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文檔簡介

1、學(xué)院勞動人事爭議調(diào)解工作規(guī)那么第一章總那么第一條為維護學(xué)校和教職工合法權(quán)益,妥善處理學(xué)校內(nèi)部 勞動、人事爭議,保障學(xué)校正常的教學(xué)、科研和工作秩序,促 進學(xué)校管理和改的順利進行,依照勞動法勞動爭議調(diào)解 仲裁法和XX省人事爭議處理實施方法等法律法規(guī),結(jié) 合學(xué)校實際,特制定本規(guī)那么。第二條調(diào)解勞動人事爭議的具體范圍:(一)有關(guān)執(zhí)行、變更、解除、終止聘用合同發(fā)生的爭議;(二)有關(guān)錄用、調(diào)動、辭職發(fā)生的爭議;(三)有關(guān)工資、勞動報酬發(fā)生的爭議;(四)有關(guān)女職工特殊保護問題發(fā)生的爭議;(五)有關(guān)因工和非因工病、傷殘、死亡和待聘、退休、 社會保險和生活福利待遇方面發(fā)生的爭議;(六)關(guān)于獎勵、懲辦發(fā)生的爭議;

2、(七)其它有關(guān)勞動人事方面發(fā)生的爭議。第三條凡與學(xué)校簽訂聘用合同的教職工和學(xué)校相關(guān)職能部 門負責(zé)人為當(dāng)事人雙方。發(fā)生勞動人事爭議時,當(dāng)事人應(yīng)協(xié)商 解決。不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的,可向校調(diào)解委員會申請調(diào) 解。也可以直接向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會申請仲裁。發(fā)生勞 動人事爭議的教職工一方,人數(shù)在三人以上,并且具有共同理 由的,應(yīng)當(dāng)推舉代表參加調(diào)解。凡與本校二級單位、法商學(xué)院、獨立實體簽訂聘用合同的 教職工和聘用方為當(dāng)事人雙方。發(fā)生勞動人事爭議時,由本單 位二級工會依照本規(guī)那么進行調(diào)解。第四條處理勞動人事爭議調(diào)解應(yīng)合法、公正、及時,依法 維護勞動人事爭議當(dāng)事人的合法權(quán)益。第二章組織機構(gòu)第五條本校勞動人事爭

3、議調(diào)解委員會是調(diào)解學(xué)校內(nèi)部勞動 人事爭議的組織。主要職責(zé)是:負責(zé)調(diào)解本校內(nèi)部發(fā)生的勞動 人事爭議,在本規(guī)那么規(guī)定的期限內(nèi)完成調(diào)解工作;調(diào)解委 員會在本校工會委員會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,接受所在地勞動人 事爭議仲裁委員會及有關(guān)部門的指導(dǎo)。第六條調(diào)解委員會的人員組成:(一)學(xué)校代表;(二) 校工會代表;(三)教職工代表;學(xué)校代表由學(xué)校法定代表 人,教職工代表和校工會代表由校工會委員會。用人單位代表 由用人單位推舉。各方和推舉的代表必須依法參加調(diào)解。校工 會是學(xué)校具有勞動人事爭議調(diào)解職能的組織。調(diào)解委員會設(shè)在 校工會。調(diào)解委員會主任由校工會主要負責(zé)人擔(dān)任。第七條調(diào)解委員會為學(xué)校非常設(shè)機構(gòu)。在調(diào)解申請人提

4、出 調(diào)解申請后,調(diào)解委員會組成人員根據(jù)申請人提出調(diào)解的具體 情況,由校工會提出人員組成建議,并與學(xué)校法定代表人協(xié)商 確定。調(diào)解委員會人數(shù)為奇數(shù)。第八條調(diào)解委員會應(yīng)設(shè)立秘書一人,負責(zé)調(diào)解工作的記 錄、登記、調(diào)解書的制作、檔案管理等工作。第九條調(diào)解委員 會成員應(yīng)由熟悉勞動法律知識、相關(guān)政策,具有一定政策水平 和實際工作能力,辦事公道、為人正派、密切聯(lián)系群眾的人員 擔(dān)任。第十條調(diào)解委員會根據(jù)需要可聘請具有專業(yè)知識的人員參 加。第三章權(quán)利與義務(wù)第十一條校調(diào)解委員會的權(quán)利:(一)有權(quán)決定勞動爭議的受理、立案;(二)有權(quán)向雙方當(dāng)事人調(diào)查取證;(三)有權(quán)監(jiān)督檢查調(diào)解協(xié)議的執(zhí)行。第十二條當(dāng)事人的權(quán)利:(一)申

5、請調(diào)解、提出調(diào)解要求;(二)另一方當(dāng)事人有權(quán)同意或拒絕參加調(diào)解;(三)雙方當(dāng)事人有權(quán)接受或拒絕調(diào)解意見;(四)不經(jīng)調(diào)解,有權(quán)直接向仲裁機構(gòu)申請仲裁;(五)如果校調(diào)解委員會不受理調(diào)解申請,當(dāng)事人有權(quán)要 求作出說明。第十三條當(dāng)事人承當(dāng)?shù)牧x務(wù):(一)如實陳述勞動人事爭議的案情,提供與爭議有關(guān)的 主要證據(jù);(二)不得捏造事實,提供虛假證據(jù);(三)配合校調(diào)解委員會的調(diào)查和取證工作;(四)依法維護自己的權(quán)利,但不得無理糾纏;(五)對調(diào)解達成的協(xié)議應(yīng)當(dāng)自覺執(zhí)行;(六)遵守調(diào)解紀律、尊重對方當(dāng)事人的權(quán)利。在調(diào)解過 程中,不得有激化矛盾的行為。第十四條校調(diào)解委員會成員有以下情形之一者,當(dāng)事人有權(quán)以口頭或書面形式

6、申請要求其回避:(一)是勞動爭議當(dāng)事人或者當(dāng)事人近親屬的;(二)與勞動爭議有利害關(guān)系的;(三)與勞動爭議當(dāng)事人有其他關(guān)系可能影響公正調(diào)解 的。第四章調(diào)解程序第十五條申請勞動人事爭議調(diào)解的當(dāng)事人以書面方式向?qū)W 校工會提出調(diào)解申請,并提供三方面的內(nèi)容:(一)爭議對象、爭議問題;(二)申請調(diào)解要求到達的目的;(三)申請調(diào)解依據(jù)的事實、理由和主要證據(jù)。第十六條受理:校工會接到調(diào)解申請后即組成爭議調(diào)解委員會,按以下內(nèi) 容進行審查,確定是否受理:(一)是否屬于勞動爭議,不是勞動爭議(如民事糾紛)不 予受理;(二)調(diào)解申請人是否為直接當(dāng)事人或其委托代理人,不 是勞動人事爭議的直接當(dāng)事人或其委托代理人不予受理

7、;(三)是否已經(jīng)過仲裁或法院判決,凡經(jīng)過仲裁或法院判決的不予受理。(四)是否為本規(guī)那么規(guī)定的調(diào)解范圍。校調(diào)解委員會接到調(diào)解申請后的五個工作日內(nèi)給予是否受 理的答復(fù)。校調(diào)解委員會應(yīng)將受理決定口頭或書面通知調(diào)解雙 方當(dāng)事人。第十七條調(diào)查:(一)向勞動人事爭議的雙方當(dāng)事人調(diào)查;(二)聽取雙方當(dāng)事人的意見和要求,有關(guān)證據(jù);(三)召開校調(diào)解委員會會議,對調(diào)查取證材料進行分析 整理,討論確定調(diào)解方案和調(diào)解意見。第十八條調(diào)解:(一)校調(diào)解委員會在查明事實,分清責(zé)任的基礎(chǔ)上,根 據(jù)爭議的具體情況,由校調(diào)解委員會一名委員或數(shù)名委員或召 開全體調(diào)解委員會,對當(dāng)事人進行當(dāng)面調(diào)解,也可在調(diào)查過程 中進行調(diào)解。(二)調(diào)

8、解工作步驟:.由校調(diào)解委員會工作人員先宣布到會人員情況;聽取雙 方當(dāng)事人有無要求回避的請求;校調(diào)解委員會對回避申請應(yīng)及 時作出決定;.聽取當(dāng)事人陳述;.聽取當(dāng)事人對調(diào)查結(jié)果的意見;.對爭議當(dāng)事人進行調(diào)解;.經(jīng)調(diào)解達成協(xié)議的當(dāng)場簽訂調(diào)解協(xié)議書。第十九條調(diào)解終結(jié):(一)有以下情況之一者為調(diào)解終結(jié):.申請調(diào)解的當(dāng)事人撤回申請;.經(jīng)調(diào)解雙方當(dāng)事人達成協(xié)議,并簽署調(diào)解協(xié)議書;.自當(dāng)事人調(diào)解申請受理之日起,十五個工作日內(nèi)雙方 未達成調(diào)解的。(二)凡調(diào)解不成,由校調(diào)解委員會提出處理意見,并通 知當(dāng)事人。第五章調(diào)解紀律第二十條調(diào)解委員會委員和工作人員應(yīng)嚴守如下調(diào)解紀 律:(一)不得濫權(quán),徇私舞弊,收受賂;(二)不得對當(dāng)事人一方進行壓制、打擊、報復(fù);(三)不準泄露當(dāng)事人的個人隱私。第二十一條申請調(diào)解當(dāng)事人應(yīng)遵守以下調(diào)解紀律:(一)應(yīng)該互相尊重、心平氣和、以理服人、充分協(xié)商。 不得無理取鬧,意氣用事,惡語傷人,激化矛盾,干擾阻礙調(diào) 解;(二)在爭議調(diào)解達成協(xié)議前,或調(diào)解不成,爭議雙方仍 按行政決定執(zhí)行。經(jīng)調(diào)解達成協(xié)議的,當(dāng)事人雙方都應(yīng)自覺主 動履行調(diào)解協(xié)議。(三)不得傷害調(diào)解委員和工作人員。違反和學(xué)校規(guī)定 的,視情節(jié)輕重,依法依紀處理。

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