強(qiáng)