下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第4頁 共4頁德語專業(yè) 學(xué)期實習(xí)2教學(xué)大綱德語專業(yè) 學(xué)期實習(xí) 2教學(xué)大綱 Term Practice II 課程編碼:08A06220 課程類別:集中理論課程 學(xué)分:1 方案學(xué)時:1 周 課程屬性:學(xué)期實習(xí) 適用專業(yè):德語 推薦教材:參考資料:教學(xué)目的與任務(wù) 學(xué)期實習(xí) 2 通過格林童話演繹的形式進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)德語的積極性,訓(xùn)練學(xué)生的德語口語表達(dá)技巧。通過詳細(xì)場景學(xué)習(xí)并運(yùn)用德語,使學(xué)生體驗德語特有的發(fā)音、語調(diào)、韻律,更在劇情的參與中調(diào)動多元感官吸收,在情節(jié)的開展中融入心靈的多重體驗。通過實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生閱讀德語劇本的興趣,擴(kuò)大文學(xué)欣賞的眼界,拓寬思想文化視野,從優(yōu)秀的戲劇作品中汲取思想和藝術(shù)的營
2、養(yǎng),形成良好的文化心態(tài),學(xué)會尊重、理解作品所表達(dá)的不同時代、不同民族、不同流派風(fēng)格的文化,正確理解德國戲劇作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向,進(jìn)步分辨真假、善惡、美丑的程度,提升藝術(shù)欣賞品位,豐富精神生活,豐富、深化對歷史、社會和人生的認(rèn)識,進(jìn)步自身修養(yǎng)。教學(xué)根本要求 1、使學(xué)生理解格林童話德語原版劇本,理解故事內(nèi)容。2、通過課余時間分小組選取某段童話故事,定期排練,背誦臺詞,最終聲情并茂的表演該故事情節(jié)。3、通過德國優(yōu)秀戲劇作品理解德國民族傳統(tǒng)價值觀。教學(xué)內(nèi)容、方式及過程安排 工程:格林童話演繹 建議周數(shù):1 周 教學(xué)目的與要求理解格林童話德語原版內(nèi)容,學(xué)習(xí)語言,訓(xùn)練表達(dá)技巧,通過德國優(yōu)秀戲劇
3、作品理解德國民族傳統(tǒng)價值觀。教學(xué)方式分組實習(xí)、分散實習(xí)、集中實習(xí);由德語系統(tǒng)一組織,學(xué)生分成四個組,各小組在老師的指導(dǎo)下選擇表演劇目,準(zhǔn)備演出。場所及條件要求學(xué)期實習(xí)的地點由外語學(xué)院統(tǒng)一安排多媒體教室。作業(yè)要求實習(xí)匯演后每人提交一份書面實習(xí)總結(jié),1500 字以上。各小組以組為單位將實習(xí)總結(jié)在實習(xí)周內(nèi)交各指導(dǎo)老師進(jìn)展評閱??记绊氈?1、實習(xí)期間學(xué)生應(yīng)該服從指導(dǎo)老師和小組長的安排。2、格林童話選取應(yīng)符合學(xué)生語言才能所處階段,應(yīng)進(jìn)展內(nèi)容的演繹。3、學(xué)生需要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,團(tuán)隊精神。4、做好自己的實習(xí)報告。成績考核與評定 實習(xí)成績的詳細(xì)評定方法:由指導(dǎo)老師帶著四位學(xué)生評委共同打分學(xué)生評委由各小組選派,流
4、動式變化,當(dāng)事小組回避,考核成績按優(yōu)、良好、中等、及格、不及格五級分制評定;另外,實習(xí)匯演后每人提交一份書面實習(xí)總結(jié),1500 字以上。根據(jù)學(xué)生在實習(xí)過程中各方面的表現(xiàn)以及書面實習(xí)報告的完成情況等綜合評定每位學(xué)生的實習(xí)成績,實習(xí)成績分優(yōu)、良、中、及格與不及格五個等級。成績構(gòu)成:(1)實習(xí)表現(xiàn)考核 70%; (2)實習(xí)總結(jié) 30%; 評定實習(xí)成績各等級的標(biāo)準(zhǔn)如下:1、優(yōu):實習(xí)認(rèn)真,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從實習(xí)指導(dǎo)老師的安排,按時、認(rèn)真、獨立地完成實習(xí)報告且質(zhì)量高,全面完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。2、良:實習(xí)態(tài)度比擬好,實習(xí)期間能較好地遵守各項工作紀(jì)律,服從指導(dǎo)老師的安排,完成實習(xí)任務(wù)情況較好,按時、認(rèn)真、獨立地完成實習(xí)報告且質(zhì)量較高。3、中:實習(xí)期間能較好地遵守各項工作紀(jì)律,服從安排,完成規(guī)定的全部實習(xí)任務(wù),按時、獨立、較認(rèn)真地完成實習(xí)報告,實習(xí)報告根本滿足要求。4、及格:實習(xí)期間根本能遵守紀(jì)律,服從安排,完成規(guī)定的全部實習(xí)任務(wù),按時、獨立、地完成實習(xí)報告,但質(zhì)量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 液壓課程設(shè)計專用銑床
- 板簧課程設(shè)計論文
- 2024年青海省安全員C證考試題庫
- 我媽媽課程設(shè)計
- 2024年股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議:第五節(jié)股權(quán)擔(dān)保與保全流程
- 2024年第六章交易磋商與合同簽訂環(huán)境保護(hù)責(zé)任合同3篇
- 精餾塔課程設(shè)計目錄
- 系統(tǒng)舞蹈課程設(shè)計
- 統(tǒng)計專業(yè)課程設(shè)計
- 學(xué)校防溺水培訓(xùn)課程設(shè)計
- 某自來水公司自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案樣本(2篇)
- 無人機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年食品安全法知識培訓(xùn)考試題庫含答案(基礎(chǔ)題)
- 2024-2030年中國應(yīng)急行業(yè)需求趨勢及發(fā)展戰(zhàn)略分析報告
- 2024-2025學(xué)年語文二年級上冊 統(tǒng)編版期末測試卷(含答案)
- 2024-2025年江蘇專轉(zhuǎn)本英語歷年真題(含答案)
- 康復(fù)評定試題及答案
- 屋頂光伏發(fā)電項目EPC工程總承包售后服務(wù)保證措施
- 2022-2023學(xué)年廣東省深圳市鹽田區(qū)六年級上學(xué)期期末英語試卷
- 24秋國家開放大學(xué)《勞動關(guān)系與社會保障實務(wù)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 2024國有企業(yè)與私營企業(yè)之間的混合所有制改革合作協(xié)議
評論
0/150
提交評論