社會心理學第四講0809實用教案

1、一、什么一、什么(shn me)是自我是自我自我是人們對自己所持有(ch yu)重要信念的集合什么是我們最重要的特質(zhì)(t zh)?什么是我們最擅長的?什么是我們最不擅長的?什么樣的情景是我們所偏好的?什么是我們所回避的?第1頁/共20頁第一頁，共20頁。社會認同與個人屬性中心(zhngxn)自我概念與次要自我概念自尊第2頁/共20頁第二頁，共20頁。自我自我(zw)(zw)知識從何而來知識從何而來? ? 主觀自我(zw)察覺 客觀自我(zw)察覺 象征性的自我(zw)察覺 第3頁/共20頁第三頁，共20頁。二、自我二、自我(zw)(zw)知識從何而來知識從何而來 有關(guān)自我發(fā)展的幾種理論威廉詹姆

2、士 :被知的我和知的我 查爾斯庫利:自我或人格是社會的產(chǎn)物 ,“鏡中我” 喬治米德:心靈、自我與社會,主我和客我自我在互動過程中產(chǎn)生和發(fā)展:玩耍(wnshu)階段、游戲階段和類化他人角色階段第4頁/共20頁第四頁，共20頁。 （一）社會化 社會化:人的社會行為的模塑過程 自我知識大部分來源于社會化. 社會化過程是我們早期(zoq)經(jīng)驗的核心,自我概念的重要組成部分第5頁/共20頁第五頁，共20頁。（二）反射性評價（二）反射性評價(pngji) (pngji) 通過(tnggu)別人對我們所做出的反應(yīng)來認識自己 CHCooley :鏡像自我人們所認識的自我正是別人眼中所認為的自己的形象反射性評價

3、:我們所知覺到的其他人對我們的反應(yīng)第6頁/共20頁第六頁，共20頁。（三）其他人的反饋（三）其他人的反饋(fnku) (fnku) 人們喜歡關(guān)于自己的客觀(kgun)反饋 （四）自我知覺 o 從自己的行為中推斷出自己的人格(rng)特征 第7頁/共20頁第七頁，共20頁。（五）標志（五）標志(biozh)(biozh)喚醒狀態(tài)喚醒狀態(tài) 從自己的生理喚醒狀態(tài)(zhungti)來推斷我們自己的人格與內(nèi)在狀態(tài)(zhungti)（六）環(huán)境(hunjng)的獨特性 第8頁/共20頁第八頁，共20頁。（七）和他人（七）和他人(trn)進行比較（自尊進行比較（自尊的變化）的變化）下行比較:在某個特定(tdn

4、g)的屬性的比較中，把自己和比自己更差的人進行比較。 “我能做我真正想做的任何事?！薄爱斘蚁胱瞿呈聲r，我通常(tngchng)能找到成功的方法.”“我是否能得到我想要的盡在我掌握之中”“大部分取決于我自己?！?第9頁/共20頁第九頁，共20頁。o改變自尊:更正向(zhn xin)的自我評價的 第10頁/共20頁第十頁，共20頁。（八）社會（八）社會(shhu)(shhu)認同：概要認同：概要 社會認同(social identity):是自我概念的組成部分，它源自于個人的社會群體成員身份，以及與此身份相關(guān)的價值觀和情感(qnggn) 種族認同 自我刻板印象:個體把自己看為是一個特定組織中的成員

5、，并與他們保持一致的行為 第11頁/共20頁第十一頁，共20頁。幫助預測個體與他們的種族，以及與主流幫助預測個體與他們的種族，以及與主流社會之間的聯(lián)系社會之間的聯(lián)系(linx) (linx) 對自尊的影響對自尊的影響第12頁/共20頁第十二頁，共20頁。（九）文化（九）文化(wnhu)與自我與自我第13頁/共20頁第十三頁，共20頁。第14頁/共20頁第十四頁，共20頁。影響(yngxing)人格特征與他人相交往在不同情境中的不同感覺(gnju)體驗個體參與行為的動機 第15頁/共20頁第十五頁，共20頁。第16頁/共20頁第十六頁，共20頁。第17頁/共20頁第十七頁，共20頁。 自尊:我們(w men)對于自己所做出的評價 第18頁/共20頁第十八頁，共20頁。 內(nèi)隱自尊:內(nèi)省的