《第一章機械運動》知識點對點訓練人教版八年級上冊

1、第41頁 共41頁第一章 機械運動知識點對點訓練人教版八年級上冊20222022人教新版八上第一章 機械運動知識點對點訓練 一機械運動共3小題1機械運動是自然界最普遍的一種運動，如下圖的運動中，不屬于機械運動的是A夜空中的彗星 B飛奔的獵豹 C盛開的荷花 D爬行的蝸牛 2以下例子中，與其它的運動形式不同的是A獵豹奔跑 B花香撲鼻 C車流滾滾 D飛船翱翔 3以下說法中錯誤的選項是A房屋、樹木隨地球轉動屬機械運動 B同一物體選不同的參照物，其運動情況都一樣 C由v得知，在勻速直線運動中速度與路程成正比，與時間成反比 D用也可以表示物體運動的快慢，且越小，表示物體運動得越快 二參照物及其選擇共8小題

2、4小致和小麗在路邊等校車，小麗說自己是運動的，她所選的參照物是A小致 B路燈 C路邊的樹木 D駛來的校車 5我國高鐵以高速、平穩(wěn)、平安著稱。在高速行駛的復興號上，某乘客看到一枚立著的硬幣保持數(shù)分鐘靜止不動。乘客所選的參照物可能是A路旁的樹木 B終點站 C車廂中走動的效勞員 D座椅 6小明突然感覺自己所坐的校車在后退，其實校車并沒有動。他有這種感覺是因為選擇的參照物是A校車旁邊的路面 B自己所坐的校車 C坐在身邊的同學 D旁邊先行的校車 7魯迅的社戲中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是A船 B山 C流水 D河岸

3、8中國自主研制的首艘貨運飛船“天舟一號”在海南文昌航天發(fā)射場使用“長征七號”運載火箭發(fā)射，并與“天宮二號”順利完成自動交會對接。對接完成后，假設認為“天舟一號”處于靜止狀態(tài)，那么選取的參照物是A地球 B太陽 C“長征七號” D“天宮二號” 9唐代詩人李白的望天門山中有：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，詩中描繪的青山是運動的，詩人所選的參照物是A小船 B河岸 C青山 D太陽 10以下語句中加引號局部描繪的運動情景，選取船為參照物的是A兩岸“青山”相對出，孤帆一片日邊來 B仔細看山“山”不動，是船行 C滿眼風光多閃灼，看“山”恰似走來迎 D兩岸猿聲啼不住，“輕舟”已過萬重山 11“旭日東升”是

4、以 為參照物的，為了更好的保證交通平安，沈陽市交警嚴查開車打 、車窗拋物等行為，假如汽車以36km/h的速度勻速行駛，駕駛員開車時看一眼手機需要3秒，在這段時間內(nèi)，汽車相當于在無人駕駛狀態(tài)下行駛 m，容易發(fā)生交通事故。三運動和靜止的相對性共4小題12“天舟一號”貨運飛船是由我國自行研制的一款貨運飛船，也是中國首個貨運飛船。貨運飛船可以通過交會對接向空間飛行器補給貨物，從而延長飛行器的在軌飛行壽命。20_年4月23日7時26分，“天舟一號”與“天宮二號”成功對接進展推進劑補加試驗。如圖是“天舟一號”貨運飛船左半局部與“天宮二號”右半局部組合體在軌道上運行的情景。以下說法正確的選項是A以地面為參照

5、物，“天舟一號”是靜止的 B以地面為參照物，“天宮二號”是靜止的 C以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”是靜止的 D以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”是運動的 13如下圖是在國慶70周年閱兵分列式上，加受油機梯隊飛過天安門廣場上空時的情景。以下關于加油機和受油機的說法中正確的選項是A加油機相對于地面是靜止的 B受油機甲相對于地面是運動的 C受油機乙相對于地面是靜止的 D加油機相對于受油機是運動的 14甲、乙、丙三輛汽車同時在一條東西方向的大街上行駛，甲車上的人看到丙車相對于甲車向西運動，乙車上的人看到甲、丙兩輛車都相對乙車向東運動，而丙車上的人那么看到路邊樹木向西運動，關于這三輛車行駛的方向

6、，以下各說法中正確的選項是A甲車必定向東行駛 B乙車必定向西行駛 C丙車可能向西行駛 D三輛車行駛的方向一定是一樣的 15某車站并列停放著甲、乙兩列火車，甲車上的乘客從一側的窗口看到田野上的樹木向北運動，另一側窗口看到乙車向北運動，但比樹木運動得慢，那么A甲、乙兩車同時向北運動，乙車比甲機車快 B甲車向南運動，乙車向北運動 C甲、乙兩車同時向南運動，但乙車比甲機車快 D假設以乙車做參照物，甲車向南運動，樹木向北挪動 四時間的估測共3小題16以下各過程所經(jīng)歷的時間，估計正確的選項是A橡皮從課桌掉到地上的時間約20s B普通中學生跑100m用時約5s C升國旗唱國歌用時約10s D書寫一個數(shù)字所用

7、的時間約1s 17一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。對1min時間的長短，小翔同學描繪正確的選項是A同學們用較快的速度讀書，1min時間能讀50個字左右 B安康人的脈搏，1min時間跳動70次左右 C人們呼、吸氣5次所用的時間通常是1min D校運會上，同學們跑完100m所用的時間大約就是1min 18同學們通過學習物理養(yǎng)成了關注生活和社會的良好習慣，對以下物理量的估測中，你認為接近實際的是A正常人lmin脈膊次數(shù)約20次 B初中物理課本長度約為26cm C人正常步行的速度約為1.2m/s D一枚一元硬幣的質量約為6g 五時間的測量共2小題19以下測量時間的工具中，能為北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)提供準確測

8、時的是A日晷 B沙漏 C電子鐘 D原子鐘 20如下圖，機械停表的示數(shù)是A5 min7.5 s B37.5s C337.5s D6 min37.5s 六長度的估測共3小題21如圖示意的長度約為1英尺，那么1英尺約為A30m B30dm C300cm D300mm 22小明發(fā)現(xiàn)鞋盒上有不同的鞋碼標注方式。如下圖為鞋碼+標準腳長的標注方式。那么“245”對應的單位應是Am Bmm Ccm Ddm 23下面是對日常生活中一些常見物體長度和時間的估計，其中與實際情況相符的是A正常成年人的鞋子的長度約為24cm B教室中日光燈管的長度約為120cm C演奏一次國歌的時間約為50s D一個正規(guī)籃球的直徑約為

9、1dm 七長度的測量共4小題24用甲、乙兩把刻度尺分別測量同一木塊的長度如圖，關于木塊長度的讀數(shù)，正確的一組是A5.2cm，5.18cm B3.2cm，3.18cm C3.20cm，3.18cm D3.2cm，3.2cm 25要測量1角硬幣的厚度且使測量結果誤差較小以下方法中最正確的選擇是A刻度尺仔細測量硬幣的厚度，求平均值 B刻度尺屢次測量硬幣的厚度，求平均值 C用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度，求平均值 D用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一個1角硬幣的厚度 26小明利用刻度尺測量某物體的長度，得到了以下五個數(shù)據(jù)：12.54cm，12.53cm，12.25cm

10、，12.55cm，12.53cm.那么以下說法錯誤的選項是A屢次測量求平均值是為了減小誤差 B本次測量的結果為12.5375cn C小明所用刻度尺的分度值為1m D第三個數(shù)據(jù)是因測量錯誤所致 27某同學用分度值是1mm的刻度尺測一個長方體的長，先后測量五次，測得的數(shù)值分別是：13.46cm、13.44cm、13.43cm、13.62cm、13.45cm，在以上測量值中，錯誤的選項是 cm，該物體的長度應該為 cm。八刻度尺的使用共3小題28同學用刻度尺正確測的某物體長2.745dm，那么該同學所選的刻度尺是A米刻度尺 B分米刻度尺 C厘米刻度尺 D毫米刻度尺 29使用刻度尺測長度時，下面做法不

11、正確的選項是A放置刻度尺時，刻度尺應沿所測長度放置，并必須從零刻度線量起 B看刻度尺時，視線要與尺面垂直，并要正對刻度線 C讀數(shù)時，根據(jù)所測長度末端靠近的刻線來讀取數(shù)據(jù)，還要估讀到分度值的下一位 D記錄時，要記下測量的數(shù)值和單位 30物理學是一門實驗性很強的根底科學，使用儀器的技能是做好物理實驗的根底。關于儀器的使用，以下說法中正確的選項是A用刻度尺測量長度時，必須從刻度尺的零刻度線量起 B使用量筒測量水的體積時，視線應該與凹液面的底部相平 C用調好的天平測量物體質量時，應向右盤加減砝碼并調節(jié)平衡螺母使天平平衡 D使用彈簧測力計測力時，要先觀察測力計的指針是否與零刻線對齊 九誤差及其減小方法共

12、4小題31測量一張紙的厚度時，為使測量結果的誤差小，以下方法中最正確的是A用刻度尺仔細測量1紙張的厚度 B用刻度尺屢次測量出1張紙的厚度，求平均值 C用刻度尺測出5張一樣紙的厚度，再除以5 D用刻度尺測出100張一樣紙的厚度，再除以100 32關于誤差，以下說法中正確的選項是A誤差是由于測量方法不正確造成的 B無論測量儀器如何精細，誤差只能減小，不能消滅 C只要測量儀器足夠精細，就可以消滅誤差 D以上說法都正確 33在科學實驗中，為了減小誤差或尋找普遍規(guī)律，經(jīng)常需要進展屢次測量：在“測量物理課本的厚度”時，屢次測量 在“探究重力的大小跟質量的關系”時，改變鉤碼的個數(shù)，屢次測量 在“探究反射角與

13、入射角的關系”時，改變?nèi)肷浣?，屢次測量 在“測量小車沿斜面下滑時的平均速度”的實驗中，屢次測量路程和時間 上述實驗屬于減少誤差而進展屢次實驗的是A B C D 34以下說法中正確的選項是A認真測量可以消除誤差 B選擇精細的測量工具可以減小誤差 C測量時應防止產(chǎn)生錯誤 D測量中錯誤和誤差都是不可防止的 一十速度與物體運動共3小題35紹基學校校園內(nèi)主干道上有右圖所示標志，它表示的含義是A發(fā)出聲音要求在5分貝以下 B限速5m/s C限速5m/min D限速5km/h 36以下關于運動速度的說法，正確的選項是A在一樣時間內(nèi)，物體經(jīng)過的路程越長，運動速度越小 B物體在單位時間內(nèi)通過的路程越大，運動速度越

14、大 C在運動一樣路程情況下，物體所用的時間越長，運動速度越大 D做勻速直線運動的物體，速度大小與運動路程成正比，與運動時間成反比 37疫情防控常態(tài)化階段，小夏積極響應學校號召，戴口罩騎行上學。以下估測正確的選項是A小夏騎行的速度約為5m/s B小夏和自行車的總質量約為20kg C騎行后小夏心跳一分鐘約為40次 DN95口罩的厚度約為3cm 一十一速度公式及其應用共10小題38如下圖，圖甲是小車甲運動的路程時間st圖像，圖乙是小車乙運動的速度時間vt圖像，由圖像可知A甲、乙都由靜止開場運動 B甲車速度越來越大，乙車速度不變 C甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D甲、乙都以2m/s勻速運動 39在一條直

15、線上的甲、乙兩輛小車，同時同地同向開場做勻速直線運動，甲的速度小于乙的速度，運動5秒甲、乙間的間隔 大于3米。它們的st圖象為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條。那么A圖線c可能是甲 B圖線a一定是乙 C圖線b一定是甲 D圖線b可能是乙 40某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動，其st圖像如下圖對物體的運動情況進展分析p ，得出結論不正確的選項是A物體在6s內(nèi)運動的路程為15m B物體在前2s內(nèi)做勻速直線運動 C物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等 D物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s 41甲車從M點、乙車從N點同時沿MN直線勻速運動，甲車的st圖象如下圖。運動5秒后，甲間隔 N點5米。繼續(xù)運動5

16、秒，乙間隔 M點10米。那么乙物體的速度為A1米/秒 B2米/秒 C4米/秒 D5米/秒 42甲、乙、丙三輛賽車同時從起點出發(fā)，做勻速直線運動，最先到達終點的是丙車。甲、乙兩車的路程和時間的st圖象如下圖，以下說法中錯誤的選項是A乙車最后到達終點 B甲車速度大于乙車速度 C丙車的 st 圖象在區(qū)域 D一樣時間內(nèi)丙車的路程最大 43小明步行的平均速度是1.2m/s，從家到學校要走15min，那么他上學要走的路程是A1080m B108m C18km D0.3km 44某校八年級物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進展觀測研究他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的

17、數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關系圖象如下圖，根據(jù)圖象可以判斷A05s內(nèi)，小車的平均速度是0.4m/s B02s內(nèi)，小車處于靜止狀態(tài) C2s5s內(nèi)，小車在做勻速直線運動 D5s7s內(nèi)，小車以3m/s的速度做勻速直線運動 45甲、乙兩物體都做勻速直線運動，甲、乙路程之比為1：2，時間之比為2：3，那么通過的速度之比是A1：1 B1：2 C4：3 D3：4 46兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā)，其路程s與時間t的關系如下圖。由圖像可知，甲車的速度 乙車的速度選填“”“”或“”，甲車的速度為 m/s，當t40s時，甲、乙兩車相距 m。前20s內(nèi)，乙行駛的路程為 m。47酒后駕駛會導致許多平安隱患，是因為司機

18、的“反響時間”變長、“考慮間隔 ”變大?！胺错憰r間”是指司機從發(fā)現(xiàn)情況到采取剎車的時間，“考慮間隔 ”是指司機在“反響時間”內(nèi)汽車行駛的間隔 。某汽車司機以v40m/s的速度行駛時，正常“反響時間”為0.4s，酒后“反響時間”為0.7s。那么該司機正?！翱紤]間隔 ”為 m，酒后“考慮間隔 ”為 m。一十二速度的計算共2小題48高為H的路燈桿頂有一小燈泡，桿正下方有一身高為h的人由桿所在位置出發(fā)，沿直線方向在程度地面上離桿而去設此人步行的平均速度為V0，那么此時此人頭頂在地面上投影的前進的速度為A B C D 49為了測定某輛轎車在平直公路上行駛的速度，小宇同學拍攝了在同一底片上屢次曝光的照片，

19、圖中所附的刻度是均勻的，假如每隔1秒拍攝1次，轎車本身總長4.5m，那么，這輛轎車2秒內(nèi)的速度約為A30m/s B15m/s C12.5m/s D9.5m/s 一十三運動快慢的比擬共1小題50為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個好朋友在某景點進展了一場有趣的運動比賽。小張駕駛電瓶車以25km/h的速度前進，小王以5m/s的速度跑步前進，小李騎自行車，每分鐘通過的路程是0.36km。那么A小張速度最大 B小王速度最大 C小李速度最大 D三人速度一樣大 一十四勻速直線運動共3小題51如下圖，下面四個圖像反映汽車在做勻速直線運動的是A B C D 52根據(jù)勻速直線運動公式v，可知A速度跟路程成正比

20、 B速度跟時間成反比 C速度不變，路程跟時間成反比 D以上說法都不對 53某車做勻速直線運動前進了500m，前4s的路程為40m，那么在第8s時的速度是A5m/s B10m/s C12.5m/s D62.5m/s 一十五變速運動與平均速度共4小題54課外活動時，小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步，如下圖是他們通過的路程s隨時間t變化的圖像，那么以下說法正確的選項是A前2s內(nèi)，小明跑得較快 B小剛前一半路程的平均速度比后一半路程大 C兩人的速度一直一樣 D小剛全程的平均速度大于小明的平均速度 55小明在學校運動會100m賽跑中，以15s的成績獲得冠軍，測得他在前50m的平均速度是5m/s，到終點時

21、的速度是7.5m/s，那么后50m的平均速度為A10m/s B7.5m/s C6.67m/s D5m/s 56某一物體做變速直線運動，它在前一半路程中的速度是4m/s，后一半路程中的速度是6m/s，那么它在整個路程中的平均速度是A4m/s B4.8m/s C5m/s D6m/s 57如下圖，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開場下滑并開場計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度。1圖中AB段的間隔 sAB cm，測得時間tAB1.6s，那么AB段的平均速度vAB cm/s。2假如小車過了B點才停頓計時，那么測得的平均速度vAB會偏 。3實驗中應

22、屢次測量，目的是 ，每次測量時必須讓小車從 由靜止開場下滑。4vBC vAC選填“”、“”或“”。參考答案 一機械運動共3小題1解：A、彗星與地球之間存在相對運動，因此A是機械運動，故A不符合題意；B、獵豹與地面之間存在相對運動，因此B是機械運動，故B不符合題意；C、盛開的荷花是一個生長過程，因此C不屬于機械運動，故C符合題意；D、蝸牛與地面之間存在相對運動，因此D是機械運動，故D不符合題意。應選：C。2解：A、獵豹奔跑，獵豹的位置相對于地面不斷發(fā)生變化，屬于機械運動；B、花香撲鼻，是花香分子運動的結果，屬于分子的運動；C、車流滾滾，車的位置相對于地面不斷發(fā)生變化，屬于機械運動；D、飛船翱翔，

23、飛船的位置相對天空不斷發(fā)生變化，屬于機械運動；通過以上分析p 可知與其它的運動形式不同的是B，故B符合題意。應選：B。3解：A、房屋、樹木隨地球轉動都屬于機械運動，故A正確，但不符合題意；B、對同一物體選用不同的參照物，其運動情況可能一樣，也可能不同，如行駛的汽車選擇樹木或房屋為參照物，運動狀態(tài)是一樣的，故B錯誤；C、在勻速直線運動中速度保持不變，故C錯誤；D、根據(jù)速度公式v可知，越小說明v越大，故D正確，但不符合題意。應選：BC。二參照物及其選擇共8小題4解：小致和小麗站在路邊等校車，小麗說自己是運動的，她所選擇的參照物是駛來的校車，因為她相對于校車的位置發(fā)生了改變，而相對于小致、路燈、路邊

24、的樹木，她的位置都沒有發(fā)生改變。應選：D。5解：A、硬幣和路旁的樹木之間發(fā)生了位置的改變，以路旁的樹木為參照物，硬幣是運動的，故A不符合題意；B、硬幣和終點站之間發(fā)生了位置的改變，以終點站為參照物，硬幣是運動的，故B不符合題意；C、硬幣和車廂中走動的效勞員之間發(fā)生了位置的改變，以車廂中走動的效勞員為參照物，硬幣是運動的，故C不符合題意；D、硬幣和座椅之間的位置沒有發(fā)生變化，以座椅為參照物，硬幣是靜止的，故D符合題意。應選：D。6解：坐在車上的小明突然覺察自己所坐的校車在后退，說明校車相對于另一個物體的位置發(fā)生了改變，以另一個物體為參照物，汽車是運動的；在選項中，自家所坐的校車相對于旁邊先行的校

25、車位置發(fā)生了改變，所以是運動的；而相對于校車旁邊的路面、自己所坐的校車及坐在身邊的同學，其位置都沒有發(fā)生改變，所以是靜止的。應選：D。7解：由題意可知，題中的研究對象是“山”，它的運動狀態(tài)是“向船尾跑去了”，即山在“運動”。以船為參照物，船與山之間的間隔 發(fā)生了變化，而且船向前行，以船為參照物，山在“后退”，故所選的參照物是船，故A符合題意，BCD不符合題意。應選：A。8解：“天舟一號”飛船與“天宮二號”實現(xiàn)對接后，保持相對靜止，所以選擇“天宮二號”為參照物，“天舟一號”是靜止的。應選：D。9解：“兩岸青山相對出”描繪的是青山是運動的，參照物選擇的是行駛的船，青山和船之間的位置發(fā)生了改變，所以

26、青山是運動的，故A正確，BCD錯誤。應選：A。10解：A、“孤帆一片日邊來”，研究的對象是“孤帆”，運動狀態(tài)是“來”，船是運動的，相對于地面或兩岸、青山來說的。故A正確；B、以岸為參照物，岸與山之間的位置沒有發(fā)生變化，但岸與船之間的位置發(fā)生了變化，所以“山”不動，是船行，故B錯誤；C、“看山恰似走來迎”研究的對象是“山”，運動狀態(tài)是“走”，山是運動的，選擇的參照物是自己或者船與船上靜止不動的物體。故C正確；D、由題意可知，舟的運動應是相對于山；故詩人選取的參照物為山及兩邊的岸，故D錯誤。應選：AC。11解：“旭日東升”，以地面為參照物，太陽與地面的位置發(fā)生改變，太陽是運動的；汽車的速度v36k

27、m/h10m/s， 由v得，汽車行駛的路程：svt10m/s3s30m。故答案為：地面；30。三運動和靜止的相對性共4小題12解：A、以地面為參照物，“天舟一號”的位置發(fā)生了變化，那么“天舟一號”是運動的，故A錯誤；B、以地面為參照物，“天宮二號”的位置發(fā)生了變化，那么“天宮二號”是運動的，故B錯誤；CD、以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”的位置沒有發(fā)生變化，那么“天舟一號”是靜止的，故C正確、D錯誤。應選：C。13解：A、加受油機梯隊飛過天安門廣場上空時，加油機相對于地面之間的位置不斷變化，因此是運動的。故A錯誤；B、加受油機梯隊飛過天安門廣場上空時，受油機甲相對于地面之間的位置發(fā)生了變化

28、，因此是運動的。故B正確；C、加受油機梯隊飛過天安門廣場上空時，受油機乙相對于地面之間的位置發(fā)生了變化，因此是運動的。故C錯誤；D、加受油機梯隊飛過天安門廣場上空時，加油機相對于受油機之間的位置沒有變化，因此是靜止的。故D錯誤。應選：B。14解：1丙車上的人那么看到路邊上的樹木向西運動，說明丙車向東運動；2甲車上的人看到丙車相對于甲車向西運動，說明甲車也向東運動，并且甲車的速度比丙車大；3乙車上的人看到甲、丙兩輛車都相對乙車向東運動，此時乙車有兩種可能：一是乙車向東運動，但比甲車和丙車的速度都?。欢且臆囅蛭鬟\動。綜上，甲車、丙車必定向東運動，乙車可能向東運動，也可能向西運動。應選：A。15解

29、：A、甲、乙兩車同時向北運動，但乙車比甲車運動得快，樹木是靜止的，就會看到樹木向南運動，故A不符合題意；B、甲車向南運動，乙車向北運動，會看到樹木相對于甲車向北，而樹木快，說明乙車也向南運動，但乙車運動慢，故B符合題意；C、甲車上的乘客看到樹木向北運動，說明甲車向南運動，同時看到乙車向北運動，但比樹木運動得慢，說明乙車也向南運動，但乙車比甲車運動得慢，故C不符合題意；D、以乙車做參照物，甲車上的乘客從一側的窗口看到田野上樹木向北運動，甲車向南運動，速度比乙慢，故D符合題意。應選：BD。四時間的估測共3小題16解：A、課桌的高度不到1m，橡皮從課桌掉到地上的時間不到1s。故A不正確；B、男子百米

30、世界紀錄略小于10s，中學生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右。故B不正確；C、我國的國歌長度較小，完好播放一遍中華人民共和國國歌所需的時間不到1min，在47s左右。故C不正確；D、認真工整的書寫一個數(shù)字的時間在1s左右。故D正確。應選：D。17解：A、以較快的速度讀書，1min時間能讀20_個字左右。故A不正確；B、正常情況下，人的脈搏跳動一次的時間接近1s，1min跳動的次數(shù)在70次左右。故B正確；C、平靜狀態(tài)下，人平均呼吸一次的時間在2.4s左右，呼吸5次的時間在12s左右。故C不正確；D、中學生百米平均速度在7m/s左右，跑百米的時間在15s左右。故D不正確。應選：B。18解

31、：A、正常人1min脈膊次數(shù)約60次左右，故A錯誤；B、初中物理課本長度約為26cm左右，符合實際，故B正確；C、人正常步行的速度約為1.2m/s左右，符合實際，故C正確；D、一枚一元硬幣的質量約為6g，符合實際，故D正確；應選：BCD。五時間的測量共2小題19解：ABC、古代計時工具能粗略的記時，如：“日晷”、“沙漏”等，電子鐘是日常生活中的記時工具，不夠精準，故ABC不符合題意；D、導航衛(wèi)星的“心臟”是星載原子鐘，采用銣原子鐘和銫原子鐘，能準確的為北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)提供測時，故D符合題意。應選：D。20解：小表盤的示數(shù)為5min，小表盤指針指在5min與6min之間，且超過半分鐘刻度線，故大

32、表盤讀數(shù)為37.5s，即讀數(shù)為5min37.5s，也就是337.5s。應選：C。六長度的估測共3小題21解：如圖示意的手臂長度約為1英尺，即1英尺約為300mm。故ABC錯誤，D正確。應選：D。22解：一般成人的腳長大約為25cm左右，小明的腳長略小于成年人，在24.5cm左右，合2.45105m，245mm，2.45dm，故A、C、D不符合題意，B符合題意。應選：B。23解：A、正常成年人的鞋子長度在25cm左右，24cm接近此數(shù)值。故A符合實際；B、中學生一步的間隔 在60cm左右，教室中日光燈管的長度與中學生兩步的間隔 差不多，在120cm左右。故B符合實際；C、我國的國歌長度較小，完好

33、播放一遍中華人民共和國國歌所需的時間不到1min，在50s左右。故C符合實際；D、標準籃球的直徑為24.6cm2.46dm。故D不符合實際。應選：ABC。七長度的測量共4小題24解：由圖知：甲刻度尺上一個小格代表的長度是1cm，即此刻度尺的分度值是1cm，物體左端與2cm刻度線對齊，讀作2.0cm，物體右端在5cm與6cm刻度線之間，偏向5cm刻度線，讀作5.2cm，甲刻度尺測量物體的長度是：L15.2cm2.0cm3.2cm；乙刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是0.1cm1mm；物體左端與2.0cm刻度線對齊，讀作2.00cm，物體右端在

34、5.1cm與5.2cm刻度線之間，偏向5.2cm刻度線，讀作5.18cm，乙刻度尺測量物體的長度是：L25.18cm2.00cm3.18cm；故B正確。應選：B。25解：1角硬幣的厚度較小，直接測量一個硬幣的厚度時，產(chǎn)生的誤差較大，需要用累積法，一次測量出多個硬幣的總厚度，除以硬幣的個數(shù)，故ABC錯誤，D正確。應選：D。26解：五次測量結果分別是12.54cm，12.53cm，12.25cm，12.55cm，12.53cm，那么刻度尺的分度值是0.1cm，其中12.25cm與其它四個值偏向較大，這不是讀數(shù)誤差造成的，而是讀數(shù)錯誤，即該數(shù)據(jù)錯誤，應去掉；所以物體的長度L12.54cm；可以用屢次

35、測量求平均值的方法來減小誤差。綜上所述，AD正確，BC錯誤。應選：BC。27解：從五個測量結果看，其他4個測量結果準確值都是13.4cm，而13.62cm準確值為13.6cm，因此13.62cm這個數(shù)據(jù)是錯誤的記錄，應去掉；為了減小誤差，應該求四次測量的平均值，即物體的長度為：13.45cm。故答案為：13.62；13.45。八刻度尺的使用共3小題28解：對于測量值2.745dm，“4”對應的單位是mm，所以刻度尺的分度值為1mm，即所用測量工具為mm刻度尺。應選：D。29解：A、放置刻度尺時，刻度尺應沿所測長度放置，但假如0刻度線磨損，可以與其他整刻度線對其，測量結果減去前面的數(shù)值即可，故A

36、不正確；B、看刻度尺時，視線要與尺面垂直，并要正對刻度線，故B正確；C、讀數(shù)時，要根據(jù)所測長度末端刻度靠近的刻度線讀取數(shù)據(jù)，還要估讀到分度值的下一位，故C正確；D、記錄測量結果時，必須在數(shù)字后面注明單位，故D正確。應選：A。30解：A、用刻度尺測量長度時，不一定從零刻度線量起，假如使用零刻度線磨損的刻度尺，可以讓出磨損局部，從其它整數(shù)刻度開場測量，故A錯誤；B、使用量筒測量液體的體積時，視線要和液面的凹面底部相平，因水在量筒中形成的是凹面，所以視線要和液柱的凹面底部相平，故B正確；C、使用天平測質量時，測量過程中不能調節(jié)平衡螺母，故C錯誤；D、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上，假如指針沒有對

37、準零刻度線，需要校零，故D正確。應選：BD。九誤差及其減小方法共4小題31解：被測物體的長度小于或接近刻度尺的分度值，需要用累積法，所以在各選項的方法中，用刻度尺測出100張一樣紙的厚度，再除以100得到一張紙的厚度，可以使測量結果的誤差更小，故只有D符合題意。應選：D。32解：誤差與測量的人、測量工具、測量環(huán)境有關，因此，任何測量中的誤差是不可防止的，只能努力減小誤差，不可能消除誤差。選用更精細的測量儀器，改良實驗方法，純熟實驗技能等都可以減小誤差，但不能消除誤差。所以選項A、C、D錯誤，選項B正確。應選：B。33解：在“測量物理課本的厚度”時，由于測量工具或測量方法等會產(chǎn)生實驗誤差，為了減

38、小誤差采取屢次測量求平均值的方法；在“探究重力的大小跟質量的關系”時，改變鉤碼的個數(shù)，屢次測量，是為了獲得普遍的規(guī)律；在“探究反射角與入射角的關系”時，改變?nèi)肷浣?，屢次測量，是為了獲得普遍的規(guī)律；在“測量小車沿斜面下滑時的平均速度”的實驗中，屢次測量路程和時間，是為了使所測速度更準確，也就是為了減小實驗的誤差。綜上所述，屬于減少誤差而進展屢次實驗的是。應選：B。34解：A、誤差與測量的人、測量工具、測量環(huán)境有關，因此，任何測量中的誤差是不可防止的，認真測量也只能減小誤差，不可能消除誤差，故A錯誤；B、選擇精細的測量工具可以減小誤差，故B正確；C、測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)那么，讀數(shù)時

39、粗心造成的，是不該發(fā)生的，測量時應防止產(chǎn)生錯誤，故C正確；D、測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)那么，讀數(shù)時粗心造成的，是可以防止的；而誤差只能努力減小誤差，不可能消除誤差。故D錯誤。應選：BC。一十速度與物體運動共3小題35解：圖示標志為限速標志，它表示的含義是校園內(nèi)汽車的最大行駛速度不能超過5km/h，即限速5km/h，故ABC錯誤、D正確。應選：D。36解：AB、根據(jù)v可知，在一樣的時間內(nèi)，物體經(jīng)過的路程越長，運動速度越大，故A錯誤、B正確；C、根據(jù)v可知，在運動一樣路程情況下，物體所用的時間越長，運動速度越小，故C錯誤；D、做勻速直線運動的物體的速度是一個定值，它的大小與物體通過的路

40、程以及運動時間的長短無關不成比例關系，故D錯誤。應選：B。37解：A、自行車正常騎行速度約5m/s，符合實際；故A正確；B、一個中學生的質量體重一般在100斤即50kg左右；因此小夏和自行車的總質量大于20kg，故B錯誤；C、正常情況下，人的心臟跳動一次的時間接近1s，1min跳動的次數(shù)在70次左右，故C錯誤；D、一般醫(yī)用外科口罩的厚度在1mm0.1cm左右；故D錯誤；應選：A。一十一速度公式及其應用共10小題38解：由圖知，甲車的st圖像是一條過原點的直線，表示隨著時間的推移，甲的路程逐漸的變大，路程與時間成正比，甲車做勻速運動；乙車運動的vt圖像是一條平行于橫軸的直線，表示隨著時間的推移，

41、乙的速度不變，所以乙做勻速運動，速度為2m/s。A、由圖可知，乙以2m/s的速度做勻速運動，開場速度不為0，不是從靜止開場運動，故A錯誤；BD、由圖甲可知，甲車的速度為v甲2m/s；由乙圖可知，v乙2m/s；所以甲、乙都以2m/s勻速運動，故D正確、B錯誤；C、不知道甲、乙兩車的出發(fā)地點、運動方向，無法判斷5s后是否相遇，故C錯誤。應選：D。39解：由圖象可知，經(jīng)過5s后a的路程為sa5m，b的路程為sb2.5m，c的路程為sc1.2m，由此可知a的速度大于b的速度，大于c的速度，由題意知，甲的速度小于乙的速度，運動5秒后a和c的間隔 大于3m，那么乙一定是a圖象，甲一定是c圖象，故ACD錯誤

42、，B正確。應選：B。40解：A、由st圖像可知，當t6s時，路程s15m，即物體在6s內(nèi)運動的路程為15m，故A正確；B、由圖像可知，在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)，物體通過的路程與運動時間成正比，故做勻速直線運動，故B正確；C、由st圖像可知，在02s物體運動的間隔 是5m，24s內(nèi)，物體運動的路程為零，46s內(nèi)物體運動的間隔 是10m，故在后2s內(nèi)，物體的速度最大，故C錯誤；D、物體在6s內(nèi)的平均速度：v2.5m/s，故D正確。應選：C。41解：根據(jù)圖象可知，甲在12s內(nèi)通過的路程為12m，那么甲的速度為：v甲1m/s， 運動5秒后，甲間隔 N點5米，那么甲通過的路為：s甲v甲t甲1m/s5s5m；

43、甲間隔 N點5米，那么MN之間的間隔 為：s5m+5m10m；由于乙間隔 M點10米，所以乙的運動方向與甲的運動方向是相反的；那么乙運動的總路程為：s乙10m+10m20m；乙運動的時間為10s，那么乙的速度為：v乙2m/s。應選：B。42解：三輛車同時同地出發(fā)做勻速直線運動，丙車最先到達終點，因此丙車速度最大；由圖象知甲st圖象傾角比乙的傾角大，因此甲的速度大于乙的速度，因此v丙v甲v乙，故B正確，丙的st圖象應該位于區(qū)，故C錯誤；因為v丙v甲v乙，由t可知，路程一樣，t丙t甲t乙，乙最后到達終點，故A正確；由svt可知，在一樣時間內(nèi)，丙的路程最大，乙的路程最小，故D正確。應選：C。43：速

44、度v1.2m/s，時間t15min900s 求：他上學要走的路程s？ 解：由v得他上學要走的路程：svt1.2m/s900s1080m。應選：A。44解：A、由圖象可知，小車在05s內(nèi)通過的路程s12m，時間t15s，所以平均速度v10.4m/s故A正確；B、02s內(nèi)，小車通過的路程與時間的圖象是一條斜向上的直線，所以此過程中做勻速直線運動故B錯誤；C、在2s5s，小車通過的路程為零，說明小車處于靜止狀態(tài)故C錯誤；D、在5s7s內(nèi)通過的路程為s26m2m4m，時間t22s， 所以該時間段小車的速度v22m/s，此時圖象是一條傾斜的直線，說明此時小車以2m/s的速度做勻速直線運動故D錯誤 應選：

45、A 45解：根據(jù)v可得：3：4。應選：D。46解：由圖得出甲乙兩車都做勻速直線運動， 在t甲55s時，甲車行駛的路程s甲1100m，甲車的速度v甲20m/s；在t乙20s時，乙車行駛的路程s乙400m20_m20_m，乙車的速度v乙10m/s；比擬可知，甲車的速度大于乙車的速度；由圖得出，行駛20s時甲車追上乙車，甲乙相遇后再經(jīng)過20s，甲車行駛了800m400m400m， 乙車行駛了600m400m20_m， 兩車相距s400m20_m20_m。故答案為：；20；20_；20_。47解：車速為v40m/s，由v可知， 正?！胺错憰r間”為0.4s，那么正?！翱紤]間隔 ”svt40 m/s0.4m16m；酒后“反響時間”為0.7s，那么酒后“考慮間隔 ”svt40 m/s0.7m28m