蘇教版二年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題

1、蘇教版二年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫集訓(xùn)1. 按要求填空。(1)“皮”字的筆順是_，共_畫。(2)“桐”字的部首是_，帶有這個(gè)部首的字還有_和_。(3)“煙”字用音序查字法，先查音序_，再查音節(jié)_，可以組詞：_和_。(4)“毛”字用部首查字法，應(yīng)查_，第四筆是_，組詞_。2. 看一看，填一填。1“皮”字共有（_）畫，第二筆是（_）。2“言”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。3“事”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。4“弟”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。5“爪”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。3. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）“且”共有_畫，第3筆是_，組詞是_。（2）“龍”共有

2、_畫，第4筆是_，組詞是_。（3）“朱”共有_畫，第5筆是_，組詞是_。拼音詞組4. 看拼音寫詞語。qin rn bo hn shn ln ju du chu zh lun bi j y to zu ci hng chu xi chn zhng to po zhng sh hung zhng j xu png tu 5. 看拼音，寫詞語。yun y mi zi l k yn i（_） （_） （_） （_）t rn b f dng xu c su（_） （_） （_） （_）6. 看拼音，寫詞語。chng g gn kui shu q hn qng hn shn lo li png bin c

3、hi hu 形近字詞7. 火眼金睛，辨字組詞。做（_） 低（_） 歲（_）作（_） 底（_） 夕（_）干（_） 站（_） 主（_）桿（_） 戰(zhàn)（_） 柱（_）8. 比一比，再組詞。課 座 響 搶棵 坐 響 槍9. 比一比，再組詞。頁（_） 搶（_） 交（_） 座（_） 說（_）貝（_） 槍（_） 父（_） 坐（_） 悅（_）補(bǔ)全詞語10. 把下面詞語補(bǔ)充完整。風(fēng)光秀（_） 山（_）水秀 樹（_）茂盛 蒙蒙細(xì)（_）（_）不虛傳 風(fēng)景如（_） 山窮水（_） 含苞欲（_）百（_）爭艷 （_）紅柳綠 春（_）滿園 流（_）忘返1“確實(shí)很好，不是空有虛名?！睂?duì)應(yīng)上面詞語中的_。2我的鄰居是一個(gè)老人，她家

4、的園子里有很多的果樹，但從不讓外人進(jìn)去，每年春天桃樹、杏樹開放的時(shí)候，看到院墻上橫斜的桃枝、杏花，我總會(huì)想起一句詩：_關(guān)不住。11. 讀讀，把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇填空。（_）（_）勃勃 盡（_）竭（_）（_）世隔絕 （_）（_）斑斕笨（_）笨（_） （_）（_）二虎之力1弟弟抓魚時(shí)_的，搞得水花四濺。2工人們費(fèi)了_，才把這臺(tái)機(jī)器抬上了汽車。12. 我會(huì)填，也會(huì)選，把下列詞語不出完整，并選擇合適的序號(hào)填在橫線上。（_）爭艷聞名（_）五（_）色（_）滿園一動(dòng)（_）熱（_）客（1）我知道上面的詞語中_、_是描寫春天的詞語。（2）當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí)，你會(huì)選用成語_。（3）如果你到葡萄

5、溝去，_的老鄉(xiāng)會(huì)請你吃甜甜的葡萄。句子訓(xùn)練營13. 連詞成句1小熊干什么去菜園里帶著熊媽媽到_2樹上 秋天 黃葉 許多 落下了_4爸爸 帶著 三峽 去我旅游_4去 給 媽媽 超市 我兩件衣服買了_5自由自在地 在 魚兒 游來游去 水草間_14. 按要求寫句子。例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母1試著用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”寫個(gè)句子：_2紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。（用加點(diǎn)詞語造比喻句）_例：豬八戒吃西瓜。擴(kuò)寫：豬八戒狼吞虎咽地吃西瓜。3馬小跳寫作業(yè)。（照樣子擴(kuò)寫句子）_15. 照樣子寫句子。（1）例：（藍(lán)藍(lán)的）天空飄著（五顏

6、六色的）氣球。（_）月亮倒映在（_）湖水中。（2）例：長長的柳條好像小女孩的長辮子，在風(fēng)中飄蕩。（寫比喻句）潔白的雪花好像_。（3）例：葉子上的蟲子還用治？葉子上的蟲子不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？（改成不帶問號(hào)的句子）_。16. 按要去完成句子。1用加點(diǎn)的詞語寫句子，注意加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。_（2）有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。_2笨笨豬和機(jī)靈羊是森林小衛(wèi)士。今天他們一起到森林里，樹爺爺提出了一個(gè)問題：應(yīng)該怎樣保護(hù)森林？笨笨豬和機(jī)靈羊分別說出了自己的想法。笨笨豬：_機(jī)靈羊：_最后，樹爺爺說：_17. 按要求寫句子。1要是你在野外迷了路

7、，可千萬別慌張。（用加點(diǎn)詞造句）_2航天員 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡（連詞成句）_3在太空生活很有趣。（改為感嘆句）_閱讀理解18. 課外閱讀。祖國山水多美麗轟隆隆、轟隆隆，火車像駿馬，在原野上跑得快。車窗像照相機(jī)，拍下了張張鮮活的照片。一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬，寬得望不到岸，漁船星星點(diǎn)點(diǎn)，漁民撒網(wǎng)描魚。轟隆隆、轟隆隆，火車像駿馬，在原野上跑得快。山山水水看不完，祖國山水多美麗。1短文共有_個(gè)自然段。2小朋友從車窗里看到

8、了_、_、_的美麗景色。3“一座座高山，手牽著手，肩挨著肩?！边@句話把“高山”當(dāng)作_來寫。4補(bǔ)充句子。（1）田野好大好大，大得_。（2）山好高好高，高得_。（3）水面好寬好寬，寬得_。19. 課內(nèi)閱讀。狐假虎威（節(jié)選）老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾;老虎半信半疑，東張西望。 森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。1從語段中找出下面詞語的近義詞。 以往 （_） 疑惑 （_） 2第二自然段中 _這個(gè)詞語寫

9、出狐貍和平時(shí)很不一樣。3小動(dòng)物真的害怕狐貍嗎？你想對(duì)老虎說些什么？ _4“狐假虎威”的意思是_20. 課外閱讀。北京的夜景天漸漸黑了，北京就要到了，飛機(jī)慢慢降落。我睜大眼睛從窗口向下望。啊，整個(gè)北京城燈火輝煌！看見了，看見了！那是一條條高速公路，一盞盞路燈連在一起，有的像金色項(xiàng)鏈環(huán)繞著北京城，有的像一串明珠伸向遠(yuǎn)方?？匆娏?，看見了！那是一座座高聳的大廈，五顏六色的彩燈給它們披上美麗的衣裳。那是一片片住宅小區(qū)，閃閃的燈光，比天上的星星還多，還亮。北京的夜景真美呀！1照樣子，連一連。一條條 路燈一盞盞 高速公路一座座 住宅小區(qū)一片片 大廈2選一選。（1）連在一起的路燈像（_）環(huán)繞著北京城。一串明珠

10、 金色項(xiàng)鏈（2）作者是從（_）看北京城的夜景的。飛機(jī)上 高速公路上3根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）這篇短文共有_個(gè)自然段。（2）第_自然段寫了高速公路和路燈，第三自然段寫了大廈、_、_和_。4這篇短文表達(dá)了作者（ ）A對(duì)北京路燈的贊美之情。B對(duì)北京大廈的贊美之情。C對(duì)北京夜景的喜愛與贊美之情。 21. 課內(nèi)閱讀爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙，一支圓珠筆?！坝H愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩

11、。還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！?找出下列詞語的反義詞。晚（_）開心（_）冷清（_）2照樣子用加點(diǎn)的字寫句子。例：爸爸出國了，要過半年才能回來。_3第一自然段在文中有什么作用？ _4露西在這封信中寫了三件事：_；_；_。她的心情是_。22. 閱讀課文片段，完成練習(xí)。 第二天清早，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號(hào)鳥：“趁天睛，快做窩。現(xiàn)在懶惰，將來難過?！焙?hào)鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰峻。天氣暖和，得過且過?！?課文中喜鵲共_次勸說寒號(hào)鳥做窩，這段話寫喜鵲第_次勸說寒號(hào)鳥。2找出喜鵲對(duì)寒號(hào)鳥的勸告，_找出寒號(hào)鳥的回答，_

12、。3哪些原因讓寒號(hào)鳥最后被凍死呢？請找出來。 （ ）A懶惰B不會(huì)做窩C不聽勸告D得過且過4寒號(hào)鳥做得對(duì)嗎？你想對(duì)他說什么？ 寒號(hào)鳥做得_，我想對(duì)它說：“_?！笨磮D寫話23. 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面四幅圖，看看圖上畫著誰？在什么地方？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？先看清楚想好后編成一個(gè)完整的故事寫下來。（不會(huì)寫的字用拼音代替）_24. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上畫的是什么季節(jié)？在什么地方?它們在干些什么？請你仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，寫幾句話。（不少于五句）_25. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。要求：仔細(xì)觀察圖片，發(fā)揮想象，寫一個(gè)關(guān)于秋天的童話故事。_26. 看圖寫幾句話。我會(huì)用：強(qiáng)光

13、 躺著 太陽下 傷害 小白兔躺在青草地上看書，看得津津有味。山羊叔叔對(duì)小白兔說：“小白兔，不能躺著看書，這樣對(duì)眼睛不好?！碧崾荆盒“淄孟矚g在什么地方看書呢？這樣看書的方式對(duì)嗎？哪些動(dòng)物勸說過它呢？想一想，用上上面的詞語寫一寫。_27. 我會(huì)寫話圖中有什么動(dòng)物？發(fā)生了什么事？發(fā)揮你的想象寫一寫。_答案1、（1）；五 （2）木；楊；林 （3）Y；yn；煙花；香煙（4）毛；乚；毛筆 2、5 丿 獨(dú)體 言 獨(dú)體 一 上下 丷 獨(dú)體 爪3、5 一 并且 5 丿 巨龍 6 丿 朱德 4、窮人 包含 山嶺 絕對(duì) 垂直 亂擺 擠壓 逃走 彩虹 垂下 沉重 逃跑 忠實(shí) 慌張 積雪 碰頭5、愿意 麥子 立刻 應(yīng)該

14、 突然 伯父 洞穴 廁所 6、唱歌 趕快 水汽 很輕 渾身 勞累 旁邊 柴火7、做飯 低下 歲數(shù) 作業(yè) 床底 夕陽 干凈 站在 主人 木桿 戰(zhàn)爭 柱子 8、上課 座位 響聲 搶先 一棵 坐下 晌午 手槍9、一頁 搶奪 交流 座位 說話 寶貝 手槍 父母 坐下 喜悅 10、麗 清 木 雨 名 畫 盡 放 花 花 色 連 名不虛傳 春色滿園11、生 機(jī) 心 力 與 色 彩 手 腳 九 牛 12、百花 中外 顏六 春色 不動(dòng) 情好 13、熊媽媽帶著小熊到菜園里去干什么。 秋天樹上落下了許多黃葉。 爸爸帶著我去三峽旅游。 媽媽去超市給我買了兩件衣服。 魚兒在水草間自由自在地游來游去。14、媽媽一會(huì)兒做

15、飯，一會(huì)兒炒菜，一會(huì)兒洗衣服。 天上的白云像小狗似的。 馬小跳認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。15、圓圓的 清澈的 千萬朵盛開的梨花 天不過井口那么大，不用飛的那么遠(yuǎn)。16、我如果不完成作業(yè)，就不能出去玩。 媽媽有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很兇。 我們應(yīng)該多種樹，使我們的綠化更好。 我們不能砍樹，而要保護(hù)森林。 是啊，你們說的真好，愛護(hù)森琳，人人有責(zé)。17、過馬路的時(shí)候千萬不要闖紅燈。 航天員在太空中洗澡可不是一件容易的事。 在太空生活多么有趣?。?8、152 田野 高山 綠水 3人4 望不到邊 望不到頂 望不到岸19、1 往常 納悶 2大搖大擺3小動(dòng)物不害怕狐貍，它們害怕的是狐貍后面的老虎。示例：我想說：“老虎啊

16、，你被狐貍騙了，小動(dòng)物們是因?yàn)楹ε履悴排艿陌?！?比喻倚仗別人的勢力來欺壓、恐嚇人20、12 3 四 二 彩燈 住宅小區(qū) 燈光 4C21、1 早 難過 熱鬧 2媽媽每天晚上六點(diǎn)才下班回家。3總起句，概括了這篇文章的主要內(nèi)容。4 爸爸不在她們很不開心 臺(tái)燈壞了他們修不好 家里很冷清 很不開心 22、1 兩 二 2 趁天睛，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過。 傻喜鵲，別啰峻，天氣暖和，得過且過。 3ACD4 不對(duì) 寒號(hào)鳥，你不該懶惰、得過且過，還不聽喜鵲的勸告。像喜鵲那樣勤快，才能過上舒服的日子。23、范文： 一天，小猴在公園的草地上躺著看書。馬大哥走過來對(duì)小猴說：“不要這樣看書，會(huì)近視的?！毙『镎f：“

17、我不怕近視?！?第二天，小猴趴在桌子上看書。牛伯伯對(duì)小猴說：“不要這樣看書，會(huì)近視的?！毙『镎f：“我以前也是這樣看書的，沒見我近視?！迸２f：“你不聽我的話就算了?！?又一天，小猴在太陽底下看書。鹿哥哥對(duì)小猴說：“這樣看書你會(huì)近視的。”小猴說：“我就是不聽你的話。” 過了不久，小猴發(fā)現(xiàn)自己看不清豬老師寫在黑板上的字。這時(shí)它才發(fā)現(xiàn)自己近視了，它后悔極了！“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初”呢？24、夏日的一天晚上，彎彎的月兒掛在天空，照亮了一片荷花池。兩只青蛙站在寬大的荷葉上，一邊乘涼一邊聊天。男青蛙說：“我們來唱有月亮的歌吧，看誰唱得多?！迸嗤苷f：“好啊，好啊，我最喜歡唱歌了！我每天都在練歌，一定能贏你

18、的！”兩只青蛙便你一句我一句地唱起歌來，度過了快快樂樂的夜晚。25、秋天天氣一天比一天涼爽，秋姑娘來到了人間。秋姑娘的手上有一根魔法棒，魔法棒上還有幾顆紅寶石。秋姑娘手一揮，紅色的顏料便自己跑到了蘋果那兒，蘋果變得紅紅的，金色的顏料一蹦一跳地到了稻子那兒，稻子變得金燦燦的，紫色的顏料跳到了葡萄那兒，萄萄就變得紫瑩瑩的。農(nóng)民伯伯看到了一派豐收景象說：“今年真是個(gè)豐收年呢！”秋姑娘聽了，心里美滋滋的。26、示例：從前，有一只愛學(xué)習(xí)的小白兔。它非常愛學(xué)習(xí)，可是它的坐姿不對(duì)，它要不躺著看書，要不托著腮幫子看書。山羊爺爺說：“小白兔，你不能這樣看書，這樣看書毀眼睛。”小白兔說：“沒事，沒事。”小鹿說：“小白兔，你不能這樣看書，要不你會(huì)戴上眼鏡的?！毙“淄谜f：“沒事，沒事?！钡搅俗詈螅“淄谜娴么魃狭搜坨R。小白兔可后悔了。27、示例：雨過天晴，太陽公公從云層里露出燦爛的笑容。山坡上長滿了蘑菇，剛才下了雨，水珠滴到蘑菇上，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。一只可愛的小兔子