




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、會計學1管理信息系統(tǒng)習題答案管理信息系統(tǒng)習題答案第1頁/共35頁第2頁/共35頁考核(考核( d)工作的標準。)工作的標準。 a. 系統(tǒng)分析系統(tǒng)分析 b. 系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)設(shè)計 c. 系統(tǒng)實施系統(tǒng)實施 d. 系統(tǒng)開發(fā)系統(tǒng)開發(fā)第3頁/共35頁第4頁/共35頁第5頁/共35頁 c. 系統(tǒng)實施系統(tǒng)實施 d.系統(tǒng)規(guī)劃系統(tǒng)規(guī)劃第6頁/共35頁 c. 數(shù)據(jù)流程數(shù)據(jù)流程 d. 功能關(guān)系功能關(guān)系第7頁/共35頁 a. 設(shè)計的依據(jù)設(shè)計的依據(jù) c. 系統(tǒng)實施的依據(jù)系統(tǒng)實施的依據(jù) d.系統(tǒng)系統(tǒng)規(guī)劃的依據(jù)規(guī)劃的依據(jù)第8頁/共35頁配圖配圖第9頁/共35頁 a. 系統(tǒng)評價的依據(jù)系統(tǒng)評價的依據(jù) b. 系統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計的依據(jù)設(shè)計的
2、依據(jù) c. 系統(tǒng)實施的依據(jù)系統(tǒng)實施的依據(jù) d.系統(tǒng)系統(tǒng)規(guī)劃的依據(jù)規(guī)劃的依據(jù)第10頁/共35頁部門)的主要部門)的主要決策者之一決策者之一負責。負責。第11頁/共35頁8、系統(tǒng)分析階段主要完成新系統(tǒng)的、系統(tǒng)分析階段主要完成新系統(tǒng)的邏輯邏輯設(shè)計,系統(tǒng)設(shè)計階段主設(shè)計,系統(tǒng)設(shè)計階段主要完成新系統(tǒng)的要完成新系統(tǒng)的 物理物理設(shè)計。設(shè)計。第12頁/共35頁理理方式和方式和聯(lián)機實時處理聯(lián)機實時處理 方式。方式。第13頁/共35頁第14頁/共35頁第15頁/共35頁第16頁/共35頁第17頁/共35頁第18頁/共35頁第19頁/共35頁第20頁/共35頁第21頁/共35頁第22頁/共35頁重排數(shù)據(jù)類,原則是使得所有重排數(shù)據(jù)類,原則是使得所有的的“C”盡可能靠近矩陣的主對盡可能靠近矩陣的主對角線;分組,即把角線;分組,即把U和和C比較密比較密集的區(qū)域框成一個個組,就是子集的區(qū)域框成一個個組,就是子系統(tǒng)。系統(tǒng)。第23頁/共35頁第24頁/共35頁第25頁/共35頁第26頁/共35頁第27頁/共35頁第28頁/共35頁第29頁/共35頁流流 通通 量:量:40份左右份左右/天天第30頁/共35頁第31頁/共35頁第32頁/共35頁月工資發(fā)放清單。最后計算出每月工資發(fā)放清單。最后計算出每個職工應發(fā)工資數(shù),并填入工資個職工應發(fā)工資數(shù),并填入工資發(fā)放清單、請按以上過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度國有企業(yè)員工績效評估及激勵合同
- 2025年度環(huán)保項目評估外聘專家合作協(xié)議
- 二零二五年度日租房短租與藝術(shù)展覽合作協(xié)議
- 二零二五年度家長參與校園安全責任協(xié)議書反饋流程
- 環(huán)保能源行業(yè)項目投資風險免責
- 農(nóng)業(yè)行業(yè)精準農(nóng)業(yè)技術(shù)支持平臺搭建方案
- 幼兒園繪本故事集征文
- 電商平臺商戶退換貨規(guī)則協(xié)議
- 高考語文大一輪總復習 文言文閱讀 文言實詞題題組訓練試題
- 高考語文備考文言文閱讀專項練習之文言文斷句
- 2025年湖南理工職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫一套
- 2025年專利權(quán)侵權(quán)和解協(xié)議書范本
- 2024中考百日誓師大會動員講話稿
- 2025年中國廣州軌道交通行業(yè)市場全景評估及投資前景展望報告
- 2025年中國電力中電華創(chuàng)電力技術(shù)研究有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 教職工開學安全第一課培訓
- 2025年貴州貴安發(fā)展集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024-2025學年北京西城區(qū)八年級初二(上)期末英語試卷(含答案)
- 《家庭護士》課件
- 2024年社區(qū)工作者考試時事政治模擬題及答案
- 物業(yè)服務(wù)行業(yè)禮儀培訓
評論
0/150
提交評論