




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2015 信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)操作指南四川省樂山第一中學(xué)校Contents Page目錄頁01 學(xué)習(xí)空間注冊(cè)02 培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè) 03 培訓(xùn)平臺(tái)操作04 常見問題解答Transition Page過渡頁04 常見問題解答01 學(xué)習(xí)空間注冊(cè)02 培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè) 03 培訓(xùn)平臺(tái)操作01 清晰的內(nèi)容設(shè)定01 學(xué)習(xí)空間注冊(cè)- 4 - 01學(xué)習(xí)空間注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第一步:第一步:點(diǎn)擊進(jìn)入點(diǎn)擊進(jìn)入- 5 - 01學(xué)習(xí)空間注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第二步:第二步:下載安裝下載安裝- 6 - 01學(xué)習(xí)空間注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第四步:點(diǎn)擊注冊(cè)第三步:第三步:打開軟件打開軟件- 7 - 0
2、1學(xué)習(xí)空間注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第五步:第五步:完善信息完善信息點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼- 8 - 01學(xué)習(xí)空間注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第六步:第六步:輸入驗(yàn)證碼輸入驗(yàn)證碼點(diǎn)擊立即注冊(cè)點(diǎn)擊立即注冊(cè)- 9 - 01學(xué)習(xí)空間注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第七步:第七步:注冊(cè)成功后注冊(cè)成功后1 1、點(diǎn)擊立即認(rèn)證進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證、點(diǎn)擊立即認(rèn)證進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證2 2、以后登錄點(diǎn)確定進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證、以后登錄點(diǎn)確定進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證第七步:第七步:注冊(cè)成功后注冊(cè)成功后1 1、點(diǎn)擊立即認(rèn)證進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證、點(diǎn)擊立即認(rèn)證進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證2 2、以后登錄點(diǎn)確定進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證、以后登錄點(diǎn)確定進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證- 10 - 01學(xué)
3、習(xí)空間注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第八步:第八步:完善信息完善信息點(diǎn)擊認(rèn)證點(diǎn)擊認(rèn)證- 11 - 01學(xué)習(xí)空間注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第九步:第九步:驗(yàn)證成功驗(yàn)證成功選擇教學(xué)班級(jí)選擇教學(xué)班級(jí)多個(gè)班級(jí)點(diǎn)擊加號(hào)多個(gè)班級(jí)點(diǎn)擊加號(hào)- 12 - 01學(xué)習(xí)空間注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第十步:第十步:驗(yàn)證完成驗(yàn)證完成- 13 - 01學(xué)習(xí)空間注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)完成注冊(cè)和實(shí)名認(rèn)證以后,完成注冊(cè)和實(shí)名認(rèn)證以后,從從LboxLbox登錄的界面登錄的界面從個(gè)人中心進(jìn)入,可進(jìn)行從個(gè)人中心進(jìn)入,可進(jìn)行信息修改信息修改- 14 - 01學(xué)習(xí)空間注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)入個(gè)人中心進(jìn)入個(gè)人中心
4、可查看和修改個(gè)人信息可查看和修改個(gè)人信息Transition Page過渡頁04 常見問題解答01 學(xué)習(xí)空間注冊(cè)02 培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè) 03 培訓(xùn)平臺(tái)操作02 培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè)- 16 - 02培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第一步:第一步:點(diǎn)擊進(jìn)入項(xiàng)目頁面點(diǎn)擊進(jìn)入項(xiàng)目頁面- 17 - 02培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第二步:第二步:點(diǎn)擊學(xué)員登錄點(diǎn)擊學(xué)員登錄進(jìn)入登錄頁面進(jìn)入登錄頁面- 18 - 02培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第三步:第三步:點(diǎn)擊注冊(cè)點(diǎn)擊注冊(cè)進(jìn)入注冊(cè)頁面進(jìn)入注冊(cè)頁面- 19 - 02培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工
5、程第四步:第四步:完成信息完成信息勾選同意勾選同意點(diǎn)擊提交點(diǎn)擊提交- 20 - 02培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第五步:第五步:注冊(cè)成功注冊(cè)成功點(diǎn)擊確定點(diǎn)擊確定進(jìn)行激活進(jìn)行激活- 21 - 02培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第六步:第六步:完善信息完善信息提交激活提交激活- 22 - 02培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第七步:第七步:激活完成激活完成重新登錄重新登錄進(jìn)入進(jìn)入第七步:第七步:激活完成激活完成重新登錄重新登錄Transition Page過渡頁04 常見問題解答01 學(xué)習(xí)空間注冊(cè)02 培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè) 03 培訓(xùn)平臺(tái)操
6、作03 培訓(xùn)平臺(tái)操作- 24 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第一步:第一步:點(diǎn)擊進(jìn)入項(xiàng)目頁面點(diǎn)擊進(jìn)入項(xiàng)目頁面- 25 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第二步:第二步:點(diǎn)擊學(xué)員登錄點(diǎn)擊學(xué)員登錄進(jìn)入登錄頁面進(jìn)入登錄頁面- 26 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第三步:第三步:填寫帳號(hào)填寫帳號(hào)點(diǎn)擊登錄點(diǎn)擊登錄- 27 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第四步:第四步:進(jìn)入個(gè)人頁面進(jìn)入個(gè)人頁面點(diǎn)擊我的培訓(xùn)點(diǎn)擊我的培訓(xùn)第一次必須先完成簽到第一次必須先完成簽到- 28 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作四川省中小學(xué)教師信息
7、技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第五步:第五步:簽到后簽到后點(diǎn)擊診斷測(cè)評(píng)點(diǎn)擊診斷測(cè)評(píng)點(diǎn)擊確定進(jìn)入測(cè)評(píng)點(diǎn)擊確定進(jìn)入測(cè)評(píng)第五步:第五步:簽到后簽到后點(diǎn)擊診斷測(cè)評(píng)點(diǎn)擊診斷測(cè)評(píng)點(diǎn)擊確定進(jìn)入測(cè)評(píng)點(diǎn)擊確定進(jìn)入測(cè)評(píng)- 29 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第六步:第六步:點(diǎn)擊進(jìn)入測(cè)評(píng)點(diǎn)擊進(jìn)入測(cè)評(píng)完成測(cè)評(píng)提交完成測(cè)評(píng)提交- 30 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第七步:第七步:共完成共完成8282個(gè)測(cè)評(píng)問題個(gè)測(cè)評(píng)問題點(diǎn)擊提交并確定點(diǎn)擊提交并確定- 31 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第八步:第八步:查看測(cè)評(píng)報(bào)告查看測(cè)評(píng)報(bào)告輸入反饋信息輸
8、入反饋信息點(diǎn)擊提交點(diǎn)擊提交這里必須輸入信息才能提交- 32 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第九步:第九步:測(cè)評(píng)完后測(cè)評(píng)完后點(diǎn)擊培訓(xùn)測(cè)評(píng)點(diǎn)擊培訓(xùn)測(cè)評(píng)進(jìn)入培訓(xùn)登錄進(jìn)入培訓(xùn)登錄點(diǎn)擊去學(xué)習(xí)點(diǎn)擊去學(xué)習(xí)- 33 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情- 34 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情- 35 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情- 36 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情- 37 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情- 38 - 03培訓(xùn)平臺(tái)操作學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情- 39 - 03培
9、訓(xùn)平臺(tái)操作學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情Transition Page過渡頁04 常見問題解答01 學(xué)習(xí)空間注冊(cè)02 培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè) 03 培訓(xùn)平臺(tái)操作04 解答常見問題- 41 - 04常見問題解答2 2、培訓(xùn)完成時(shí)間:、培訓(xùn)完成時(shí)間:20162016年年2 2月月2626前前全部完成前前全部完成5 5、每次進(jìn)入培訓(xùn)必須從四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)登、每次進(jìn)入培訓(xùn)必須從四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)登錄,不能通過其他方式進(jìn)入培訓(xùn),否則培訓(xùn)無效。錄,不能通過其他方式進(jìn)入培訓(xùn),否則培訓(xùn)無效。1 1、注冊(cè)完成時(shí)間:、注冊(cè)完成時(shí)間:20152015年年1212月月2020日前必須完成日前必須完成3 3、部
10、分瀏覽器不支持培訓(xùn),可更換瀏覽器再試。、部分瀏覽器不支持培訓(xùn),可更換瀏覽器再試。4 4、注冊(cè)、激活后才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。、注冊(cè)、激活后才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。- 42 - 04常見問題解答6 6、學(xué)員考核:、學(xué)員考核:6060分合格,考核方案如下。五個(gè)階段依次推進(jìn),不能跳躍。分合格,考核方案如下。五個(gè)階段依次推進(jìn),不能跳躍。- 43 - 階段第一階段第二階段第三階段第四階段第五階段研修主題感受技術(shù)魅力提升綜合素養(yǎng)運(yùn)用技術(shù)工具加工教學(xué)資源運(yùn)用技術(shù)工具創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)運(yùn)用技術(shù)工具優(yōu)化評(píng)價(jià)診斷運(yùn)用研修社區(qū)助力專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)員結(jié)合各階段學(xué)習(xí)主題,需每一階段觀看課程;參與線上研討活動(dòng);撰寫階段作業(yè);提出問題,發(fā)起問答。校本研修結(jié)合研修主題,學(xué)校各個(gè)學(xué)科坊根據(jù)本校教師的需求,組織開展校本研修活動(dòng)。1.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)研修內(nèi)容,結(jié)合本校(學(xué)區(qū))具體問題,組織線下延伸探討;2.在校本研修期間,對(duì)本校(學(xué)區(qū))教師所交作業(yè)進(jìn)行研磨;3.根據(jù)本校(學(xué)區(qū))情況,各學(xué)校管理者組織跨校聯(lián)動(dòng)交流、展示活動(dòng)。區(qū)域研修結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù),采用線上線下相結(jié)合的方式組織區(qū)域?qū)W校間的研磨、交流、展示、評(píng)比活動(dòng)。- 44 - 人有了知識(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院《瑤族民歌演唱》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東輕工職業(yè)學(xué)院《大學(xué)英語4B級(jí)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖南體育職業(yè)學(xué)院《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)2》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 賓川縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 阜陽幼兒師范高等??茖W(xué)?!陡叩裙こ探Y(jié)構(gòu)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河南省長葛市第三實(shí)驗(yàn)高中2024-2025學(xué)年5月高考英語試題模練習(xí)(一)含解析
- 浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院《數(shù)據(jù)可視化技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣州大學(xué)《舞蹈技能(男生)實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 古代詩歌常識(shí)知識(shí)
- 針對(duì)大學(xué)生喜愛的舞種調(diào)研
- 研發(fā)綜合項(xiàng)目管理新規(guī)制度
- GB/T 43860.1220-2024觸摸和交互顯示第12-20部分:觸摸顯示測(cè)試方法多點(diǎn)觸摸性能
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑管理規(guī)范
- JBT 11699-2013 高處作業(yè)吊籃安裝、拆卸、使用技術(shù)規(guī)程
- 2023年 新版評(píng)審準(zhǔn)則質(zhì)量記錄手冊(cè)表格匯編
- 2024年全國版圖知識(shí)競(jìng)賽(小學(xué)組)考試題庫大全(含答案)
- 博物館保安服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- (高清版)TDT 1047-2016 土地整治重大項(xiàng)目實(shí)施方案編制規(guī)程
- 2024年新疆維吾爾自治區(qū)中考一模綜合道德與法治試題
- 醫(yī)藥代表專業(yè)化拜訪技巧培訓(xùn)
- 今年夏天二部合唱譜
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論