贈(zèng)汪倫完美課件PPT課件

1、 作者簡(jiǎn)介李白（李白（701701年年2 2月月2828日日762762年），字太白，號(hào)年），字太白，號(hào)“青蓮居青蓮居士士”， 又號(hào)又號(hào)“謫仙人謫仙人”。中。中國(guó)國(guó)唐朝詩(shī)人唐朝詩(shī)人，有，有“詩(shī)仙詩(shī)仙”、“詩(shī)俠詩(shī)俠”之稱(chēng)。有之稱(chēng)。有李太白集李太白集傳世，詩(shī)作中多以醉時(shí)寫(xiě)的，傳世，詩(shī)作中多以醉時(shí)寫(xiě)的，代表作有代表作有望廬山瀑布望廬山瀑布、行路難行路難、蜀道難蜀道難、將進(jìn)酒將進(jìn)酒、早發(fā)白帝城早發(fā)白帝城等多首。等多首。 第1頁(yè)/共29頁(yè)“贈(zèng)贈(zèng)”是什么意思呢？是什么意思呢？ 第2頁(yè)/共29頁(yè)李李 白白第3頁(yè)/共29頁(yè) 第一關(guān) 我是“小武松”，打敗“攔路虎”！ 第二關(guān) 我是“小勇士”，自學(xué)我最強(qiáng)！ 第三關(guān)

2、 我是“朗誦家”，朗誦我最棒！ 第四關(guān) 我是“小作家”，創(chuàng)新展才華！ 第五關(guān) 我是“有心人”，收獲我最大！第4頁(yè)/共29頁(yè) 我是“小武松”，打敗“攔路虎”！第5頁(yè)/共29頁(yè)汪汪乘乘舟舟這幾個(gè)字，你都會(huì)念、會(huì)寫(xiě)了嗎這幾個(gè)字，你都會(huì)念、會(huì)寫(xiě)了嗎?這幾個(gè)字，你是怎么把它記住的呢？這幾個(gè)字，你是怎么把它記住的呢？第6頁(yè)/共29頁(yè)第7頁(yè)/共29頁(yè)我是“小勇士”，自 學(xué) 我 最 強(qiáng)！第8頁(yè)/共29頁(yè)第9頁(yè)/共29頁(yè)李白乘舟將欲行，李白乘舟將欲行，理解古詩(shī)理解古詩(shī)想要想要我乘著船將要遠(yuǎn)行我乘著船將要遠(yuǎn)行走走第10頁(yè)/共29頁(yè)忽然忽然踏著節(jié)拍唱著歌踏著節(jié)拍唱著歌忽聞岸上忽聞岸上踏歌踏歌聲。聲。忽然聽(tīng)見(jiàn)岸上踏地

3、為節(jié)拍，忽然聽(tīng)見(jiàn)岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來(lái)送行。有人邊走邊唱前來(lái)送行。第11頁(yè)/共29頁(yè)桃花潭桃花潭水深千尺，水深千尺，在今安徽涇縣在今安徽涇縣桃花潭水有千尺深桃花潭水有千尺深第12頁(yè)/共29頁(yè)不及不及汪倫送我情。汪倫送我情。比不上比不上也比不上汪倫送我的情誼深厚。也比不上汪倫送我的情誼深厚。第13頁(yè)/共29頁(yè)古詩(shī)大意李白我坐上小船剛想要遠(yuǎn)行，忽然聽(tīng)到岸上傳來(lái)腳踏節(jié)拍唱歌的聲音。桃花潭水有一千尺那么深，也不如汪倫送別我的一片深情。 第14頁(yè)/共29頁(yè)哪種是你想要的友誼呢？哪種是你想要的友誼呢？第15頁(yè)/共29頁(yè)我是“朗誦家”，誦 讀 我 最 棒！第16頁(yè)/共29頁(yè) 贈(zèng) 汪 倫 李白李白乘

4、船將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 txngln第17頁(yè)/共29頁(yè)李白乘舟將欲行，李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。忽聞岸上踏歌聲。桃花桃花潭水深千尺，潭水深千尺，不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。贈(zèng)汪倫贈(zèng)汪倫李白李白第18頁(yè)/共29頁(yè)我是“表演家”，創(chuàng) 新 展 才 華！第19頁(yè)/共29頁(yè)四人小組討論四人小組討論： 想象汪倫送別想象汪倫送別李白時(shí)的心情，討李白時(shí)的心情，討論一下如果你是汪論一下如果你是汪倫，你會(huì)唱著什么倫，你會(huì)唱著什么歌去送行？歌去送行？第20頁(yè)/共29頁(yè)第21頁(yè)/共29頁(yè)創(chuàng)新提綱 1、全班律動(dòng)：集體學(xué)做踏歌的動(dòng)作 2、小組合作表演課本劇： 第一位同學(xué)朗誦原

5、詩(shī)，第二位同學(xué)演大詩(shī)人李白，第三位同學(xué)演熱情好客踏歌相送的汪倫，第四位同學(xué)演劃船的船家，看哪一組表演的好？ 3、我也要作詩(shī)，我也要表達(dá)： 假如你最要好的朋友或者是最疼愛(ài)你的親人要離開(kāi)你遠(yuǎn)行，親愛(ài)的同學(xué)，你準(zhǔn)備對(duì)他（她）說(shuō)些什么？寫(xiě)些什么？假如是你遠(yuǎn)行呢？第22頁(yè)/共29頁(yè)贈(zèng)同學(xué)老師課罷將欲行,忽聞身邊惜別聲.初春細(xì)雨滿天飄,恰似同學(xué)送我情.第23頁(yè)/共29頁(yè)挑戰(zhàn)臺(tái)：學(xué)李白，做詩(shī)人，寫(xiě)詩(shī)歌，誰(shuí)厲害！第24頁(yè)/共29頁(yè)我是“有心人”，收 獲 我 最 大！第25頁(yè)/共29頁(yè)知識(shí)鞏固：知識(shí)鞏固：1、多音字組詞。 xng ( ) t ( ) 行 hng ( ) 踏 t ( )2、贈(zèng)汪倫是一首（ ）詩(shī)，是

6、（ ）代詩(shī)人（ ）專(zhuān)門(mén)寫(xiě)來(lái)送給（ ）。3、解釋加橫的字的意思。（1）、不及汪倫送我情。（ ）（2）、忽聞岸上踏歌聲。（ ）第26頁(yè)/共29頁(yè)李白乘舟將欲行李白乘舟將欲行忽聞岸上踏歌聲忽聞岸上踏歌聲桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺不及汪倫送我情不及汪倫送我情我會(huì)連我會(huì)連忽然聽(tīng)見(jiàn)水岸上傳來(lái)腳踏忽然聽(tīng)見(jiàn)水岸上傳來(lái)腳踏節(jié)拍唱歌的聲音。節(jié)拍唱歌的聲音。桃花潭的水很深很深桃花潭的水很深很深也不如汪倫送別我的感情深也不如汪倫送別我的感情深李白我乘坐小船將要離開(kāi)李白我乘坐小船將要離開(kāi)第27頁(yè)/共29頁(yè) “詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，在萬(wàn)，在萬(wàn)家酒店的醇醇酒香中，在十里桃家酒店的醇醇酒香中，在十里桃花的泓泓清流中，我們感受到了花的泓泓清流中，我們感受到了李白與汪倫之間的真摯友誼。李白與汪倫之間的