擁抱青春放飛夢想作文例文_第1頁
擁抱青春放飛夢想作文例文_第2頁
擁抱青春放飛夢想作文例文_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第8頁 共8頁擁抱青春放飛夢想作文例文擁抱青春放飛夢想作文一春天,草長鶯飛,活力勃發(fā),是莘莘學(xué)子揮灑青春、的季節(jié)。我們帶著對將來的憧憬與向往、帶著對將來的渴望與追求,開場了,在追求夢想這個過程中,不知不覺間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的跨進了青春的門檻。我們興奮,我們快樂,我們渴望像自如,像云一樣隨意飄蕩。但是,親愛的朋友們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候,是否曾經(jīng)想過,青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對于我們每個人,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠大的、崇高的理想陪伴,只有對理想的不懈執(zhí)著的追求,青春才可以無悔,才可以永駐!在字典里,寫滿了堅毅、奮進和追求。記得五年級時,媽媽幾

2、經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶教師。當(dāng)時她看了看我修長的小手,說:“嗯,可以?!睆拇?,我與下了不解之緣。剛起步時很堅難,說實話,練琵琶很費事。要調(diào)弦當(dāng)時還不會,要帶,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。沒過多久,我對琵琶厭煩了,說什么我也不想練了。每當(dāng)練不會時,我真想把琴摔成兩半,可又覺得對不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團和來回穿梭了三年,一想到這些,我又暗暗滋生了力量。彈琵琶的根本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來,時間一長,又酸又麻。左手放下一點點,音就彈不準。右手上的動作就更要細致,四根弦排在一起,一不小心就碰響了其它弦。假如手離弦太遠,聲音不響,離得太近,指甲又容易憋在琴里,

3、好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正確,彈琵琶時要求只能坐半個椅子,可椅子太高了我只能踮起腳來,不一會腿就開場發(fā)抖。真是煉獄般的生活!雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅持,讓我永久地擁有了青春的亮點,我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個道理,對什么事,只要你下定決心,一定能完成。正如古人云:困難困苦,玉汝于成。茫茫學(xué)海中,我們要做英勇的水手,乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前,生命會因磨礪而變得更堅韌。我自幼就喜歡畫畫,早就想去學(xué),可教師總說我年紀小,到了三年級,我才正式進入繪畫班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識別,明暗比照等根本功練習(xí)完畢后,我開場學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫直線。

4、教師那運用自如的鉛筆到了我的手里,卻不聽使喚,橫不平豎不直的。教師說:以后還要多練切圓。假如連直線都練不好以后就沒法學(xué)了。為了盡快學(xué)習(xí)素描,我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,我的線條技藝也終于有了長進,橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手??衫щy的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我記也記不住,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫紙上畫下兩道八叉。在教師不厭其煩的講解下,我終于學(xué)會了鉛筆。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,它讓我明白拋棄了迷茫,把握了航向,勤字當(dāng)頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的此岸前行吧。

5、少年智那么國智,少年強那么國強,少年進步那么國進步,少年雄于地球那么于地球在我們手中!朋友們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,以激情為旗,讓青春飛揚,去放飛理想吧!長風(fēng)破浪會有時,只掛云帆!希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!擁抱青春放飛夢想作文二青春,如詩,如夢,如火,如歌。年輕的生命追求一份爛漫,尋求一絲恬靜,這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈向往美妙的將來,設(shè)計著一幅幅壯麗的圖畫,夢想著一個又一個動人的童話,這就是夢幻般的青春;活力盎然的我們,憑借著那份執(zhí)著和激情,無悔的去尋找生命的價值,這就是熱情似火的青春。年輕的我們擁有青春的夢想。這夢想,就像是人生方舟的一葉風(fēng)帆,鼓勵著每個人為了到達成功

6、的此岸而在風(fēng)雨中拼搏。即便是落山的夕陽燃燒了最后一絲光輝,也能留下一抹絢麗的彩霞,帶來一片燦爛星空。青春的我們擁有著許許多多各種各樣的夢想,當(dāng)老板,當(dāng)作家,當(dāng)畫家,考上自己理想的大學(xué),對我們來說,這些夢想好似近在咫尺,有似乎遙不可及。想起我們常常趴在廊柱上,望著天上對我們眨眼睛的星星,肆無忌憚的和朋友談起自己的遠大目的,那是一種見證,見證自己的青春。歲月久了,青春的內(nèi)涵深了青春如一首歌,優(yōu)美婉轉(zhuǎn),我們要放飛青春,讓它在理想的天空中更加嘹亮;青春似一首詩,回味無窮,我們要放飛青春,讓它在夢飛翔的山谷中青春的夢想是最可貴的。放飛青春夢想,在心里永遠珍藏那份青春的美妙吧!雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。付

7、出了辛酸,得到的往往是失落。但是,我們并不懊悔,因為青春者的我們付出一切!放飛夢想,在心里永遠保存那份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。放飛青春的夢想,讓夢想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨。飛向藍天,讓最初的夢想成真!擁抱青春放飛夢想作文三夢想,是生活的;夢想,是美妙的幢憬;夢想,是理想的翅膀,擁有夢想,才會擁有將來。沒有夢想,那么就會像一只被折斷翅膀的小鳥在泥土中苦苦掙扎。而我也不例外,是當(dāng)一位畫家。起初,我的夢想是當(dāng)宇航員,因為我單敞廁緞丿等搽勸敞滑是多么得想到宇宙中去看那些美麗的星系;在銀河中盡情戲耍;看看地球有多大。后來,開間同學(xué)們寫的,是多么得漂亮,于是,我又有了新的夢想當(dāng)一位書法家。

8、但是,隨著時間的流逝和我心中的顧慮對之前的夢想漸漸地淡了下來,然而,只有一個夢想在我的心頭一支獨立當(dāng)一位畫家。有時,畫的畫不僅畫出了它的美,里面還包含著繪畫人的心情,比方:這幅畫是一幅陽光明媚,充滿活力的畫,就代表繪畫人的心情非常開朗;假如這幅畫畫這陰沉沉的天氣,那么,就代表繪畫人的心情非常低落我想當(dāng)畫家,是因為我想畫出美麗的畫;我想當(dāng)畫家,我想把更多的話展現(xiàn)出來;我想當(dāng)畫家,是因為用畫來述說我的心情當(dāng)畫家,可以把世界上所有的風(fēng)景畫下來,讓人們欣賞,為祖國增添一份美麗。在現(xiàn)實,有坎河,有平坦,成長中并不會一帆風(fēng)順,時快樂,有是痛苦,有歡樂,有眼淚。我知道,這不是一件容易的事,就像我要當(dāng)畫家,就

9、得經(jīng)過許多失敗,所以,我要努力學(xué)習(xí),用功讀書,向自己的夢想一步步邁進。夢想如風(fēng)箏,線就在你手中,讓我們一起為夢想插上雙翅,放飛夢想!擁抱青春放飛夢想作文四每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。開場記事的時候,。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個了不起的夢想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“假如你有很多錢呢?”“我會去買很多巧克力”“假如你有用不完的錢呢?”“我會把做巧克力的工廠買下來?!贝_實小時侯的我們,天真無邪,有著一顆仁慈的,幸福與快樂是一曲不變的樂章。小時候,我有一個夢想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍天

10、中,然后漸漸的落下來。那時喜歡在與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著斑斕五彩的夢。認字的時候,我有一個夢想。我希望擁有一個籃球;當(dāng)我抱著籃球的時候,又想要一個足球;當(dāng)我踢著足球的時候,排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現(xiàn)實的時候,我其實離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢想就會實現(xiàn)。漸漸步入小學(xué),中學(xué),高中。就越會覺得壓力的存在,從而不會了夢想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。懂事的時候,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對

11、事物的理解,也由開展到資本,越大就越覺得自己的觀點是對的。開場漲高的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到教師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。忙繁忙碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時候把許多的朋友想念,;有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,漸漸懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢想,在高中這條黑暗的水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論