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1、第4頁 共4頁擁緊自己靈魂高考作文走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂CD盒上卻布滿著灰塵。每每看到這種情景,我心里便涌出一股酸楚:“漢語真的走向衰落了嗎?”大開的國門給我們帶來了繁榮的經(jīng)濟,而那外來的語言也似潮水般涌入了年輕人的大腦,吞沒了大街小巷。于是少了那字正腔圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思在我印象中,漢語是多么的美麗??!“江南可采蓮,蓮葉何田田?!睗h樂府用她那獨特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動的心,何其妙哉!

2、又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏?!痹娊?jīng)的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。漢語也是神奇的。某位作家曾寫過一篇名為施氏食獅史的文言短文。內(nèi)容粗淺,但據(jù)說通篇文字只有一個讀音“shi”(當(dāng)然,音調(diào)不同),這實在令人驚嘆。也許,世界上也只有漢語能做到呢?可是,我們擁有著這樣一筆宏大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個國家的人都會說:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語,

3、著實令人費解。德國有這樣的規(guī)定:演講者在發(fā)表演說時必須使用德語。這不能不引起我們的深思。我們學(xué)習(xí)英語,本是為了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對同胞時也講英文,這是為哪般呢?百年前,中國被武力奴役,不想百年后的今天,我們卻被語言奴役翻開線裝書本,淡淡的檀香味飄進鼻子這才是靈魂的味道??!飄逸的李白、哀怨的易安、豪放的東坡,他們費盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!名師點評文章從日常生活中看到的情景入筆,自然地引發(fā)出“母語真的走向衰落”的疑問,隨后對產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會背景作出簡要的交代:國門大開、經(jīng)濟繁榮、外來

4、語言沖擊。這樣,讓讀者自然地會進一步考慮:新時代背景下的國人該如何認識“母語”?作者以飽含深情的筆墨描繪了“漢語”特有的意蘊美和神奇性,并以此與當(dāng)今“崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語”的現(xiàn)象對舉,鮮明地指出擁有母語,才不會再一次被奴役。亮點透析中心突出靈魂的味道是從民族的語言中飄透出來的,擁住我們的語言就是擁緊了我們的靈魂。文章將母語化作民族的靈魂,提醒每位國人擁緊,中心鮮明突出。感情真摯“在我印象中,漢語是多么的美麗啊”一段,寫母語的美麗、“令人心向往之”,感情真摯。有文采詞語生動句式靈敏“將輕靈投向那一如水洗的碧空”“將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國”這樣的語句用詞貼切,句式靈動。有創(chuàng)新見解新穎每個民族都有屬于自己的靈魂,靈魂的塑造是要靠文化去浸潤的,而文化的積淀和傳承又依賴于屬于自己民族的語言(母語)。“擁緊自己的靈魂”

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