【高一語文】課件人教版初中語文九年級(jí)語文上九年級(jí)_沁園春雪_課件模版課件

1、毛 澤 東 詩 詞 欣 賞中國出了個(gè)毛澤東小組成員：龐澤鵬 金柯帥 胡毅 沈錦杰 余謂文 中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人，書法家。中華人民共和國中央人民政府主席19491954和中華人民共和國主席(19541959。字潤之，筆名子任。毛 澤 東 簡 介 ?沁園春雪?寫于1936年2月。遵義會(huì)議確立了毛澤東在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。他率領(lǐng)長征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北后，又領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍開展抗日戰(zhàn)爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國風(fēng)光，過后寫下了這首詞。

2、詞里抒發(fā)了對(duì)祖國壯麗山河的熱愛，表達(dá)了當(dāng)今革命英雄空前偉大的抱負(fù)和無比堅(jiān)決的信心。這首詞，寫景，縱橫千萬里，氣勢磅礴，曠達(dá)豪邁；議論，縱貫古今，氣雄萬古，風(fēng)流豪壯。寫作背景 這首詞公開發(fā)表于1945年8月。當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)勝利，蔣介石假意電邀毛澤東去重慶和平談判。毛為了爭取和平，不顧個(gè)人安危，與周恩來飛抵重慶，與蔣談判。期間，詩人柳亞子向毛澤東“索句，毛就把10年前寫的?沁園春.雪?抄給他。柳和了一首，發(fā)表在?新華日報(bào)?，不久?新民報(bào)?發(fā)表了毛詞，引起各方關(guān)注和反響，迅速在人民當(dāng)中傳頌，極大地鼓舞了全國人民 的革命斗志和勝利信心。據(jù)說蔣還暗中組織寫詞高手，填寫“沁園春詞，可沒有超過毛詞的。于是他惱羞成

3、怒，指使一些反動(dòng)文人進(jìn)行誹謗和攻擊，但終于被贊揚(yáng)這首詞的正氣給壓下去了。發(fā)表背景準(zhǔn)備飛往重慶的毛澤東毛澤東和蔣介石談判時(shí)的合影題解 沁園春 雪 沁園春，詞牌名。相傳東漢竇憲仗勢奪取沁水公主園林，后人作詩以詠其事。此調(diào)以此得名。“雪為題目。 毛澤東一生寫過不少詩詞，其中我們熟悉的用“沁園春填詞的有?沁園春雪?和?沁園春長沙? 北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄 競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

4、熟讀 沁園春 雪上闋片 北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。前三句總寫雪景，把讀者帶進(jìn)了冰天雪地、廣袤無垠的天地里。創(chuàng)造了一個(gè)廣闊博大的意境，體現(xiàn)了詩人雪中賞雪的豪邁情懷?！胺狻弊诛@得凝然安靜，“飄”字顯得舞姿輕盈。肅穆中有飛舞的動(dòng)態(tài)，意境開闊，氣魄宏大，格調(diào)不凡。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。末三句是虛景，“須”字，借助想象，寫出了雪后景象的晴朗、嬌艷、多姿多彩。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。描寫雪景，由“望”字領(lǐng)

5、起：從“長城內(nèi)外”到“試比高”，展示如此廣闊的地域，顯示了博大的胸懷和雄偉的氣魄，可以領(lǐng)略到祖國河山的壯美。品讀詞義品評(píng)上闋動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合，運(yùn)用比喻、擬人等修辭，描繪了雄奇壯美的境界，借景抒情。 作者寫北方雪景，視野開闊，畫面雄麗，氣勢宏大，氣魄豪邁。目的是借景抒情，贊美祖國壯麗河山，抒發(fā)為祖國而奮斗的豪情壯志。上 闋 小 結(jié) 下闋(片) 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄 競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大 雕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。下闋開頭兩句，起過渡作用，前句總括上闋寫景，后句啟下，總領(lǐng)下文議論、抒情。惜秦皇漢武，

6、略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕?！耙弊忠隽饲厥蓟?、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。這五人都是歷史上杰出人物，是無數(shù)英雄中的姣姣者，都具雄才大略，赫赫戰(zhàn)功，對(duì)中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生過巨大影響。但一個(gè)“惜”字，顯現(xiàn)出作者對(duì)他們的遺憾。今朝的風(fēng)流人物：新時(shí)代在文治和武治（文韜武略）方面都更具才能和抱負(fù)的人，是人民群眾，也是領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行斗爭的革命家，還是詩人自己。這是詩人的自信和自勵(lì)，是對(duì)中國共產(chǎn)黨和人民大眾的歌頌，是他們決心登上歷史舞臺(tái)的宣言。這是全詩的主旨所在。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。品評(píng)下闋巧妙過渡：祖國河山是這樣美好，引得古今英雄競相為之奮斗，自然引出下文

7、。巧評(píng)英雄：一代代英雄，長于“武力，短于“文治。 “俱往矣宣告了舊時(shí)代的一去不復(fù)返，為下文蓄勢。豪邁論今：只有今天在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大中國人民，才算得上是創(chuàng)造歷史、開拓未來的真正英雄。表現(xiàn)了毛澤東氣吞山河、雄視千古的偉大氣魄和創(chuàng)造美好明天的革命豪情。 以引入、評(píng)古、論今為序， 以議論為主，結(jié)合抒情。小 結(jié) 藝 術(shù) 特 色.描寫、抒情、議論有機(jī)結(jié)合。.動(dòng)靜相襯，虛實(shí)相生。.用詞準(zhǔn)確、精練，形象鮮明。4.意境風(fēng)格獨(dú)特：氣勢磅礴，雄渾壯闊，義氣豪邁。北國風(fēng)光千里冰封萬里雪飄望長城內(nèi)外惟余莽莽大河上下 頓失滔滔 山舞銀蛇原馳蠟象欲與天公試比高須晴日看紅裝素裹分外妖嬈江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰惜秦皇漢武略輸文采唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷宋太祖一代天驕成吉思汗只識(shí)彎弓射大雕風(fēng)流人物數(shù)還看今朝俱往矣題材多樣，大都與革命或建設(shè)事業(yè)密切相關(guān)，表現(xiàn)愛國主義、