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1、第15頁 共15頁2022幼兒園大班教師月工作總結(jié)五篇幼兒園接觸到的都是小孩子,小孩子的平安問題極為重要,所以我們?cè)诠ぷ髦幸⌒男⌒脑傩⌒?,還要學(xué)會(huì)經(jīng)常回憶自己工作中有沒有疏漏。下面就是WTT給大家?guī)淼?0_幼兒園大班教師月年度工作總結(jié)五篇,希望能幫助到大家!20_幼兒園大班教師月年度工作總結(jié)一9月是開學(xué)的第一個(gè)月,在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園指導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三教師的親密配合下,根本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。一、教育教學(xué)方面因我班幼兒年齡較小,對(duì)人對(duì)事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,
2、不受約束。因此我班將9月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過找朋友我是好孩子等游戲活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲請(qǐng)你跟我這樣做等那么初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌好朋友等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。我是好寶寶我最棒等活動(dòng)那么教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時(shí),知道了該如何去做;與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉,從而穩(wěn)固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量
3、的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)展,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。二、衛(wèi)生保健方面為了確保班上每一位寶寶的身體安康,我班三位教師分工合作,互相配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮巍4_保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,安康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們
4、園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到。了家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向教師詢問。三、家園聯(lián)絡(luò)方面開學(xué)第一個(gè)星期,為了讓家長(zhǎng)更加安心,我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去 ,及時(shí)向她們反響寶寶一日在園情況。親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們那么改為不定時(shí)的進(jìn)展電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè),反響寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)寫上一張小便條
5、放在書包帶回家,便于家長(zhǎng)理解,做到真正的家園共育。四、教研工作:1、一年來,我們注重區(qū)域活動(dòng)材料的投放和規(guī)那么制定的研究,獲得了一些經(jīng)歷。詳見林淑玲教師的課題研究總結(jié)。2、堅(jiān)持做好每周的班級(jí)教研工作。保教人員認(rèn)真地對(duì)一周來的情況進(jìn)展總結(jié),找出存在的問題、分析p 原因,并討論相應(yīng)的措施,使每周的工作重點(diǎn)突出,有針對(duì)性和實(shí)效性。五、保育工作:因天氣轉(zhuǎn)涼且枯燥,提醒幼兒多喝水,根據(jù)天氣變化增減衣服,給幼兒準(zhǔn)備汗巾,戶外活動(dòng)時(shí)給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并注意對(duì)個(gè)別幼兒保健工作,按時(shí)按量喂藥,給幼兒擦汗,換衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時(shí)卷好袖子,別弄濕了衣服,注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,催促幼兒飯后漱
6、口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,給幼兒剪手指甲,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要保護(hù)自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒值日生工作。六、其他方面工作:堅(jiān)持每隔一周謝寫家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè),并準(zhǔn)時(shí)發(fā)放。幼兒組織幼兒到園博園開展秋游活動(dòng),讓幼兒走進(jìn)大自然,幼兒玩得開心,也開闊了視野。與年級(jí)組商討編排了團(tuán)體操。教師輪流外出到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí),通過參觀學(xué)習(xí)來進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)程度。七、問題與缺乏:通過外出參觀學(xué)習(xí)找出了自身的缺乏:應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境,進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富教具,采用多種教學(xué)方式來進(jìn)展教學(xué),以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個(gè)別幼兒需控制自己
7、的不良情緒,在進(jìn)餐時(shí),有個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的平安教育工作,從各方面進(jìn)步寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。20_幼兒園大班教師月年度工作總結(jié)二不知不覺十一月又悄無聲息地過去了,在這個(gè)月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱?。?dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時(shí),孩子們不禁會(huì)說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩光的作用,是淘氣的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了迎接
8、優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。1.在常規(guī)方面,給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,玩具玩了亂放,為理解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問題時(shí),沒有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求,而是創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。2.禮貌教育。有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先教師與教師,教師與幼兒之間樹立一個(gè)典范示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語,知道尊重別人。3.衛(wèi)生習(xí)慣:幼兒正確的洗
9、手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對(duì)個(gè)別肥胖者特別照顧幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。4.學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),而且平安方面也不放松,這個(gè)月我們進(jìn)展了平安消防演習(xí)?!斑?”警報(bào)聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場(chǎng)。有的孩子天真地說:“教師怎么沒有煙呢?”說明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且進(jìn)步了孩子們的平安意識(shí)和自我保護(hù)才能。十一月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走
10、向新的一頁。希望在接下來的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅(jiān)持天天到園,迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,寶寶們一起加油吧!20_幼兒園大班教師月年度工作總結(jié)三本月繁忙而又充實(shí),細(xì)細(xì)回憶有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本月的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)進(jìn)步。一、班級(jí)工作1、家長(zhǎng)工作新學(xué)期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,通過家訪電訪,理解孩子的生活情況的同時(shí),讓孩子感受我們教師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長(zhǎng)間的間隔 ,我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子,提早穩(wěn)定他們的情緒,理解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級(jí)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)理解班級(jí)的教學(xué)方案及班級(jí)工作,由于
11、我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們對(duì)我的認(rèn)可。2、教育教學(xué)在教學(xué)工作中,我們以新綱要為根據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種方案,按方案施行各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng),按時(shí)備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到寓教于樂,使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。本月新開展了我安康,我快樂的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的知識(shí)經(jīng)歷:(1)初步理解安康的主要含義及重要性,懂得安康與快樂的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又安康又快樂。(2) 運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學(xué)會(huì)保護(hù)它們的方
12、法。(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧,能主動(dòng)關(guān)心別人,體驗(yàn)幫助別人的快樂。3、常規(guī)培養(yǎng)良好的常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著非常重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)展日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),形成良好的行為標(biāo)準(zhǔn),自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在教師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,飯后知道拾掇自己的餐具,午睡時(shí)進(jìn)展穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):(1)結(jié)合班級(jí)特色,布置了線描海底動(dòng)物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn),增加了幼兒手工葡萄的吊飾。(3)主題墻的活
13、動(dòng)展示。(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。二、存在問題及改進(jìn)措施1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待進(jìn)步和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈敏運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力進(jìn)步自身的教學(xué)程度。2、班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí),增進(jìn)幼兒平安知識(shí),努力做到幼兒在園的人身平安,使家長(zhǎng)滿意。3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,爭(zhēng)取下個(gè)月讓家長(zhǎng)更放心、滿意。三、下月努力的方向1、迎接機(jī)構(gòu)檢查。2、班級(jí)環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。3、主題活動(dòng)的深化開展。4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。5、家長(zhǎng)助教工作的開展。20_幼兒園大班教師月年度工作總結(jié)四在這丹桂飄香的十月里,孩子們?cè)谟變簣@已經(jīng)度
14、過了兩個(gè)月的生活,從剛開始的茫然到如今的沉著,從眼淚汪汪揮手向父母辭別,到如今高快樂興的走進(jìn)幼兒園。孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,讓我們教師覺得欣喜,也讓家長(zhǎng)朋友漸漸卸下心里擔(dān)憂,放心的把他們的寶貝交給我們?,F(xiàn)將本月的工作小結(jié)如下:一、保育方面:結(jié)合這個(gè)月的主題活動(dòng)甜甜蜜蜜,孩子們?cè)傥覀兊闹笇?dǎo)之下知道了要保護(hù)我們的牙齒。并學(xué)習(xí)了一些保護(hù)牙齒的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,睡前不吃甜食等等。天氣漸漸冷了,孩子們的衣服也逐漸多了起來,戶外活動(dòng)之前考慮到孩子活動(dòng)量很大,我們都提醒并幫助衣服穿得多的小朋友脫掉厚外套,進(jìn)了教室再提醒幼兒穿好衣服。午睡起床是最繁忙的時(shí)候,我們要迅速的幫助、指導(dǎo)孩子們將
15、衣服穿好,防止孩子著涼感冒。孩子放學(xué)回家之前,我們幫助孩子整理著裝,再次細(xì)心地檢查孩子的鞋子穿對(duì)了嗎?褲子有沒有蓋住小肚臍,上衣的扣子、拉鏈都扣好了嗎?孩子在戶外活動(dòng)之后,小手上沾滿了黑黑的泥灰,因此,在孩子吃點(diǎn)心之前我們耐心的指導(dǎo)孩子把小手洗干凈。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌:小手洗濕、涂點(diǎn)肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡沖干凈、小手甩甩、擦擦毛巾、小手干凈。孩子們?cè)僬f說、做做的過程中愉快得完成洗手的事情。班里有個(gè)別小朋友非常挑食,這樣也不要吃,那樣也不想吃,在家里也是如此,寶寶的媽媽也非常著急??粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰?shí)在是于心不忍。我們只能哄她、“騙”她,只希望她能多吃一些。她多吃了一些我們
16、都會(huì)立即給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。這幾天,寶寶的食欲比前些日子好了些,希望寶寶能多吃點(diǎn),健安康康地成長(zhǎng)。二、教學(xué)工作這個(gè)月我們開展了主題活動(dòng)甜甜蜜蜜,這個(gè)主題中有三個(gè)方面的內(nèi)容:第一個(gè)方面:在感知的根底上理解各種甜食的種類、特征。第二方面:在分享的過程中,體驗(yàn)分享帶來的甜蜜。第三個(gè)方面:嘗試用多種方式表達(dá)愛,理解互相之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。這三個(gè)方面構(gòu)了一個(gè)整體,三方面的內(nèi)容對(duì)孩子的挑戰(zhàn)與要求是逐步遞進(jìn)的關(guān)系。另外本月的最后一周我們還開展了主題娃娃愛秋天第一周的活動(dòng)。結(jié)合主題的內(nèi)容,我們預(yù)設(shè)了一些游戲:如用皺紋紙、報(bào)紙等材料做糖果、涂色:給糖寶寶穿衣服、糖果分類、泥工冰糖葫蘆、棒棒糖、糖果店等,這些游戲
17、孩子們非常感興趣,參與的積極性高。同時(shí),我們還創(chuàng)設(shè)了理發(fā)店的游戲環(huán)境,增設(shè)了理發(fā)店的游戲內(nèi)容。班里的寶寶的自主性游戲的環(huán)境與內(nèi)容正逐步優(yōu)化。結(jié)合主題的開展,我們一起布置了主題墻甜甜蜜蜜。包括:超級(jí)糖果屋、甜甜的食品、甜蜜的朋友、甜甜蜜蜜一家人、給親人送甜蜜等內(nèi)容。第三、家長(zhǎng)工作這個(gè)月,我們召開了小班滿月家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,我向家長(zhǎng)朋友介紹了班級(jí)寶寶的總體情況,在對(duì)個(gè)別寶寶的進(jìn)展評(píng)價(jià)的時(shí)候盡量多方面、多角度,以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主。另外,我還給家長(zhǎng)朋友提供了一些育兒的建議與來園的一些小要求,家長(zhǎng)朋友都表示愿意配合我們的工作。為了配合主題活動(dòng)的開展,我們請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶來了一些甜食、與大家分享的小食品、全家福照片等
18、。有了家長(zhǎng)朋友的支持與配合,我們的活動(dòng)得以有聲有色地開展。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集幼兒游戲的材料,優(yōu)化了班級(jí)的游戲環(huán)境。如:_的媽媽拿來了許多紙筒,我們將它做成了各個(gè)游戲區(qū)的分界標(biāo)志。第四、其他工作組織幼兒參加消防疏散演練,進(jìn)步師幼消防平安意識(shí)、增強(qiáng)防火自救和逃生才能。20_幼兒園大班教師月年度工作總結(jié)五五月,繁忙而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢(mèng)想”的主旋律。對(duì)于大班的孩子來說,這個(gè)“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。因此,我總結(jié)出本月的繁忙所在:一、平安保育上:我們大班教師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,時(shí)刻將幼兒的平安工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更
19、棒,可以按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育教師的看護(hù)下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識(shí)入廁;午餐時(shí)間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了防止孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,教師帶著孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間,孩子們能安靜就寢,教師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動(dòng)常規(guī)也有了明顯進(jìn)步。在幼兒的平安方面,關(guān)于幼兒的假期平安問題大班還召開了家長(zhǎng)短會(huì),天氣熾熱,家長(zhǎng)要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等平安工作。家園共育,讓孩子安康快樂成長(zhǎng)!二、教育教學(xué)方面:五月我們進(jìn)展了地球村、我要飛兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有初步的支持
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