有關(guān)重回母校作文2022_第1頁(yè)
有關(guān)重回母校作文2022_第2頁(yè)
有關(guān)重回母校作文2022_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)有關(guān)重回母校作文2022導(dǎo)語(yǔ): 時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間在小學(xué)的六年快要過去了。當(dāng)我又過了20年回到母校時(shí),那校園還是老樣子。篇一:重回母校作文我還記得那是一個(gè)星期天的早晨。那天的天特別晴,沐浴過雨后的天空,變得特別的透徹。陽(yáng)光穿過云層,來到大地上,而我的心情也隨著天氣的變化而舒心愉快起來。那是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲乙ヌ酵莻€(gè)承載著我五年快樂光陰的地方我的母校,濮陽(yáng)市油田第五小學(xué)。那條奔向校門的路寬了許多,城管也趕走了路邊的攤販,整條路上熙熙攘攘的,那些在五小上學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們快樂地奔向?qū)W校。我望著那些身穿鮮艷校服的孩子,看著他們臉上開心的笑容,不禁想

2、念我小學(xué)時(shí)期和伙伴們的美妙光陰。下午放學(xué)了,等待著油田五小里的師生們都走光了,我才走進(jìn)那熟悉的校門。我看見那一排柳樹又長(zhǎng)高了些許,期待上的五星紅旗照舊迎風(fēng)飛舞,花園里的花兒又變了樣。我彷徨著,四處尋找那些曾經(jīng)充滿我歡聲笑語(yǔ)的角落。那樹蔭下、墻角根處、操場(chǎng)上和那些我曾住過的教室,無不有著我的印記,我的回憶。朋友間的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)間的互相嬉鬧,都像過電影似的一幕幕的出如今我的眼前。思念換來了一絲清風(fēng),吹拂著我的臉龐,不知是什么滾燙似的東西迷了我的眼,然后從我眼眶中流落。我想,那是對(duì)兒時(shí)伙伴的思念吧!眼前的景物越來越模糊,我蹲了下來,整理好了情緒,又重新站起來。我深深地看了一眼母校的校園,有些不舍得

3、走了出去。心里卻對(duì)自己說:我走了,但并不代表我不會(huì)回來,兒時(shí)的同學(xué)們,希望我們以后還能相見!母校,變得是你的容貌,而不變的,是我對(duì)你的熱愛!篇二:重回母校作文20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校福建南平水東學(xué)校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。哇,眼前這個(gè)兩旁綠樹成蔭,道路寬闊的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。踏進(jìn)了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的,可此時(shí),我的母校可堪稱花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開

4、,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來滾去,非常的得意。走進(jìn)教學(xué)樓來到教室,你會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時(shí)調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會(huì)更加美妙。篇三:重回母校作文作文時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間在小學(xué)的六年快要過去了。當(dāng)我又過了20年回到母校時(shí),那校園還是老樣子。一走進(jìn)母校只見面向我的是一個(gè)國(guó)旗

5、臺(tái),那國(guó)旗正飄在藍(lán)藍(lán)的天空中,前面的幾棵樹又長(zhǎng)粗了不少,兩個(gè)籃球框換上了新的,操場(chǎng)上還畫了原先沒有的正規(guī)的籃球分界限。我望著那四層的教學(xué)樓回想起畢業(yè)時(shí)所在的那間教室。是在三樓從左往右數(shù)的第二間教室。我又漸漸的來到大禮堂發(fā)現(xiàn)里面不是打網(wǎng)球了,而是改打羽毛球了。接著我來到了后操場(chǎng),那些最早的樓房已經(jīng)被拆了變成了一個(gè)專業(yè)的網(wǎng)球場(chǎng)了。參觀完新的母校,我如今去給以前教我們的李教師道謝了。我找到了教師辦公室,找到了我以前的班主任李教師,感謝她在四到六年級(jí)的三年對(duì)我的教導(dǎo)。李教師,您曾告訴我許多做人的道理,比方:有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,是您告訴我退一步海闊天空這個(gè)道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中我把您的話深深地記在我的心中,使我每次與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)總是想起您的教導(dǎo)和同學(xué)們和平相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論