




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上題目1連續(xù)型數(shù)據(jù)的分組( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 可以進(jìn)行單項(xiàng)式分組 b. 不能進(jìn)行組距式分組 c. 進(jìn)行單項(xiàng)式分組和組距式分組都可以 d. 一般不能進(jìn)行單項(xiàng)式分組,只能進(jìn)行組距式分組 題目2統(tǒng)計(jì)學(xué)是( )選擇一項(xiàng):a. 實(shí)質(zhì)性科學(xué) b. 方法論科學(xué) c. 純自然科學(xué) d. 社會(huì)學(xué)科學(xué) 題目3重點(diǎn)調(diào)查所選的重點(diǎn)單位,必須是在調(diào)查對(duì)象中( )選擇一項(xiàng):a. 具有較大標(biāo)志值的那一部分調(diào)查單位 b. 具有代表性的調(diào)查單位 c. 按隨機(jī)原則選出的調(diào)查單位 d. 填報(bào)調(diào)查數(shù)據(jù)的填報(bào)單位 題目4平均指數(shù)法是總指數(shù)的另一種形式,其計(jì)算基礎(chǔ)是( )選擇一項(xiàng):a. 綜合指數(shù) b. 數(shù)
2、量指標(biāo)指數(shù) c. 個(gè)體指數(shù) d. 質(zhì)量指標(biāo)指數(shù) 題目5各個(gè)標(biāo)志值與算術(shù)平均數(shù)的離差平方和為( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 最小值 b. 最大值 c. 各變量值的算術(shù)平均數(shù) d. 零 題目6各變量值與其算術(shù)平均數(shù)的離差值和等于( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 最小值 b. 最大值 c. 各變量值的算術(shù)平均數(shù) d. 零 題目7有關(guān)強(qiáng)度相對(duì)指標(biāo)的正確論述是 ( )(多選)選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 是不同情況下同一指標(biāo)對(duì)比的比率 b. 反映現(xiàn)象的強(qiáng)度、密度和普遍程度 c. 一般有正指標(biāo)與逆指標(biāo)之分 d. 是兩個(gè)性質(zhì)不同而有密切聯(lián)系的總量指標(biāo)對(duì)比的結(jié)果 e. 一般是以有名數(shù)表
3、示的,但也有采用千分?jǐn)?shù)等形式表示的 題目8用綜合指數(shù)形式計(jì)算的商品銷售價(jià)格指數(shù)表明( )(多選)選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 商品銷售量的變動(dòng)幅度 b. 商品銷售的品種規(guī)格的變動(dòng) c. 商品銷售價(jià)格的變動(dòng)趨向 d. 商品銷售價(jià)格的變動(dòng)程度 e. 銷售價(jià)格變動(dòng)對(duì)銷售額產(chǎn)生的影響 題目9某班學(xué)生分別按性別和政治面貌分組的結(jié)果,男生30人、女生20人;黨員3人、團(tuán)員39人、非黨團(tuán)員8人,這是一種復(fù)合分組。請(qǐng)判斷正誤( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 對(duì) b. 錯(cuò) 題目10用最小平方法配合直線趨勢(shì)方程yc=a+bx,其中參數(shù)b為負(fù)值,則這條直線是( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 上升趨勢(shì) b. 下降趨勢(shì) c. 平穩(wěn)趨勢(shì)
4、 d. 發(fā)展趨勢(shì)不明顯 題目11在統(tǒng)計(jì)調(diào)查階段,對(duì)有限總體( )選擇一項(xiàng):a. 只能進(jìn)行全面調(diào)查 b. 只能進(jìn)行非全面調(diào)查 c. 既不能進(jìn)行全面調(diào)查,也不能進(jìn)行非全面調(diào)查 d. 全面調(diào)查和非全面調(diào)查都能進(jìn)行 題目12專業(yè)技術(shù)人員的職稱是( )選擇一項(xiàng):a. 品質(zhì)標(biāo)志 b. 數(shù)量標(biāo)志 c. 質(zhì)量指標(biāo) d. 數(shù)量指標(biāo) 題目13我國2003年國內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長了9.1%,這個(gè)指標(biāo)是( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 發(fā)展速度 b. 增長速度 c. 發(fā)展水平 d. 增長量 題目14統(tǒng)計(jì)指數(shù)區(qū)分?jǐn)?shù)量指標(biāo)指數(shù)與質(zhì)量指標(biāo)指數(shù),是依據(jù)( )(單選) 選擇一項(xiàng):a. 對(duì)比基期的不
5、同 b. 對(duì)象范圍的大小 c. 統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的性質(zhì)不同 d. 同度量因素的固定與否 題目15在組距數(shù)列中,各組頻(次)數(shù)增加1倍,則計(jì)算出的算術(shù)平均數(shù)( )選擇一項(xiàng):a. 不變 b. 增加1倍 c. 增加2倍 d. 減少1倍 題目16我國財(cái)政收入,2003年比上年增加2787億元,這是( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 發(fā)展水平 b. 增長量 c. 發(fā)展速度 d. 增長速度 題目17統(tǒng)計(jì)指數(shù)按其研究對(duì)象的范圍不同,可分為( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 數(shù)量指標(biāo)指數(shù)和質(zhì)量指標(biāo)指數(shù) b. 個(gè)體指數(shù)與總指數(shù) c. 加權(quán)算術(shù)平均指數(shù) 與調(diào)和平均指數(shù) d. 定基指數(shù)和環(huán)比指數(shù) 題目18平均每百戶城市居民擁有小轎車數(shù)
6、是( )選擇一項(xiàng):a. 平均指標(biāo) b. 結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo) c. 比較相對(duì)指標(biāo) d. 強(qiáng)度相對(duì)指標(biāo) 題目192002年我國人口出生率為 12.86是( )(多選)選擇一項(xiàng):a. 結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo) b. 比較相對(duì)指標(biāo) c. 比例相對(duì)指標(biāo) d. 強(qiáng)度相對(duì)指標(biāo) 題目20某地為了推廣先進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)效益最好的幾個(gè)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查屬于( )選擇一項(xiàng):a. 重點(diǎn)調(diào)查 b. 抽樣調(diào)查 c. 典型調(diào)查 d. 普查 題目21加權(quán)算術(shù)平均指數(shù)的計(jì)算,在實(shí)際運(yùn)用時(shí)( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 采用樣本資料 b. 多采用非全面資料 c. 采用全面資料 d. 多采用全面資料 題目22假定一個(gè)總體由
7、5 個(gè)數(shù)據(jù)組成,3,7,8,9,13,該總體的方差是( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 8 b. 7.5 c. 9.7 d. 10.4 題目23連續(xù)變量數(shù)列、其末組為開口組,下限為1000,其相鄰組的組中值為950,則末組的組中值為( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 1025 b. 1050 c. 1100 d. 1150 題目24平均差與標(biāo)準(zhǔn)差的主要不同是( ) (多選)選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 作用有別 b. 計(jì)算公式的依據(jù)不同 c. 對(duì)正負(fù)離差綜合平均的方法不同 d. 說明同質(zhì)總體的變異程度有差異 e. 受極端值的影響程度不同 題目25屬于按品質(zhì)標(biāo)志分組的是( )選擇一項(xiàng):a.
8、人口按年齡分組 b. 人口按性別分組 c. 居民家庭按總收入分組 d. 居民家庭按生活消費(fèi)量分組 題目26兩組數(shù)據(jù)的均值不等,但標(biāo)準(zhǔn)差相等,則( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 均值小的,離散程度大 b. 均值大的,離散程度大 c. 均值小的,離散程度小 d. 兩組數(shù)據(jù)的離散程度相同 題目27下列現(xiàn)象的相關(guān)密切程度最高的是( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 某商店的職工人數(shù)與商品銷售額之間的相關(guān)系數(shù)0.87 b. 流通費(fèi)用水平與利潤率之間的相關(guān)關(guān)系為 -0.94 c. 商品銷售額與利潤率之間的相關(guān)系數(shù)為0.51 d. 商品銷售額與流通費(fèi)用水平的相關(guān)系數(shù)為 -0.81 題目28和算術(shù)
9、平均數(shù)的計(jì)量單位一致的標(biāo)志變異指標(biāo)有( )(多選)選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù) b. 平均差系數(shù) c. 全距 d. 平均差 e. 標(biāo)準(zhǔn)差 題目29在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組時(shí),組距和組數(shù)的關(guān)系是( )(多選)選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 組距的大小和組數(shù)的多少成正比 b. 組數(shù)越多,組距越大 c. 組距的大小和組數(shù)的多少成反比 d. 組數(shù)越少,組距越大 題目30時(shí)間序列由兩個(gè)基本要素構(gòu)成( )(多選)選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 時(shí)間,即現(xiàn)象所屬的時(shí)間 b. 指標(biāo)數(shù)值,即表現(xiàn)現(xiàn)象特點(diǎn)的各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)值 c. 指標(biāo)名稱 d. 計(jì)量單位 e. 計(jì)算公式 題目31總指數(shù)的基本形式是( )選擇一項(xiàng):a. 個(gè)體指數(shù) b
10、. 平均指數(shù) c. 綜合指數(shù) d. 平均指標(biāo)指數(shù) 題目32屬于按數(shù)量標(biāo)志分組的是( )選擇一項(xiàng):a. 職工按工齡分組 b. 職工按職別分組 c. 職工按民族分組 d. 職工按性別分組 題目33各組的組中值代表組數(shù)據(jù)值的( ) (單選)選擇一項(xiàng):a. 平均水平 b. 最高水平 c. 最低水平 d. 隨機(jī)水平 題目34兩組數(shù)據(jù)的均值不等,但標(biāo)準(zhǔn)差相等,則( )選擇一項(xiàng):a. 均值小的,離散程度大 b. 均值大的,離散程度大 c. 均值小的,離散程度小 d. 兩組數(shù)據(jù)的離散程度相同 題目35一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中所有可能結(jié)果的集合稱為( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 事件 b. 簡單事件 c.
11、 樣本空間 d. 基本事件 題目36預(yù)計(jì)我國國內(nèi)生產(chǎn)總值,2020年比2000年翻兩番,那么( )(多選)選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 20002020年間增長了3倍 b. 2020年相當(dāng)于2000年的4倍 c. 20年間每年平均發(fā)展速度為107.18% d. 20年間每年平均發(fā)展速度為105.65% e. 每年增長速度必須保持在7.2%以上 題目37以下分組標(biāo)志中屬于品質(zhì)標(biāo)志的是( ) (多選)選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 性別 b. 年齡 c. 職業(yè) d. 月收入 e. 職稱 題目38全年12個(gè)月的季節(jié)比率之和應(yīng)是( )(單選)選擇一項(xiàng):a. 120% b. 1200% c. 100% d. 1000% 題目39連續(xù)變量數(shù)列、其末組為開口組,下限為1000,其相鄰組的組中值為950,則末組的組中值為(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 1 Meeting new people Lesson 5(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)下冊(cè)
- 2 我學(xué)習(xí)我快樂 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 8安全記心上 第一課時(shí) 平安出行(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)
- 股份合同范本
- 會(huì)所餐飲合同范本
- 菜地整治合同范本
- 出包合同范本
- 入股服裝合同范本
- 8《小心火災(zāi)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)魯科版
- 紡織合同范本
- QSB快速反應(yīng)看板
- 初中信息技術(shù)備課組工作計(jì)劃8篇
- 售后維修服務(wù)單模板
- (中職)電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能(電子信息類)教案
- 汪小蘭有機(jī)化學(xué)課件(第四版)3
- 減少電力監(jiān)控系統(tǒng)告警信息上傳方法的研究(QC成果)
- 交易商協(xié)會(huì)非金融企業(yè)債務(wù)融資工具發(fā)行注冊(cè)工作介紹
- 《人與環(huán)境》課程教學(xué)大綱
- 班組長管理能力提升培訓(xùn)(PPT96張)課件
- 深圳市城市用地分類表
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)小額貸款公司試點(diǎn)管理實(shí)施細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論