有關(guān)四年級數(shù)學日記

1、第4頁 共4頁有關(guān)四年級數(shù)學日記生活中，處處有數(shù)學。下面是關(guān)于四年級的數(shù)學日記。關(guān)于四年級的數(shù)學日記1今天我在電視上看到一個年輕人，買個五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0.5元一串，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了，認為定位1元一串，只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了應該10個肉丸子?！蹦莻€人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才容許，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣，你拿會去，人要做個老實、守信的人，多了一個我也不能要的，原來是數(shù)學幫了個忙。我也有一回，今天的事情終于發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價錢是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老

2、板因顧客太多，忙不過來，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙不過來。”這兩件事中給突出要做個老實、守信的人，老實的人給有上帝的保佑。關(guān)于四年級的數(shù)學日記20是一個神秘的數(shù)字，它像宇宙中的奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個重要的數(shù)字，假如你一不小心，多添了一個0或少加了一個0的話，那后果真是不堪設(shè)想。這次的數(shù)學考試，讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當考卷發(fā)下來的時候，99分!我立即尋找錯誤點。結(jié)果令我目瞪口呆。原來是4500divide;90

3、這道題?！霸趺纯赡苓@么簡單的題我也會出錯?”我心里嘀咕道。想起當時在口算45000divide;90這道題時，我輕而易舉地寫下50，還非常自信，可到頭來一計算原來得500，差了一個0。這是多少不應該的呀!不該錯的也錯了，想必0是多么重要呀!假如我以后當了公司的財務(wù)總經(jīng)理，別人來提錢，本來要提10000元，我卻多加了一個0-100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承當啊!通過這件事，我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴重。點評：在一次數(shù)學測驗中，小作者能征對錯題查找錯誤原因，進展深化的考慮與反省，從而領(lǐng)略到“0”的重要性，并由此

4、引發(fā)今后對工作的認真態(tài)度，小小年紀能有如此見地，實屬難能可貴。關(guān)于四年級的數(shù)學日記3我們學過了兩位數(shù)乘兩位數(shù)，可是我們這個學期要學習三位數(shù)乘兩位數(shù)，開場我認為三位數(shù)乘兩位數(shù)是很難的。但教師只教了我一遍，我就會了。原來三位數(shù)乘兩位數(shù)是很簡單的，差不多和兩位數(shù)乘兩位數(shù)一樣。我有很多方法算出三位數(shù)乘兩位數(shù)的答案。例如：114_21，我的第一種方法是先把21分成20和1，114_20=2280，再用1_114=114，最后把2280+114=2394。我的第二種方法是把21分成7_3，再用114_7=798，再用798_3=2394。我的第三種方法是把114分把21分成20和1。100_20=20_，

5、10_20=20_，20_4=80，20_+20_+80=2280。再用100_1=100，10_1=10，4_1=4。100+10+4=114，2280+114=2394。這些就是我算三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。其實，我們學習新的知識時，有很多時候可以用我們以前學過的知識來解決。關(guān)于四年級的數(shù)學日記4生活中，處處有數(shù)學。例如：買菜啦!買文具啦!量布等等，都需要用到數(shù)學。這個學期，教師教了一個新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊!昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應該付錢8.1元?？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子里算過一