教師培訓(xùn)新模式——混合式培訓(xùn)模式(百度文庫)_王興輝

1、教師培訓(xùn)新模式-混合式培訓(xùn)（研修）王興輝廣西教育學(xué)院2015年元月中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程能力提升工程 1個(gè)文件： 教育部關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見 2個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)能力標(biāo)準(zhǔn) 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn) 3個(gè)指南 “國培計(jì)劃”教師工作坊研修實(shí)施指南教師工作坊研修實(shí)施指南 網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)實(shí)施指南整合培訓(xùn)實(shí)施指南 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測評指南能力測評指南 提升三個(gè)能力 應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力 應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力 應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展能力 開展能力測評

2、診斷測評、培訓(xùn)測評、發(fā)展測評 改善管理手段 培訓(xùn)管理平臺中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程能力提升工程培訓(xùn)模式的變革培訓(xùn)模式的變革管理手段研修模式資源形式 評價(jià)方式培訓(xùn)研修平臺能力測評平臺培訓(xùn)管理平臺 國培、省培模式：國培、省培模式： 集中短訓(xùn) 頂崗置換 送教上門 遠(yuǎn)程培訓(xùn) 常態(tài)化 長期支持 交流 教師群 學(xué)習(xí)共同體 個(gè)人空間 問題解決混合式學(xué)習(xí)模式混合式學(xué)習(xí)模式 在崗學(xué)習(xí)在崗學(xué)習(xí) 不受時(shí)空限制的學(xué)習(xí)不受時(shí)空限制的學(xué)習(xí) 碎片化學(xué)習(xí)碎片化學(xué)習(xí) 移動式學(xué)習(xí)移動式學(xué)習(xí)移動終端教育應(yīng)用基于移動終端的學(xué)習(xí)行為移動終端的教育應(yīng)用并不是顛覆傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動而是一種而是一種混合混合，更是一

3、種更是一種融合融合移動設(shè)備在博物館學(xué)習(xí)中應(yīng)用場景在圖書室準(zhǔn)備會計(jì)考試的學(xué)生，桌子上放著書本，同時(shí)在看手機(jī)上的會計(jì)學(xué)對應(yīng)的視頻課程移動終端教育應(yīng)用之APP日常手語三百句教師資格測試金山詞霸網(wǎng)易云課堂印象筆記Splashtopwhiteboard混合式教學(xué)模式混合式教學(xué)模式 課堂教學(xué)資源支持課堂教學(xué)資源支持 利用網(wǎng)絡(luò)資源利用網(wǎng)絡(luò)資源 課堂學(xué)習(xí)課堂學(xué)習(xí)混合式培訓(xùn)模式混合式培訓(xùn)模式 校本研修校本研修 現(xiàn)場實(shí)踐現(xiàn)場實(shí)踐 網(wǎng)絡(luò)研修網(wǎng)絡(luò)研修混合式混合式 集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修 網(wǎng)絡(luò)研修與現(xiàn)場實(shí)踐相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修與現(xiàn)場實(shí)踐相結(jié)合 主題研修與自主選學(xué)相結(jié)合主題研修與自主選學(xué)相結(jié)合 專家引領(lǐng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合專家引領(lǐng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合 問題解決與案例研討相結(jié)合問題解決與案例研討相結(jié)合 行動研究與成果評價(jià)相結(jié)合行動研究與成果評價(jià)相結(jié)合 網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)研修空間研修空間教師工作坊教師工作坊自由研修自由研修交流空間交流空間討論、發(fā)表討論、發(fā)表個(gè)人工作坊個(gè)人工作坊個(gè)人空間個(gè)人空間學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)習(xí)狀態(tài)個(gè)人資料個(gè)人資料“個(gè)人空間個(gè)