2022年初二班主任教學(xué)工作總結(jié).doc

1、2022年初二班主任教學(xué)工作總結(jié)2022年初二班主任教學(xué)工作總結(jié) 撰寫人：_ 日 期：_ 2022年初二班主任教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)(8)班班主任。全班共有學(xué)生_人，中途有一名學(xué)生因故轉(zhuǎn)出，現(xiàn)有學(xué)生_人，男生_人，女生_人，共青團(tuán)員_人，本學(xué)期又有_名學(xué)生參加團(tuán)_，現(xiàn)共有共青團(tuán)員_人，占全班學(xué)生總?cè)藬?shù)的_%，班級(jí)特點(diǎn)是女生普遍_紀(jì)律性較強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺，男生有相當(dāng)一局部人學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律觀念差，管理難度大，考試成績(jī)差。 針對(duì)班級(jí)的以上實(shí)際情況，我在班主任工作中，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求，全面_每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，主要從思想品德、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)習(xí)態(tài)度以及_活動(dòng)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等五個(gè)方面開展了

2、班級(jí)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作落實(shí)情況小結(jié)如下： 一、思想品德 班級(jí)是學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)的根本單位，班級(jí)的精神相貌也就表達(dá)了學(xué)校的精神相貌，因此班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn)，抓好班級(jí)工作就要從學(xué)生的思想品德教育入手，而且要常抓不懈。班里相當(dāng)一局部學(xué)生之學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，_觀念不強(qiáng)，歸根到底還是思想品德的問題。 我在剛開學(xué)就通過班干部和個(gè)別學(xué)生理解到班級(jí)有個(gè)別同學(xué)在課堂上干擾同學(xué)聽課，甚至干擾到課堂的正常秩序，于是我改變以往懲罰違紀(jì)學(xué)生的做法，私下找這些同學(xué)單獨(dú)交流溝通，真正知道了他們其實(shí)只是對(duì)老師不公平的一種對(duì)抗，而且沒有意識(shí)到這樣的做法是錯(cuò)誤的，也就是他們從根本上缺乏明辨是非的才能，并非成心要破

3、壞班級(jí)紀(jì)律，擾亂課堂秩序。 實(shí)際情況是，由于違背紀(jì)律，被老師批評(píng)，甚至叫家長(zhǎng)，而家長(zhǎng)往往也不聽學(xué)生解釋，簡(jiǎn)單粗暴地以打罵的方式解決問題，長(zhǎng)此以往，形成了惡性循環(huán)。 為此，我召開班團(tuán)干部會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主要手段，要從行動(dòng)上幫助這些同學(xué)，而且要在全班進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，開展與同學(xué)友好相處的活動(dòng)。我個(gè)人也主動(dòng)和這些同學(xué)做朋友，逐步改變他們的做法，使他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在，從行動(dòng)上注意改變自己。我們?cè)诎嗌祥L(zhǎng)期進(jìn)展感恩教育，增強(qiáng)了學(xué)生的_意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，公德意識(shí)。 通過全班同學(xué)一學(xué)期來不懈地努力，絕大多數(shù)同學(xué)都可以以班級(jí)利益為重，逐步改良自己的行為，班級(jí)相貌發(fā)生了明顯的好轉(zhuǎn)，同學(xué)之間的相處也更加友好

4、，課堂秩序有了明顯好轉(zhuǎn);我還專門在家長(zhǎng)會(huì)上號(hào)召家長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育知識(shí)，與孩子平等交流，注意方法和技巧，學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系也有了極大的緩和。 二、紀(jì)律衛(wèi)生 在開學(xué)初，班級(jí)紀(jì)律差，衛(wèi)生工作不到位，常常是自習(xí)難安靜，到處是垃圾，這樣的紀(jì)律衛(wèi)生怎樣保重學(xué)習(xí)效果?為此，我和班團(tuán)干部在抓好思想品德教育的同時(shí)，以紀(jì)律和衛(wèi)生工作為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)把思想認(rèn)識(shí)付諸理論，實(shí)行班團(tuán)干部負(fù)責(zé)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。 首先，明確紀(jì)律要求，班團(tuán)干局部清責(zé)任與義務(wù)，由班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律，催促小組長(zhǎng)管理好本組的紀(jì)律，是否專心聽講，自習(xí)是否安靜,還有在升旗等各種大型集會(huì)過程中，要保持安靜;其次，衛(wèi)生清掃實(shí)行小組輪流制度，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排任務(wù)

5、，落實(shí)到人，并及時(shí)檢查執(zhí)行情況，勞動(dòng)委員那么負(fù)責(zé)監(jiān)視，對(duì)于衛(wèi)生清掃不徹底的情況，要責(zé)令其重新清掃。 從實(shí)際施行的情況來看，紀(jì)律和衛(wèi)生狀況的改變也不是一帆風(fēng)順的，尤其是一局部同學(xué)_觀念差，常常在課堂上出現(xiàn)說話現(xiàn)象，經(jīng)過學(xué)生干部單獨(dú)談話幫其認(rèn)識(shí)這樣做的危害，逐漸有了改善;由于一局部同學(xué)在家沒有養(yǎng)成清掃衛(wèi)生的習(xí)慣，因此在清掃衛(wèi)生的過程中出現(xiàn)清掃不徹底，甚至消極怠工的現(xiàn)象，為此，我和班團(tuán)干部協(xié)商，專門找這些同學(xué)談心，幫助他們進(jìn)步對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，做出示范給同學(xué)看，逐步改變了衛(wèi)生清掃不徹底的現(xiàn)象。 通過一學(xué)期來的共同努力，我們班的紀(jì)律狀況明顯好轉(zhuǎn)，受到任課老師的肯定和德育處的表揚(yáng);衛(wèi)生工作也是大有改觀，教室

6、內(nèi)外環(huán)境煥然一新。 第三、學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)生在學(xué)校的核心任務(wù)就是學(xué)好各門文化課，有了良好的紀(jì)律和優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生作為保證，就更有利于搞好日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)。但由于我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差，大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺少進(jìn)取心，得過且過，還有一局部學(xué)生根本無心學(xué)習(xí)，常常擾亂課堂紀(jì)律，導(dǎo)致上勁兒無法正常進(jìn)展，針對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，我從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度入手，在班會(huì)等各種場(chǎng)合引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，在班里開展人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人生在每個(gè)階段都有不同的歷史使命，而學(xué)習(xí)文化課是中學(xué)階段的重要任務(wù)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才有可能為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，這樣我們的社會(huì)才有了日新月異的開展變化。搞好學(xué)習(xí)首先從改變態(tài)度上入手，因?yàn)椤皯B(tài)

7、度決定一切”。根據(jù)班里學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正的現(xiàn)狀，積極采取有效措施，以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主要手段，結(jié)合個(gè)別談心幫助他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，使班風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變。日常工作主要從課堂聽講、作業(yè)完成等方面抓起，由班團(tuán)干局部工協(xié)作，在班里采取小組得分制，由小組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，在小組內(nèi)及小組間展開競(jìng)賽，學(xué)習(xí)上互相幫助，共同進(jìn)步。在本學(xué)期的兩次月考和中段檢測(cè)考試中，我們班的平均成績(jī)、合格率、優(yōu)秀率都有了明顯進(jìn)步，與兄弟班級(jí)的差距逐步縮小。 第四、_活動(dòng) 在學(xué)校日常工作中，_學(xué)生參與各種各樣的文體活動(dòng)是開展教育的良好契機(jī)，為此，我們班也參與和開展過許多有意義的活動(dòng)。開學(xué)初，組隊(duì)參加了初二年級(jí)組舉行的

8、播送操比賽，獲得了較好的名次，增強(qiáng)了同學(xué)的_觀念;在學(xué)校德育處的安排下，成功舉行了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，得到了與會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)，改善了學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系;_學(xué)生觀看了電影風(fēng)雨哈佛路，并號(hào)召同學(xué)們寫了觀后感，進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性;參加了珠海市第十中學(xué)第_屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得團(tuán)體第五名，增強(qiáng)了同學(xué)們的_榮譽(yù)感，也使同學(xué)們可以以沉著不迫的心態(tài)面對(duì)挫折和失敗;曾_以“知榮辱，感恩情”為主題的班會(huì)，參加年級(jí)組的選拔，得到了評(píng)委的肯定，而在搜集素材的過程中，同學(xué)們懂得了愛與感恩，增強(qiáng)了責(zé)任心，獲得了與人相處的經(jīng)歷;一學(xué)期來我先后與全班三分之二以上的學(xué)生家長(zhǎng)有過當(dāng)面或是 的溝通和交流，與家長(zhǎng)們共同_學(xué)生的成長(zhǎng)，

9、采取有效的措施，使不少同學(xué)的不良習(xí)慣得到了糾正。 第五、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 在普通班里，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)重要的工作。他們往往是一些紀(jì)律觀念差和學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，由于紀(jì)律觀念差，他們會(huì)干擾正常的教學(xué)活動(dòng)，由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)影響班級(jí)的平均分。在我們班里有三名這樣的學(xué)生，為了幫助他們?cè)鰪?qiáng)紀(jì)律觀念，端正態(tài)度，我團(tuán)結(jié)班團(tuán)干部，一起想方法，因?yàn)樗麄円呀?jīng)對(duì)老師的批評(píng)“_”，所以簡(jiǎn)單粗暴的方法對(duì)他們是沒有作用的，于是我們降低對(duì)他們的要求，普通同學(xué)要專心聽講，他們只要不干擾其他同學(xué)就行了;普通同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè)，他們只要愿意做作業(yè)就行了;普通同學(xué)要有充分理由才表揚(yáng)，他們只要有閃光點(diǎn)就大力表揚(yáng)?？傊畬?duì)他們要有耐心，有愛心，有信心，要用心去發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，要多一些理解，少一些責(zé)備，多一些寬容，少一些苛刻，多一些熱心，少一些冷落。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的堅(jiān)持不懈的努力下，他們?nèi)缃窨梢宰龅皆谡n堂上根本不干擾老師的講課，平時(shí)不打攪其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，還可以積極主動(dòng)地清掃衛(wèi)生，這對(duì)他們來說就是很大的進(jìn)步，值得肯定和表揚(yáng)。 總的來說，本學(xué)期我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一心地從思想品德、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)習(xí)態(tài)度、_活動(dòng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面入手，做出了堅(jiān)持不懈的努力，也獲得了應(yīng)有的成績(jī)，班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生狀況