星期五下午作文審題

1、 成語成語 如鯁在喉如鯁在喉 指日可待指日可待 在劫難逃在劫難逃 眾望所歸眾望所歸 未免未免 以辭害志以辭害志 機不可失機不可失 失之交臂失之交臂 稍縱即逝稍縱即逝 情不自禁情不自禁 不由自主不由自主 平地一聲雷平地一聲雷 馬后炮馬后炮 尋章摘句尋章摘句 斷章取義斷章取義 矮人看戲矮人看戲 體無完膚體無完膚 陰溝里翻船陰溝里翻船 附驥尾附驥尾 匪夷所思匪夷所思 小說小說 2 2、文中通過老夫婦富有生活氣息的對白來塑造兒子活、文中通過老夫婦富有生活氣息的對白來塑造兒子活著的著的“假象假象”，這，這“假象假象”表現在哪些方面？請分別概表現在哪些方面？請分別概括出來。（括出來。（5 5分）分） 3

2、3、這篇小說營造了富有想象空間的悠遠意境，請結合、這篇小說營造了富有想象空間的悠遠意境，請結合文章談談自己的見解。（文章談談自己的見解。（8 8分）分） 4 4、這篇小說在結構上有哪些特點？（、這篇小說在結構上有哪些特點？（6 6分）分） 驟雨驟雨 【宋】華岳【宋】華岳 牛尾烏云潑濃墨，牛頭風雨翩車軸。牛尾烏云潑濃墨，牛頭風雨翩車軸。 怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。 牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北。牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北。 慌忙冒雨急渡溪，雨勢驟晴山又綠。慌忙冒雨急渡溪，雨勢驟晴山又綠。 四庫全書四庫全書 （1 1）第三、四句中）第三、四句中“卷卷”“

3、”“吼吼”兩個詞有什么兩個詞有什么表達效果？表達效果？請結合詩句簡析。（請結合詩句簡析。（2 2分）分） 卷從卷從視覺視覺角度，寫出了角度，寫出了驟雨來時的迅猛態(tài)勢驟雨來時的迅猛態(tài)勢； 吼從吼從聽覺聽覺角度，寫出角度，寫出驟雨聲勢之大驟雨聲勢之大。問效果一定考慮手法問效果一定考慮手法步驟：手法步驟：手法 分析分析 效果效果 感情感情看清寫景句看清寫景句,應出寫景的手法：應出寫景的手法：視聽視聽 動靜動靜 遠近遠近 修辭修辭 色彩色彩 正側正側 虛實虛實 驟雨驟雨 【宋】華岳【宋】華岳牛尾烏云潑濃墨，牛頭風雨翩車軸。牛尾烏云潑濃墨，牛頭風雨翩車軸。怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。怒濤頃刻卷沙灘，

4、十萬軍聲吼鳴瀑。牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北。牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北。慌忙冒雨急渡溪，雨勢驟晴山又綠?；琶γ坝昙倍上陝蒹E晴山又綠。四庫全書四庫全書（2 2）請結合全詩，）請結合全詩，賞析賞析“雨勢驟晴山又綠雨勢驟晴山又綠”一一句。（句。（3 3分）分）借景抒情，借景抒情，驟晴寫雨來得急、去得快，驟晴寫雨來得急、去得快，暗扣詩題；暗扣詩題；山又綠寫出了下雨前后景色變化山又綠寫出了下雨前后景色變化，隱含牧童因雨隱含牧童因雨停而輕松的心情；停而輕松的心情；寫景句，出借景抒情寫景句，出借景抒情賞析題千萬不忘感情賞析題千萬不忘感情手法手法 句義句義 效果（手法效果效果（手法效果+內容內容+

5、感情）感情）結構結構 畫面畫面驟雨驟雨 【宋】華岳【宋】華岳牛尾烏云潑濃墨，牛頭風雨翩車軸。牛尾烏云潑濃墨，牛頭風雨翩車軸。怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北。牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北?；琶γ坝昙倍上?，雨勢驟晴山又綠。慌忙冒雨急渡溪，雨勢驟晴山又綠。四庫全書四庫全書（3 3）有人說，本詩）有人說，本詩第五、六句可以放在開頭第五、六句可以放在開頭，你認為你認為好還是不好，為什么？好還是不好，為什么？（3 3分）分）不好，不好，開篇寫驟雨至開篇寫驟雨至，先聲奪人，和，先聲奪人，和結尾雨的驟然停止結尾雨的驟然停止形成形成呼應呼應，體現

6、出作者謀篇布局的藝術匠心。如果把第，體現出作者謀篇布局的藝術匠心。如果把第五六句放在開頭，五六句放在開頭，牧童就成了描寫的重心牧童就成了描寫的重心，沖淡了藝術沖淡了藝術效果。效果。好。好。先寫牧童悠然自得的情狀先寫牧童悠然自得的情狀，反襯反襯出驟雨初至的緊張出驟雨初至的緊張場面，場面，給讀者給讀者提供了一個閱讀視角提供了一個閱讀視角，增強了身臨其境的增強了身臨其境的藝術效果藝術效果。而。而按現在的順序，在表達上略顯突兀。按現在的順序，在表達上略顯突兀。 次韻子由次韻子由綠筠綠筠堂堂 蘇軾蘇軾 愛竹能延客，求詩剩掛墻。風梢千纛亂愛竹能延客，求詩剩掛墻。風梢千纛亂，月影萬夫，月影萬夫長。谷鳥驚棋響

7、，山蜂識酒香。只應陶靖節(jié)，會取北長。谷鳥驚棋響，山蜂識酒香。只應陶靖節(jié)，會取北窗涼窗涼?！咀ⅰ俊咀ⅰ孔佑?，蘇軾的弟弟蘇轍字子由。子由，蘇軾的弟弟蘇轍字子由。綠筠，青綠色的竹子。綠筠，青綠色的竹子。纛（纛（dodo），舞用羽，儀仗用的旗。這里形容竹梢的枝葉。），舞用羽，儀仗用的旗。這里形容竹梢的枝葉。晉陶淵明死后，晉陶淵明死后，人們尊稱他為人們尊稱他為“靖節(jié)先生靖節(jié)先生”。會取，體會得。會取，體會得。 7 7詩歌詩歌題目為題目為“綠筠堂綠筠堂”，那么作者在詩中是，那么作者在詩中是從哪從哪幾方面幾方面來來描寫竹子描寫竹子的？試作簡要分析。（的？試作簡要分析。（4 4分）分） 竹的顏色、姿態(tài)、月光下

8、的竹影三方面竹的顏色、姿態(tài)、月光下的竹影三方面寫出了寫出了竹的修竹的修長。長。首先，首先，題目題目為為“綠筠堂綠筠堂 ” ”，點明，點明竹的翠綠可人，竹的翠綠可人，可謂茂林修竹可謂茂林修竹；其次其次“風梢千纛亂風梢千纛亂”寫出了寫出了風吹竹的風吹竹的氣勢，體現竹的柔弱和不低頭、不彎腰的品格氣勢，體現竹的柔弱和不低頭、不彎腰的品格；“月月影萬夫長影萬夫長”寫出寫出月光下竹影更顯竹的修長。月光下竹影更顯竹的修長。問那些方面答文章內容問那些方面答文章內容問那些角度答手法問那些角度答手法 次韻子由次韻子由綠筠綠筠堂堂 蘇軾蘇軾 愛竹能延客，求詩剩掛墻。風梢千纛亂愛竹能延客，求詩剩掛墻。風梢千纛亂，月，

9、月影萬夫長。谷鳥驚棋響，山蜂識酒香。只應陶影萬夫長。谷鳥驚棋響，山蜂識酒香。只應陶靖節(jié)，會取北窗涼靖節(jié)，會取北窗涼?！咀ⅰ俊咀ⅰ孔佑?，蘇軾的弟弟蘇轍字子由。子由，蘇軾的弟弟蘇轍字子由。綠筠，青綠色綠筠，青綠色的竹子。的竹子。纛（纛（dodo），舞用羽，儀仗用的旗。這里形容竹梢），舞用羽，儀仗用的旗。這里形容竹梢的枝葉。的枝葉。晉陶淵明死后，人們尊稱他為晉陶淵明死后，人們尊稱他為“靖節(jié)先生靖節(jié)先生”。會取，。會取，體會得。體會得。 8 8尾聯運用了什么藝術尾聯運用了什么藝術手法手法？表達了作者怎？表達了作者怎樣的樣的思想情感思想情感？（？（4 4分）分） 用典用典，（，（1 1分）表達了作者分）

10、表達了作者愿學陶淵明愿學陶淵明“會取會取北窗涼北窗涼”的高潔的高潔（1 1分），分），愛竹的不低頭、不愛竹的不低頭、不彎腰、不變節(jié)的高貴品格和精神彎腰、不變節(jié)的高貴品格和精神。（。（2 2分）分）出現音樂答通感出現音樂答通感 玉簫寒玉簫寒 雙關：寒雙關：寒 涼涼 路路 風霜雨雪風霜雨雪 孤孤 用典：某個人物故事用典：某個人物故事 關注注釋關注注釋由果溯因法由果溯因法 漫畫大師漫畫大師豐子愷豐子愷曾揮毫畫了幅曾揮毫畫了幅賣羊圖賣羊圖：一：一個農人牽著兩只羊，到羊肉館賣給老板。一位個農人牽著兩只羊，到羊肉館賣給老板。一位農農民民看了卻連連搖頭，笑著說：看了卻連連搖頭，笑著說：“多畫了一條繩多畫了一

11、條繩子。子?！必S子愷仔細看著自己的的畫：兩條繩子牽豐子愷仔細看著自己的的畫：兩條繩子牽著兩只羊，哪里多了繩子？這時，那個農民告訴著兩只羊，哪里多了繩子？這時，那個農民告訴他：他：“牽羊只需牽頭羊，不管多少只，只要一條牽羊只需牽頭羊，不管多少只，只要一條繩子就夠了！繩子就夠了！”豐子愷嘆服。豐子愷嘆服。方法一：抓關鍵句方法一：抓關鍵句 頭羊頭羊-主要矛盾主要矛盾|關鍵關鍵|要害要害方法二：以果溯因方法二：以果溯因 抓整體段中心抓整體段中心 藝術源于實踐藝術源于實踐|生活生活|實際實際 錯例：細節(jié)錯例：細節(jié) 虛心虛心 學習學習 找不準關鍵詞找不準關鍵詞 帶頭帶頭領導領導 本質本質 開端開端 美國著

12、名短跑運動員喬伊娜，每次參加比賽時，都是披美國著名短跑運動員喬伊娜，每次參加比賽時，都是披散著飄逸的長發(fā)，穿著自己設計的色彩斑斕的運動服。散著飄逸的長發(fā)，穿著自己設計的色彩斑斕的運動服。她仿佛是站在她仿佛是站在T T型臺上的模特，耀眼得連她的對手都止型臺上的模特，耀眼得連她的對手都止不住多看她幾眼。退役之后她才透露：不住多看她幾眼。退役之后她才透露：“其實我這樣做其實我這樣做只是想吸引對手的注意而已，因為對于短跑運動員來說，只是想吸引對手的注意而已，因為對于短跑運動員來說，每秒鐘都彌足珍貴，只要對手分我一個每秒鐘都彌足珍貴，只要對手分我一個0 01 1秒的眼神，秒的眼神，我就有可能領先我就有可

13、能領先0 01 1秒，獲得最后勝利。秒，獲得最后勝利?！?在第在第2828屆奧運會上，劉翔在男子屆奧運會上，劉翔在男子110110米欄決賽中，以米欄決賽中，以1212秒秒9191的成績奪得了金牌，但可惜的是，他這一成績剛好的成績奪得了金牌，但可惜的是，他這一成績剛好平了世界紀錄。也就是說，劉翔只要快平了世界紀錄。也就是說，劉翔只要快0 00101秒，就可秒，就可以打破世界紀錄，但是他與這一榮耀擦肩而過。后來專以打破世界紀錄，但是他與這一榮耀擦肩而過。后來專家的分析卻讓人驚訝家的分析卻讓人驚訝其實劉翔完全可以打破世界紀其實劉翔完全可以打破世界紀錄，只不過他在沖刺的最后階段，側頭瞄了對手一眼。錄，

14、只不過他在沖刺的最后階段，側頭瞄了對手一眼。這一眼也許只是一個下意識的行為，卻令他錯失了這一眼也許只是一個下意識的行為，卻令他錯失了0 00101秒的先機。秒的先機。 喬伊娜的勝利和劉翔的遺憾，這一切，其實都只發(fā)生在喬伊娜的勝利和劉翔的遺憾，這一切，其實都只發(fā)生在一個眼神之間。一個眼神之間。結結果果原原因因原原因因結果：喬伊娜勝利結果：喬伊娜勝利 劉翔遺憾劉翔遺憾原因：原因： 瞄了對方一眼，瞄了對方一眼，分散了注意力（抽象：分散了注意力（抽象：不夠專注）不夠專注）立論：專注才能成功立論：專注才能成功具體展開：只有專注（心無旁騖）的人，才能在具體展開：只有專注（心無旁騖）的人，才能在競爭中取得勝

15、利。競爭中取得勝利。成功在于成功在于細節(jié)細節(jié)，把握，把握點滴點滴成功在于一個成功在于一個眼神眼神抓住抓住機會機會 -跑題跑題 一個海難的幸存者漂流到一個荒無人煙的小島上，一個海難的幸存者漂流到一個荒無人煙的小島上，兩天過去了，也不見有船只的影子。不得已，他兩天過去了，也不見有船只的影子。不得已，他好不容易在島上建了一個簡易窩棚安身。當他從好不容易在島上建了一個簡易窩棚安身。當他從樹林里兜著一大堆果子回來時，卻發(fā)現他的窩棚樹林里兜著一大堆果子回來時，卻發(fā)現他的窩棚起火了，濃煙滾滾，他的心血全被熊熊的大火吞起火了，濃煙滾滾，他的心血全被熊熊的大火吞沒了。他禁不住仰天長嘆，沮喪的坐在海灘上，沒了。他

16、禁不住仰天長嘆，沮喪的坐在海灘上，一直到黃昏。在夕陽的余暉下，一艘輪船的輪廓一直到黃昏。在夕陽的余暉下，一艘輪船的輪廓越來越清晰。他得救了，因為船上的人看見了島越來越清晰。他得救了，因為船上的人看見了島上升起的濃煙，并把它當成了求救信號。上升起的濃煙，并把它當成了求救信號。 結結果果原原因因人，有時會遇到極大的困難，但很多時候人，有時會遇到極大的困難，但很多時候不幸也會給人帶來幸運不幸也會給人帶來幸運塞翁失馬，焉知非福塞翁失馬，焉知非福困境面前，保持樂觀，會有希望困境面前，保持樂觀，會有希望 同一塊山地上，生長著幾乎是同時來到這個同一塊山地上，生長著幾乎是同時來到這個世界的若干小松樹。后來，有

17、的被人們移植世界的若干小松樹。后來，有的被人們移植到了更加肥沃的地方，有的被移植到紫沙盆到了更加肥沃的地方，有的被移植到紫沙盆中，有的留在原地無人過問。若干年后，移中，有的留在原地無人過問。若干年后，移植到沃土上的松樹，長成了枝繁葉茂的參天植到沃土上的松樹，長成了枝繁葉茂的參天大樹；移植到紫沙盆中的松樹，被制成了奇大樹；移植到紫沙盆中的松樹，被制成了奇形怪狀的盆景；留在原地的，有的猥瑣低矮，形怪狀的盆景；留在原地的，有的猥瑣低矮，有的枯瘦不堪，有的狀如蛟龍，有的干直葉有的枯瘦不堪，有的狀如蛟龍，有的干直葉茂。茂。結結果果原原因因(環(huán)境)外因固然重要，但（自身）內因更重要 “竹杖芒鞋輕勝馬，孰怕

18、，一蓑煙雨任平生。竹杖芒鞋輕勝馬，孰怕，一蓑煙雨任平生?！彪m慘遭雖慘遭貶謫，他依然樂觀曠達，帶著貶謫，他依然樂觀曠達，帶著“大江東去浪淘盡大江東去浪淘盡”的豪的豪情，他仍帶著黃州百姓情，他仍帶著黃州百姓“會挽雕弓如滿月，西北望，射會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼天狼”。（詩句）（詩句） 蘇軾，一代文豪，身處逆境，卻能窮且益堅，老而益蘇軾，一代文豪，身處逆境，卻能窮且益堅，老而益壯。壯。 西漢著名文學家、詩人賈誼，曾在朝中任高官，享厚西漢著名文學家、詩人賈誼，曾在朝中任高官，享厚祿，但祿，但一朝不慎，被貶一隅一朝不慎，被貶一隅。曾經。曾經平步青云、飛黃騰達平步青云、飛黃騰達的他忍受不了這突來的變故

19、，一直的他忍受不了這突來的變故，一直耿耿于懷耿耿于懷，終因憂郁，終因憂郁成疾在大好的而立之年死去。成疾在大好的而立之年死去。 賈誼，也是為才黃橫溢的文人，卻因無法釋懷而英年賈誼，也是為才黃橫溢的文人，卻因無法釋懷而英年早逝。早逝。 蘇軾與賈誼，同樣被貶，同處困境，蘇軾與賈誼，同樣被貶，同處困境，蘇軾蘇軾用他那用他那如椽大如椽大筆筆書寫了自己唯美的一生，書寫了自己唯美的一生，而賈誼而賈誼，卻沒有握緊手中的，卻沒有握緊手中的筆，沒有畫出人生完美的軌跡。筆，沒有畫出人生完美的軌跡。（對比）（對比）20112011百校聯盟河北一調百校聯盟河北一調 母獅病故，獅王守著母獅的尸體心如刀絞，好幾天不吃不母獅

20、病故，獅王守著母獅的尸體心如刀絞，好幾天不吃不喝。它的臣民們對它說：喝。它的臣民們對它說：“獅王呀！獅后既然去了，就讓她入獅王呀！獅后既然去了，就讓她入土為安吧！土為安吧！”獅王一聽，覺得也對，就為母獅舉行了一個隆重獅王一聽，覺得也對，就為母獅舉行了一個隆重的葬禮，精心為母獅建了一座華麗的墳墓。的葬禮，精心為母獅建了一座華麗的墳墓。 從那以后，獅王沒事總要到母獅的墳墓旁走走。有一天，從那以后，獅王沒事總要到母獅的墳墓旁走走。有一天，它發(fā)現母獅的墳墓孤零零的一點兒都不好看，于是它就在母獅它發(fā)現母獅的墳墓孤零零的一點兒都不好看，于是它就在母獅的墳墓旁種下了許多鮮花。的墳墓旁種下了許多鮮花。 沒過多

21、久，獅王又覺得母獅的墳墓旁還是差了點什么，它沒過多久，獅王又覺得母獅的墳墓旁還是差了點什么，它想了想，又種了不少樹木。想了想，又種了不少樹木。 多年過去了，樹木們長得郁郁蔥蔥，花兒們開得嬌艷欲滴多年過去了，樹木們長得郁郁蔥蔥，花兒們開得嬌艷欲滴，獅王深深地陶醉在這種美景里。，獅王深深地陶醉在這種美景里。 驀然，它心里又覺得此景里似乎有一種遺憾，發(fā)現母獅的驀然，它心里又覺得此景里似乎有一種遺憾，發(fā)現母獅的墳墓破壞了眼前的完美。于是，它下令把母獅的墳墓挪出了這墳墓破壞了眼前的完美。于是，它下令把母獅的墳墓挪出了這個美麗的地方。個美麗的地方。20112011百校聯盟河北一調百校聯盟河北一調 以結果溯

22、原因以結果溯原因 深層比喻深層比喻 母獅病故，母獅病故，獅王獅王守著母獅的尸體守著母獅的尸體心如刀絞心如刀絞，好幾天不吃不，好幾天不吃不喝。它的臣民們對它說：喝。它的臣民們對它說：“獅王呀！獅后既然去了，就讓她入獅王呀！獅后既然去了，就讓她入土為安吧！土為安吧！”獅王一聽，覺得也對，就為母獅舉行了一個隆重獅王一聽，覺得也對，就為母獅舉行了一個隆重的葬禮，的葬禮，精心為母獅建了一座華麗的墳墓精心為母獅建了一座華麗的墳墓。 從那以后，獅王沒事總要到母獅的墳墓旁走走。有一天，從那以后，獅王沒事總要到母獅的墳墓旁走走。有一天，它發(fā)現母獅的墳墓孤零零的一點兒都不好看，于是它就在母獅它發(fā)現母獅的墳墓孤零零的一點兒都不好看，于是它就在母獅的墳墓旁種下了許多鮮花。的墳墓旁種下了許多鮮花。 沒過多久，獅王又覺得母獅的墳墓旁還是差了點什么，它沒過多久，獅王又覺得母獅的墳墓旁還是差了點什么，它想了想，又種了不少樹木。想了想，又種了不少樹木。 多年過去了，樹木們長得郁郁蔥蔥，花兒們開得嬌艷欲滴多年過去了，樹木們長得郁郁蔥蔥，花兒們開得嬌艷欲滴，獅王深