2022年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)模版

1、第6頁(yè) 共6頁(yè)2022年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)模版2022年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)模版 撰寫(xiě)人：_日 期：_2022年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)模版 近年來(lái)，_地稅局認(rèn)真貫徹落實(shí)省局黨組的部署要求，把教育培訓(xùn)作為提_伍素質(zhì)的根底工作來(lái)抓，以進(jìn)步針對(duì)性、實(shí)效性、側(cè)重性為重點(diǎn)，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求，在全系統(tǒng)廣泛開(kāi)展各種形式的教育培訓(xùn)工作，有效進(jìn)步了干_伍素質(zhì)，對(duì)全系統(tǒng)各項(xiàng)工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。一、把握三個(gè)要求，制定三年規(guī)劃 一是正確認(rèn)識(shí)和把握改善干_伍內(nèi)部構(gòu)造所提出的要求。_地稅干_伍構(gòu)造大體上包括三局部，第一局部是_年國(guó)地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員，這局部人員具有非常豐富的稅收征管

2、理論經(jīng)歷和基層工作經(jīng)歷，但年齡偏大，學(xué)歷偏低，知識(shí)構(gòu)造相比照擬陳舊，可以適應(yīng)信息管稅要求的人才比擬少;第二局部是歷年以來(lái)通過(guò)考試進(jìn)入地稅部門(mén)的大學(xué)生，這局部人員雖然年富力強(qiáng)，具有較高的學(xué)歷和理論知識(shí)，但相對(duì)缺乏稅收征管理論經(jīng)歷和基層工作經(jīng)歷;第三局部是_轉(zhuǎn)業(yè)干部，這局部人員的特點(diǎn)是_紀(jì)律性比擬強(qiáng)，但理論知識(shí)和稅收理論經(jīng)歷嚴(yán)重缺乏。上述隊(duì)伍構(gòu)造方面存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)重制約了地稅工作程度的進(jìn)一步提升。二是正確認(rèn)識(shí)和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷開(kāi)展，稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革_性的變化，快速膨脹的管理客體與相對(duì)開(kāi)展相對(duì)滯后的管理主體之間的矛盾越來(lái)越突出，納稅人數(shù)量

3、和規(guī)模不斷增加，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨頻繁復(fù)雜，偷稅漏稅的手段越來(lái)越隱蔽，稅收工作客觀環(huán)境的改變對(duì)稅務(wù)干部素質(zhì)才能的要求也越來(lái)越高，必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非才能，始終堅(jiān)持正確的政治方向。具備較為豐富的知識(shí)儲(chǔ)藏和較高的業(yè)務(wù)才能，可以適應(yīng)信息管稅的需要。同時(shí)，還必須具備良好的廉潔意識(shí)和個(gè)人品格，能抵御各種誘惑和侵蝕。三是正確認(rèn)識(shí)和把握更新稅收知識(shí)體系所提出的要求。近年來(lái)，與_市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和理論日趨成熟完善相適應(yīng)，我國(guó)的稅收理論體系、會(huì)計(jì)理論體系、財(cái)稅法律法規(guī)體系正處于一個(gè)高速開(kāi)展改革的過(guò)程當(dāng)中，新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮，日新月異，與此同時(shí)，稅收管理也正在向“科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、信息化”開(kāi)展

4、，要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)構(gòu)造。根據(jù)上述要求，_市地稅局按照省局統(tǒng)一部署，制定了_市_年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃，要通過(guò)三年的努力，使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)根底建立進(jìn)一步完善，培訓(xùn)資得到合理整合和有效利用;科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的教育培訓(xùn)_管理體系根本形成;運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、高效;教育培訓(xùn)針對(duì)性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣闊干部的思想政治程度、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯進(jìn)步，履行崗位職責(zé)的才能普遍增強(qiáng);干_伍的學(xué)歷構(gòu)造、專業(yè)知識(shí)構(gòu)造更加優(yōu)化;效勞經(jīng)濟(jì)、效勞社會(huì)、效勞納稅人的才能程度明顯進(jìn)步。二、堅(jiān)持四個(gè)原那么，解決四個(gè)問(wèn)題 一是堅(jiān)持立足實(shí)際的原那么，解決教育資欠缺的問(wèn)題。在培訓(xùn)場(chǎng)地方

5、面，對(duì)會(huì)議室進(jìn)展了改造，_網(wǎng)線，既可以做會(huì)議室，又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、_職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面，采取外請(qǐng)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對(duì)外聘請(qǐng)_大學(xué)、魯東大學(xué)、_職業(yè)學(xué)院老師為兼職老師，主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要方案。對(duì)內(nèi)由每個(gè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職老師，今年有_人參加_兼職老師培訓(xùn)，_人在省局_的兼職老師選拔考試中獲得第一名，市局依托魯東大學(xué)，利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段_開(kāi)展了兼職老師培訓(xùn)，共培訓(xùn)出_個(gè)崗位_名兼職老師;在培訓(xùn)形式方面，靈敏運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層理論、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式，我局還在

6、全省地稅系統(tǒng)率先開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院，極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。二是堅(jiān)持分類施教的原那么，解決教育培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)的問(wèn)題。為了保證教育培訓(xùn)獲得實(shí)效，我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法，每次培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展之前都廣泛進(jìn)展調(diào)研，深化查找需要解決的問(wèn)題，找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向開(kāi)展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教，大_大進(jìn)步了培訓(xùn)的實(shí)際效果。今年截至目前，共_基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班_期，參訓(xùn)人員_人次;_骨干人才培訓(xùn)_期，參訓(xùn)人員_人次;_新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)_期，參訓(xùn)人員_人次;_基層稅務(wù)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班_期，業(yè)務(wù)技能進(jìn)步班_期，軟件平臺(tái)培訓(xùn)班_期，參訓(xùn)人員_人次，根本上人均輪訓(xùn)兩遍。三是

7、堅(jiān)持考核、考試、獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原那么，解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問(wèn)題。為克制任務(wù)觀念和_思想，我們制定了_地稅局教育培訓(xùn)考評(píng)方法和_市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)施行方法、_地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理方法、_市_干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助方法等一套完好的考核獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)還把業(yè)務(wù)考試成績(jī)和學(xué)歷程度、職稱程度等作為干部使用的重要根據(jù)等。每次培訓(xùn)完畢后，都通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)培訓(xùn)的_安排、師資程度、課程內(nèi)容等進(jìn)展效果評(píng)估和滿意度調(diào)查，以更好地改良進(jìn)步教育培訓(xùn)效果。四是堅(jiān)持素質(zhì)持續(xù)進(jìn)步的原那么，解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問(wèn)題。在制定教育培訓(xùn)方案過(guò)程中，把干部素質(zhì)的全面持續(xù)進(jìn)步作為最終目的，不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，更加注重思

8、想境界的進(jìn)步和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新才能和學(xué)習(xí)才能，注重引導(dǎo)干部樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和陽(yáng)光心態(tài)。我們每年都_市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局_以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國(guó)內(nèi)一流院校進(jìn)展以開(kāi)拓視野，進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)才能和決策才能為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn)，定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者對(duì)全體干部職工進(jìn)展素質(zhì)建立、廉政建立、學(xué)習(xí)型_建立、安康心理、創(chuàng)新思維、陽(yáng)光心態(tài)講座方面的講座;開(kāi)展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、比照啟示教育等等，引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)安康完善的人格品質(zhì)、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。三、優(yōu)化隊(duì)伍構(gòu)造，進(jìn)步工作才能 目前，我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深化人心，學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺(jué)需求，成為生活和工作中不可或缺的組成局部。開(kāi)展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識(shí)，系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前，全局有_人獲得“三師”資格證書(shū)，占全局在崗人數(shù)的_%，提早到達(dá)省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占_%，其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長(zhǎng)_%;有會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等初級(jí)以上職稱的_人，占_%。干_伍整體素質(zhì)和才能的提升，也為稅收工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。_五時(shí)期全市地稅收入年均增幅達(dá)_%;市局連續(xù)_年被省地稅局評(píng)為目的管理考核優(yōu)秀單位，連續(xù)_年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出奉獻(xiàn)