第四單元第一節(jié)空氣的成分—2021-2022學(xué)年九年級化學(xué)魯教版上冊

1、第一節(jié) 空氣的成分一、 選擇題1. 空氣的成分中，體積分數(shù)約為78%的是()A. 氮氣B. 氧氣 C. 二氧化碳D. 稀有氣體2. 用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示，實驗過程中，下列做法會使實驗結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是()A. 使用過量的紅磷B. 把紅磷改為蠟燭C. 恢復(fù)到實驗開始前的溫度才進行測量D. 不打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷3. 用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)束后，反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是()A. 氮氣B. 五氧化二磷C. 稀有氣體D. 二氧化碳4下列物質(zhì)中，可用于實驗室測定空氣中氧氣含量的是()A. 鐵釘B. 紅磷C. 木炭D. 硫粉5. 某化學(xué)興趣小組的同

2、學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如圖所示兩個實驗已知 所用實驗裝置氣密性良好現(xiàn)有如下說法：實驗一中紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧；點燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；停止加熱后立即讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果；兩個實驗均能證明空氣是 混合物；兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣其中正確的說法的個數(shù)有（ ）A2 個B3 個C4 個D5 個6. 從世界范圍看，排放到空氣中造成污染的主要氣體有二氧化硫；二氧化碳；二氧化氮；一氧化碳；氧氣；氮氣，其中正確組合是（ ）ABCD7空氣是一種重要的自然資源，下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯誤的是A空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)

3、約為21%B氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于保護氣C空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”D二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng)，但二氧化碳不屬于空氣污染物8建立模型是學(xué)習化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型不正確的是（ ）A4個氫原子模型B物質(zhì)分類模型C空氣成分模型D地殼中元素含量的模型AABBCCDD9為測定空氣中氧氣的含量，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將過量的白磷放入容積為40mL的試管中，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與容積為60mL且潤滑性很好的注射器組成如圖的實驗裝置，則下列說法不正確的是A實驗過程中觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙B必須等實驗結(jié)束裝置冷卻到室溫之后再讀數(shù)C若先夾緊彈簧夾

4、，實驗結(jié)束后再松開彈簧夾，可觀察到活塞前沿移動到12mL刻度處D若不使用彈簧夾，整個實驗過程中活塞前沿一直向左移動直至停在8mL刻度處10下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是()ABCD二、 填空題11如圖所示，用此裝置測量空氣中氧氣的含量，在燃燒匙中加入紅磷，紅磷與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成五氧化二磷固體，請按要求填空。(1)寫出標號儀器的名稱：_。(2)在空氣中點燃中的紅磷，并迅速插入玻璃罩內(nèi)，塞緊橡皮塞，此時看到的主要現(xiàn)象是_，該變化的文字表達式為_。(3)當紅磷燃燒完畢，鐘罩冷卻到室溫后，看到鐘罩內(nèi)水面的變化是_，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：紅磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的_而

5、生成了固態(tài)的_，從而使鐘罩內(nèi)氣體的體積_ (“增大”“減小”或“不變”)，鐘罩內(nèi)氣體壓強_ (“大于”、“小于”或“等于”)鐘罩外的大氣壓。(4)上述實驗除以可以得出“氧氣約占空氣體積_”的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮氣的性質(zhì)結(jié)論是_。12.用如圖所示的實驗裝置可以測定空氣中氧氣含量在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃管中放入足量的自磷，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，右端的管口跟空氣連通將玻璃容器固定在盛有80熱水(恒溫)的燒杯上，進行實驗試回答： 實驗過程中你所觀察到的現(xiàn)象是：白磷燃燒，產(chǎn)生大量_；活塞先向_移動再向_移動，最終停在刻度_處 13.紅磷的燃燒

6、反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用價值。 (1) 紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙幕彈。紅磷燃燒的文字表達式為   _。(2)某同學(xué)利用燃磷法測量空氣中氧氣含量，實驗過程如下圖。       紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是_。   他測得氧氣體積分數(shù)約是_%，燃燒結(jié)束時試管里剩余氣體主要是   _(填化學(xué)式)。該氣體的一條物理性質(zhì)是_，    該氣體的一條用途是  _。14.實驗是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測

7、定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。                        裝置一                      &#

8、160;                            裝置二(1)利用銅粉消耗氧氣測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，加熱銅粉時玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象               &#

9、160;   ，反應(yīng)文字表達式為                   ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為                   ；(2)實驗過程中來回推拉注射器的目的是 

10、60;                 ；(3)該實驗?zāi)芊裼媚咎糠鄞驺~粉           (填“能”或“不能”)原因是                &#

11、160;     (4)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 反應(yīng)前注射器中空氣體積 反應(yīng)后注射器中氣體體積 實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù) 30mL 20mL 12mL             (5)裝置一和裝置二中氣球的位置不同，裝置二更合理，理由是                   ；（6）實驗結(jié)