版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小軍小軍小紅小紅小亮小亮從不同方向看從不同方向看 同學(xué)們看到的分同學(xué)們看到的分別是什么形狀?別是什么形狀?注意事項:注意事項:v(1 1)觀察時,視線要垂直于)觀察時,視線要垂直于物體的表面。物體的表面。(2 2)正面、側(cè)面和上面都是)正面、側(cè)面和上面都是相對觀察者而言的相對觀察者而言的 小軍小軍小紅小紅小亮小亮從不同方向看從不同方向看 同學(xué)們看到的分同學(xué)們看到的分別是什么形狀?別是什么形狀?下面這些圖分別是誰看到的?下一步下一步點(diǎn)擊點(diǎn)擊圖片圖片小紅小剛下面?zhèn)€圖分別是在車的哪個方位看到的?下面?zhèn)€圖分別是在車的哪個方位看到的? 車頂呢?車頂呢? 正正 面面?zhèn)葌?cè)面面 正正 面面 正正 面面上上 面
2、面 正正 面面?zhèn)葌?cè)面面上上 面面小亮小亮小軍小軍小紅小紅正面正面上面上面右側(cè)右側(cè)正面正面上面上面右側(cè)右側(cè)我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了 在不同位置觀察同一物體,觀察的在不同位置觀察同一物體,觀察的結(jié)果是不同的結(jié)果是不同的 我認(rèn)為:我認(rèn)為:觀察一個長方體或正方體的物體觀察一個長方體或正方體的物體 最少最少能看到一個面能看到一個面最多最多能看到三個面能看到三個面上下兩個面不能同時看到上下兩個面不能同時看到左右兩個面不能同時看到左右兩個面不能同時看到前后兩個面不能同時看到前后兩個面不能同時看到相對的面不相對的面不能同時看到能同時看到練一練練一練 1下面哪一幅圖是淘淘看到的?(畫下面哪一幅圖是淘淘看到的?(畫)淘淘
3、淘淘笑笑笑笑想想做做想想做做2.你能指出洗衣機(jī)和冰箱的正你能指出洗衣機(jī)和冰箱的正面、側(cè)面和上面嗎?面、側(cè)面和上面嗎?正面正面上面上面?zhèn)让鎮(zhèn)让嫦胂胱鲎鱿胂胱鲎?.用兩個同樣大小的正方體用兩個同樣大小的正方體橫著擺成一個長方體,再從橫著擺成一個長方體,再從它的正面、側(cè)面和上面看一它的正面、側(cè)面和上面看一看。說說分別看到的是下面看。說說分別看到的是下面哪一個圖形。哪一個圖形。(側(cè)面)(正面)(上面)練一練練一練 2練一練練一練 3請說出下面請說出下面3 3幅圖幅圖分別是從哪個位分別是從哪個位置看到的。置看到的。正面正面上面上面左側(cè)左側(cè)凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙
4、凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙凱薩紙我把我把5 5包包紙這樣放。紙這樣放。我是這樣我是這樣放的。放的。(1 1)從正面看兩人擺放的紙,形狀形狀相同嗎?)從正面看兩人擺放的紙,形狀形狀相同嗎?(2 2)從右面看形狀相同嗎?從上面看呢?)從右面看形狀相同嗎?從上面看呢?練一練練一練4( ) ( ) ( )正面上面?zhèn)让婺銖恼婵?、右面看、上面看分別看到了什么形狀?小問?小問?下面這些圖分別是從哪個方向上看到的?左面上面正面這是我從正面看到的。應(yīng)該是什么樣的物體呢?猜一猜猜一猜下面三幅圖分別是從什么方向看到的?正面左面上面說一說說一說 下面是分別從不同方位看到的圖形,你下面是分別從不
5、同方位看到的圖形,你能用學(xué)具擺出來嗎?能用學(xué)具擺出來嗎?從正面看從正面看從上面看從上面看從左面看從左面看恐龍玩具恐龍玩具小明小明小亮小亮小紅小紅小朋友在觀察杯子小朋友在觀察杯子說一說他們說一說他們分別看到的分別看到的是哪種情況?是哪種情況?小華小華小明小明小亮小亮小明小明從不同的位置從不同的位置觀察物體,結(jié)觀察物體,結(jié)果是不同的。果是不同的。 攝影展覽攝影展覽小猴子照出來的是:小猴子照出來的是:小兔子照出來的是:小兔子照出來的是:從上面拍攝從上面拍攝從側(cè)面拍攝從側(cè)面拍攝下面的圖形分別是在哪個位置看到的下面的圖形分別是在哪個位置看到的?連一連。連一連。 從前面或后面看從前面或后面看從上向下看從上向下看從下面看從下面看連一連,并說一說分別是從電視機(jī)的哪個方位看到的?爸爸弟弟姐姐說一說分別是從電視機(jī)的哪個方位看到的?說一說分別是從電視機(jī)的哪個方位看到的?爸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度商鋪?zhàn)赓U與市場拓展服務(wù)協(xié)議4篇
- 科技驅(qū)動引領(lǐng)未來
- 專業(yè)建筑裝飾工程施工合作合同版B版
- 2025年度柴油銷售區(qū)域市場調(diào)研合作協(xié)議4篇
- 2025年度養(yǎng)老院場地租賃及養(yǎng)老服務(wù)合同8篇
- 2025年度茶葉電商平臺茶具批發(fā)銷售合同范本4篇
- 2025年度玩具產(chǎn)品電商銷售合作協(xié)議范本4篇
- 專業(yè)樁基砍除工程承包合同2024年
- 2025年度新型生物制藥研發(fā)合作合同范本4篇
- 2024纜車司機(jī)雇傭合同(滑雪場)
- 餐飲行業(yè)智慧餐廳管理系統(tǒng)方案
- 2025年度生物醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)與許可協(xié)議3篇
- 電廠檢修安全培訓(xùn)課件
- 殯葬改革課件
- 血壓計保養(yǎng)記錄表
- 食品的售后服務(wù)承諾書范本范文(通用3篇)
- 新外研版九年級上冊(初三)英語全冊教學(xué)課件PPT
- 初中中考英語總復(fù)習(xí)《代詞動詞連詞數(shù)詞》思維導(dǎo)圖
- 植物和五行關(guān)系解說
- 滬教牛津版初中英語七年級下冊全套單元測試題
- 因式分解法提公因式法公式法
評論
0/150
提交評論