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文檔簡介
1、大江東去大江東去 浪淘盡浪淘盡千古風流人物千古風流人物故壘西邊故壘西邊 人道是人道是三國周郎赤壁三國周郎赤壁亂石穿空亂石穿空驚濤拍岸驚濤拍岸卷起千堆雪卷起千堆雪江山如畫江山如畫一時多少豪杰一時多少豪杰遙想公瑾當年遙想公瑾當年小喬初嫁了小喬初嫁了雄姿英發(fā)雄姿英發(fā)羽扇綸巾羽扇綸巾 談笑間談笑間檣櫓灰飛煙滅檣櫓灰飛煙滅故國神游故國神游多情應笑我多情應笑我早生華發(fā)早生華發(fā)人生如夢人生如夢一尊還酹江月一尊還酹江月 宋代的黃州,就是今天湖北黃岡。黃宋代的黃州,就是今天湖北黃岡。黃岡西北的長江邊上,有一處風景勝地。那岡西北的長江邊上,有一處風景勝地。那兒矗立著一座紅褐色的山崖,因為形狀有兒矗立著一座紅褐色的
2、山崖,因為形狀有些像鼻子,人們就稱它為赤鼾磯;又因為些像鼻子,人們就稱它為赤鼾磯;又因為山崖陡消如一而墻壁,所以它也被稱為赤山崖陡消如一而墻壁,所以它也被稱為赤壁。壁。 宋神宗元年,蘇軾遭受政治迫害,被宋神宗元年,蘇軾遭受政治迫害,被貶謫到黃州已經(jīng)兩年了。貶謫到黃州已經(jīng)兩年了?!伴L江繞廓知魚長江繞廓知魚美,好竹連山覺筍香美,好竹連山覺筍香”,水中的鮮魚,山,水中的鮮魚,山間的新筍,江城的一切風物,都給政治失間的新筍,江城的一切風物,都給政治失題解題解: :意的蘇軾帶來了莫大的慰藉。這時,意的蘇軾帶來了莫大的慰藉。這時,他曾站在江邊的赤壁上,眺望如畫江他曾站在江邊的赤壁上,眺望如畫江山,唱出山,
3、唱出“大江東去大江東去”的豪放歌聲。的豪放歌聲。他還在七月十六日一個幽靜的夜晚,他還在七月十六日一個幽靜的夜晚,駕舟暢游于赤壁之下的長江水面,寫駕舟暢游于赤壁之下的長江水面,寫下了千古名作下了千古名作赤壁賦赤壁賦。10801080年,蘇軾被貶黃州。在這里,他年,蘇軾被貶黃州。在這里,他經(jīng)常來赤壁磯頭游覽眺望,或泛舟江中。經(jīng)常來赤壁磯頭游覽眺望,或泛舟江中。10821082年,蘇軾又來到赤壁。這時他已年年,蘇軾又來到赤壁。這時他已年近半百,站在磯頭,望著滾滾東去的江近半百,站在磯頭,望著滾滾東去的江水,想起自己建功立業(yè)的抱負也付之東水,想起自己建功立業(yè)的抱負也付之東流,不禁俯仰古今,浮想聯(lián)翩,寫
4、下了流,不禁俯仰古今,浮想聯(lián)翩,寫下了名作名作念奴嬌赤壁懷古念奴嬌赤壁懷古。這年七月十。這年七月十六日和七月十五日,蘇軾又兩次舟游赤六日和七月十五日,蘇軾又兩次舟游赤壁之下的長江,寫下了著名的壁之下的長江,寫下了著名的前赤壁前赤壁賦賦后赤壁賦后赤壁賦。前后。前后赤壁賦赤壁賦在在寫作背景寫作背景: : 我國文學藝術史上有著深遠的影響。它為我國文學藝術史上有著深遠的影響。它為以后的戲曲、繪畫、雕塑等提供了創(chuàng)作的以后的戲曲、繪畫、雕塑等提供了創(chuàng)作的題材。宋代畫家李公麟、明代畫家唐寅都題材。宋代畫家李公麟、明代畫家唐寅都畫過蘇軾舟游赤壁的畫。畫過蘇軾舟游赤壁的畫。 蘇軾在赤壁的創(chuàng)作活動,給赤壁增添蘇軾
5、在赤壁的創(chuàng)作活動,給赤壁增添了光彩,清人就干脆把黃州赤壁命名為了光彩,清人就干脆把黃州赤壁命名為“東坡赤壁東坡赤壁”,并鐫刻在建筑物的門額上,并鐫刻在建筑物的門額上,由此名滿天下。直到今天,在黃岡東坡赤由此名滿天下。直到今天,在黃岡東坡赤壁,仍有壁,仍有“二賦常二賦?!薄啊薄磅ぁ薄啊薄捌孪赏て孪赏ぁ钡让麆?。等名勝。黃州赤壁黃州赤壁 黃州赤壁位于黃州城西。出黃州古城漢川門,黃州赤壁位于黃州城西。出黃州古城漢川門,北面一山陡峭如壁,山石赤紅,故名北面一山陡峭如壁,山石赤紅,故名“赤壁赤壁”,俗稱俗稱“赤鼻磯赤鼻磯”。自晉代起,這里就是文人雅士。自晉代起,這里就是文人雅士流連的去處,陸續(xù)建
6、起了流連的去處,陸續(xù)建起了橫江館、涵暈樓、棲霞橫江館、涵暈樓、棲霞樓、月波樓和竹樓樓、月波樓和竹樓等建筑。北宋元豐三年等建筑。北宋元豐三年(1080(1080年年) )春,蘇軾因烏臺詩案貶來黃州,寫有流傳千春,蘇軾因烏臺詩案貶來黃州,寫有流傳千古的一詞古的一詞( (念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古) )兩賦兩賦( (前、后前、后赤壁賦赤壁賦) )及其它名篇佳作,后人因此將赤壁及其它名篇佳作,后人因此將赤壁和蘇東坡的名字聯(lián)在一起,名曰和蘇東坡的名字聯(lián)在一起,名曰“東坡赤壁東坡赤壁”。 現(xiàn)在的東坡赤壁,占地面積四百余畝,主要現(xiàn)在的東坡赤壁,占地面積四百余畝,主要建筑有建筑有九亭、三樓、三閣、三堂、一像
7、九亭、三樓、三閣、三堂、一像。其中,。其中,泛舟池,正是當年蘇軾泛舟作賦,酹江邀月之地。泛舟池,正是當年蘇軾泛舟作賦,酹江邀月之地。池東空地上聳立著一尊高大白色蘇軾塑像,面池東空地上聳立著一尊高大白色蘇軾塑像,面對大江長天,衣髯飄逸。沿石壁拾階而上,便對大江長天,衣髯飄逸。沿石壁拾階而上,便是二賦堂。堂中央木壁前后分別刻有前、后是二賦堂。堂中央木壁前后分別刻有前、后赤壁賦赤壁賦。前面一幅為楷書,豪邁俊逸,系。前面一幅為楷書,豪邁俊逸,系清代黃州教渝程之禎所書;后面一幅為魏碑,清代黃州教渝程之禎所書;后面一幅為魏碑,古樸蒼勁,系近代書法家李開先所書。二賦堂古樸蒼勁,系近代書法家李開先所書。二賦堂
8、西南十余步有酹江亭,面江臨壁而建,亭內(nèi)嵌西南十余步有酹江亭,面江臨壁而建,亭內(nèi)嵌有清康熙皇帝臨摹元代人書法家趙孟頫手書有清康熙皇帝臨摹元代人書法家趙孟頫手書前赤壁賦前赤壁賦石刻和歷代名人石刻。亭西側(cè)并石刻和歷代名人石刻。亭西側(cè)并立著坡仙亭,內(nèi)有蘇軾親筆書寫的立著坡仙亭,內(nèi)有蘇軾親筆書寫的念奴嬌念奴嬌赤赤壁懷古壁懷古、滿庭芳滿庭芳歸去來兮歸去來兮及手繪的月梅及手繪的月梅圖、壽星畫像。坡仙亭西下十余步為睡仙亭,圖、壽星畫像。坡仙亭西下十余步為睡仙亭,相傳當年蘇軾同友人游赤壁時,曾醉臥于此,相傳當年蘇軾同友人游赤壁時,曾醉臥于此,亭內(nèi)石床石枕尚在。二賦堂東面是留仙閣,內(nèi)亭內(nèi)石床石枕尚在。二賦堂東面是
9、留仙閣,內(nèi)有有東坡笠履圖東坡笠履圖石刻和蘇軾為其乳母任采蓮石刻和蘇軾為其乳母任采蓮撰寫的墓碑,還有近代楊守敬書撰寫的墓碑,還有近代楊守敬書留仙閣記留仙閣記石刻等。留仙閣東十來步是碑閣,內(nèi)嵌楊守敬石刻等。留仙閣東十來步是碑閣,內(nèi)嵌楊守敬集蘇軾手書集蘇軾手書108塊石刻而成的塊石刻而成的景蘇園帖景蘇園帖,被,被稱為稀世珍寶。由茅盾題寫匾名的棲霞樓,位稱為稀世珍寶。由茅盾題寫匾名的棲霞樓,位于赤壁磯最高處,樓高四層,飛檐翹角,赤楹于赤壁磯最高處,樓高四層,飛檐翹角,赤楹碧瓦,白石欄桿,樓間還嵌有蘇軾手書碧瓦,白石欄桿,樓間還嵌有蘇軾手書黃州黃州寒食詩寒食詩行書。行書。讀讀字音字音屬屬 客客窈窈 窕窕
10、斗斗 牛牛扣扣舷舷桂桂棹棹溯溯 流流光光倚歌而倚歌而和和 之之 幽幽壑壑嫠嫠 婦婦zhzhyotioduxinzhoshhl愀愀 然然讀讀字音字音相相繆繆舳舳 艫艫旌旌 旗旗釃釃 酒酒橫橫槊槊漁漁樵樵麋麋 鹿鹿匏匏 尊尊相相屬屬蜉蜉 蝣蝣挾挾 飛仙飛仙qioliozhljngshshuqiompozhfyuxi讀讀字音字音夫夫 水與月水與月 無盡無盡藏藏共共食食更更 酌酌肴肴 核核枕枕藉藉fzngshgngzhuyoji讀讀難句難句壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,游于赤壁之下。壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,游于赤壁之下。壬戌年壬戌年 的的秋天秋天七月七月十七十七蘇子蘇子客客船船游覽游覽赤
11、壁赤壁的的 下面下面既,已經(jīng);望,農(nóng)歷大月既,已經(jīng);望,農(nóng)歷大月十六小月十五為望。十六小月十五為望。狀語狀語后置后置月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。月亮月亮出來出來從從東山東山的的上面上面來回地走來回地走在在斗星斗星牛星牛星狀語狀語后置后置狀語狀語后置后置與與劃劃在在壬戌年的秋天,農(nóng)歷七月十七日,蘇某和客人乘船在壬戌年的秋天,農(nóng)歷七月十七日,蘇某和客人乘船在赤壁下游玩。赤壁下游玩。月亮從東山升起,在南斗宿和牽牛宿之間運行。月亮從東山升起,在南斗宿和牽牛宿之間運行。讀讀難句難句縱一葦之所如,凌萬傾之茫然??v一葦之所如,凌萬傾之茫然。放縱、聽任放縱、聽任一片蘆葦葉似
12、的小船一片蘆葦葉似的小船用于主謂之間不譯用于主謂之間不譯越過越過 江面江面定語后置的標志,不譯定語后置的標志,不譯遼闊的遼闊的聽任一片蘆葦葉似的小船飄蕩,越過遼闊的江面。聽任一片蘆葦葉似的小船飄蕩,越過遼闊的江面。所到、所往所到、所往定語定語后置后置讀讀難句難句客有吹洞簫者,倚歌而和之??陀写刀春嵳?,倚歌而和之??腿丝腿擞写刀春嵱写刀春嵍ㄕZ后置的標志定語后置的標志依循、按照依循、按照歌曲旋律歌曲旋律表修飾,可譯為表修飾,可譯為“來來”唱和、應和唱和、應和它它指代歌指代歌舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。 有吹洞簫的客人,按照旋律應和歌曲(為歌曲伴奏)有吹洞簫的客人,按照旋
13、律應和歌曲(為歌曲伴奏) 。舞動舞動深澗深澗潛藏潛藏蛟龍蛟龍 哭泣哭泣孤舟孤舟的的寡婦寡婦的的使使舞動舞動使使哭泣哭泣(洞簫的聲音)使深澗(里)潛藏的蛟龍舞動,(洞簫的聲音)使深澗(里)潛藏的蛟龍舞動,使孤舟(上)的寡婦哭泣。使孤舟(上)的寡婦哭泣。定語后置句定語后置句蘇子愀然,正襟危坐蘇子愀然,正襟危坐蘇子蘇子憂郁憂郁 的樣子的樣子使使正正整理整理端正端正坐坐蘇子黯然憂傷,整理好衣襟端正坐著。蘇子黯然憂傷,整理好衣襟端正坐著。衣襟衣襟此非孟德之困于周郎者乎?此非孟德之困于周郎者乎?這這固定句式:固定句式:“非非乎乎”表反問語氣表反問語氣難道不是難道不是嗎嗎曹操曹操用于主謂用于主謂之間無實義之
14、間無實義圍困圍困被被介詞表被動介詞表被動周瑜周瑜的地方的地方這難道不是曹操被周瑜圍困的地方嗎?這難道不是曹操被周瑜圍困的地方嗎?讀讀難句難句被動被動句句固一世之雄也,而今安在哉?固一世之雄也,而今安在哉? 本來本來 一代一代的的英雄英雄現(xiàn)在現(xiàn)在哪里哪里在在 呢呢介詞賓語前置句介詞賓語前置句本來(是)一代英雄,(可)如今(他)在哪里呢?本來(是)一代英雄,(可)如今(他)在哪里呢?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友糜鹿。況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友糜鹿。 何況何況我我 和和你你打魚打魚 砍柴砍柴在在江中的小洲江中的小洲的的上面上面伴侶伴侶魚蝦魚蝦朋友朋友麋鹿麋鹿以以為伴侶為伴侶以以為朋友為
15、朋友狀語后置狀語后置何況我和你在江中的小洲上打魚砍柴,何況我和你在江中的小洲上打魚砍柴,以魚蝦為伴侶,以麋鹿為朋友。以魚蝦為伴侶,以麋鹿為朋友。表并列,表并列,不譯不譯舉匏尊以相屬舉匏尊以相屬舉起舉起 用葫蘆做的酒器用葫蘆做的酒器 來來表示目的,前面發(fā)出的動作表示目的,前面發(fā)出的動作是為了后面動作的進行。是為了后面動作的進行。相互敬酒相互敬酒哀吾生之須臾,羨長江之無窮。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。哀嘆哀嘆我我生命生命的的羨慕羨慕長江長江的的無盡無盡頃刻頃刻哀嘆我生命的短暫,羨慕長江的無窮無盡。哀嘆我生命的短暫,羨慕長江的無窮無盡。讀讀難句難句逝者如斯,逝者如斯,而而未嘗往也;盈虛者如彼,未嘗往
16、也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。而卒莫消長也。流逝流逝 的的像像 這樣這樣 卻卻 沒有、不曾沒有、不曾流逝流逝表轉(zhuǎn)折,連詞表轉(zhuǎn)折,連詞滿滿 缺缺的的像像那樣那樣月圓月圓月缺月缺卻卻表轉(zhuǎn)折,連詞表轉(zhuǎn)折,連詞最終最終 沒有沒有消失消失增長增長流逝的(水)像這樣(不停地流),流逝的(水)像這樣(不停地流),卻又不卻又不曾流逝;曾流逝;時滿時缺的(月)像那樣(不斷變化),卻最時滿時缺的(月)像那樣(不斷變化),卻最終沒有增減。終沒有增減。始終還是一江的水始終還是一江的水讀讀難句難句自其不變自其不變者者而觀而觀之之,則物與我皆無盡,則物與我皆無盡也也,而又,而又何何羨乎?羨乎?從從那那不變不變的的表修飾表
17、修飾 看看它它代事物代事物那么那么世間萬物世間萬物和和我我都是都是 無窮無窮表停頓表停頓表順承表順承又又什么什么羨慕羨慕呢呢賓語賓語前置前置(要是)從那不變的(一面)看它們,那么世間萬物(要是)從那不變的(一面)看它們,那么世間萬物和我都是無窮無盡的,又羨慕什么呢?和我都是無窮無盡的,又羨慕什么呢?讀讀難句難句相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。相互、一起相互、一起枕枕 靠、墊靠、墊在在介詞,相當于介詞,相當于“于于”字字船中船中不知道不知道東方東方用于主謂之間,取消句子獨立性用于主謂之間,取消句子獨立性已經(jīng)已經(jīng) 發(fā)白發(fā)白(我們)在船中相互枕著靠著(睡著了),(我們
18、)在船中相互枕著靠著(睡著了),不知不覺東方已經(jīng)發(fā)白。不知不覺東方已經(jīng)發(fā)白。讀讀難句難句讀讀情韻情韻讀第一段,透過意象感受境界。讀第一段,透過意象感受境界。意象意象清風、明月、江水、一葦(船)清風、明月、江水、一葦(船)白露白露其他段落里能感受到這種感情基調(diào)嗎?其他段落里能感受到這種感情基調(diào)嗎?夜色中的景象澄澈幽美,又似朦朧,如夢夜色中的景象澄澈幽美,又似朦朧,如夢境一般。境一般。這樣的美景使作者心曠神怡,像要擺脫塵這樣的美景使作者心曠神怡,像要擺脫塵世,羽化登仙,超然物外一般。世,羽化登仙,超然物外一般。讀讀情韻情韻白露橫江,水光接天。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬頃之茫然??v一葦之
19、所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。哀吾生之須臾,羨長江之無窮哀吾生之須臾,羨長江之無窮 挾飛仙以遨游,抱明月而長終挾飛仙以遨游,抱明月而長終 茍非吾之所有,雖一毫而莫取。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。目遇之而成色。 對偶句對偶句賦文的特點賦文的特點生乎吾前,其聞道也,固先乎吾,吾從而師之;生乎吾前,其聞道也,固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也,亦先乎吾,吾從而師之。生乎吾后,其聞道也,
20、亦先乎吾,吾從而師之。師道之不傳也久矣,欲人之無惑也難矣。師道之不傳也久矣,欲人之無惑也難矣。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。小學而大遺,吾未見其明也。 是故弟子不必不如師,是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。師不必賢于弟子。 (唐)韓愈(唐)韓愈師說師說 句式長短參差、整散相間:既有散文的筆調(diào)和手法,句式長短參差、整散相間:既有散文的筆調(diào)和手法,又注重句式整齊、聲律和諧,體現(xiàn)出了詩歌的特質(zhì)與情又注重句式整齊、聲律和諧,體現(xiàn)出了詩歌的特質(zhì)與情韻。韻。讀讀情韻情韻 月明星稀,烏鵲南飛,此非曹月明星稀,烏鵲南飛,此非曹孟德之詩乎
21、?西望夏口,東望武昌。孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌。山川相繆,郁乎蒼蒼;此非孟德之山川相繆,郁乎蒼蒼;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩;固一蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩;固一世之雄也,而今安在哉?世之雄也,而今安在哉? 整散句整散句歷年高考優(yōu)秀作文中運用的駢句歷年高考優(yōu)秀作文中運用的駢句 人的一生何其短暫,我們赤條條而來,人的一生何其短暫,我們赤條條而來,光溜溜而去,什么也帶不走。對此,蘇光溜溜而去,什么也帶不走。對此,蘇軾吟出了軾吟出了“誰道人生無再少,門前流水誰道人生無再
22、少,門前流水尚能西尚能西”的渴望,也吟出了的渴望,也吟出了“哀吾生之哀吾生之須臾,羨長江之無窮須臾,羨長江之無窮”的雄渾與曠達。的雄渾與曠達。蘇東坡留給了我們什么?除了不朽的詩蘇東坡留給了我們什么?除了不朽的詩句還有什么?對他留給的明天更寶貴的句還有什么?對他留給的明天更寶貴的東西是你的不屈,是他的樂觀,是他的東西是你的不屈,是他的樂觀,是他的豁達,是他高貴的生活方式?;磉_,是他高貴的生活方式。 0505年高考天津卷年高考天津卷留給明天留給明天 人有意氣,才能有豁達的胸人有意氣,才能有豁達的胸襟。襟?!拔┙现屣L,與山間之惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而明月,耳得之而為聲,
23、目遇之而成色成色”,蘇子有意氣,雖遭官場蘇子有意氣,雖遭官場與文場一齊潑來的污水,但他仍與文場一齊潑來的污水,但他仍意氣風發(fā),意氣風發(fā),“侶魚蝦而友麋侶魚蝦而友麋鹿鹿” ,心胸豁達可見一斑。,心胸豁達可見一斑。 0606年高考湖南卷年高考湖南卷談意氣談意氣 在這里,他以小舟夜泊絕壁下,探在這里,他以小舟夜泊絕壁下,探究石鐘山的得名,毫無顧忌的嘆酈元之究石鐘山的得名,毫無顧忌的嘆酈元之簡笑李渤之陋;他以樽中美酒酹江上明簡笑李渤之陋;他以樽中美酒酹江上明月,看亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆月,看亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,感慨人生如夢;雪,感慨人生如夢;他與朋友他與朋友誦明月之誦明月之詩,歌窈窕
24、之章,詩,歌窈窕之章,看看白露橫江,水光接白露橫江,水光接天,天,感受感受飄飄乎如遺世獨立,羽化而登飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙仙時運不濟,命途多舛,都不能讓時運不濟,命途多舛,都不能讓他那高傲的頭顱低下。他那高傲的頭顱低下。 0505年高考廣東卷年高考廣東卷紀念紀念 夜深人靜,我在孤燈下揣摩夜深人靜,我在孤燈下揣摩“人與路人與路”的意味,的意味,百思不得其解,索性推開窗來,臨風而立,一種腋生百思不得其解,索性推開窗來,臨風而立,一種腋生雙翼的感覺油然而生,于是便雙翼的感覺油然而生,于是便借了那浩浩長風之力,借了那浩浩長風之力,如遺世獨立般飄然而起,沐著那一室清輝,我欲效列如遺世獨立般飄然而起
25、,沐著那一室清輝,我欲效列子之御風子之御風,思接千載,神游古今。,思接千載,神游古今。 清風徐來,水波不興。清風徐來,水波不興。我御風而舞,我御風而舞,凌駕于赤壁凌駕于赤壁萬傾茫然之上,翩躚于宇宙天地蒼茫之間萬傾茫然之上,翩躚于宇宙天地蒼茫之間。我聽到一。我聽到一聲浩嘆?曹孟德正佇立于皓皓月色之中,寂寞而凄涼。聲浩嘆?曹孟德正佇立于皓皓月色之中,寂寞而凄涼。 曾經(jīng)是曾經(jīng)是旌旗蔽空,舳艫千里旌旗蔽空,舳艫千里;曾經(jīng)是吟鞭東指,;曾經(jīng)是吟鞭東指,氣吞山河;而今卻是百萬雄師,棄甲而走,豪言壯志,氣吞山河;而今卻是百萬雄師,棄甲而走,豪言壯志,灰飛煙滅?;绎w煙滅。 生活,不會總是繁花似景,不會總是萬里無云。生活,不會總是繁花似景,不會總是萬里無云。暴雨中的海燕,接受了風雨的無情,才在閃電的搏擊暴雨中的海燕,接受了風雨的無情,才在閃電的搏擊中尋找出路;崖邊的孤松,接受了風霜的壓迫,才在中尋找出路;崖邊的孤松,接受了風霜的壓迫,才在懸崖峭壁中擁抱坦途。懸崖峭壁中擁抱坦途。人亦如此,唯有坦然接受生活,人亦如此,唯有坦然接受生活,熱愛生活,我們才會發(fā)現(xiàn),綠肥紅瘦也有種殘缺的美,熱愛生活,我們才會發(fā)現(xiàn),綠肥紅瘦也有種殘缺的美,暴風驟雨中亦有人生的通途。暴風驟雨中亦有人生的通途。 世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路
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