小鴨子教科版

1、號(hào)稱(chēng)上等鳥(niǎo)，從沒(méi)上天空。號(hào)稱(chēng)上等鳥(niǎo)，從沒(méi)上天空。 喜歡水里游，一叫嘎嘎嘎。喜歡水里游，一叫嘎嘎嘎。周洪波、看圖看圖 ，說(shuō)圖意，說(shuō)圖意遠(yuǎn)處（群山、藍(lán)天、白云、河流） 近處（草地、大樹(shù)、小動(dòng)物們）分析討論，思考分析討論，思考“辦法辦法”1.小鴨子此時(shí)的心情怎樣？小鴨子此時(shí)的心情怎樣？會(huì)說(shuō)什么？最好能用上我們學(xué)習(xí)會(huì)說(shuō)什么？最好能用上我們學(xué)習(xí)過(guò)的積累過(guò)的詞語(yǔ)。過(guò)的積累過(guò)的詞語(yǔ)。2.仔細(xì)看看大象、小熊、小仔細(xì)看看大象、小熊、小猴子的樣子和行動(dòng)，它們會(huì)用什猴子的樣子和行動(dòng)，它們會(huì)用什么辦法去救小鴨子呢么辦法去救小鴨子呢?引領(lǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察小動(dòng)物們的神態(tài)、動(dòng)作，幫助分析問(wèn)題，為寫(xiě)話作準(zhǔn)備。抓住三種動(dòng)物的身體特

2、點(diǎn)或手中的工具，想出救助的辦法。根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生將其逐步補(bǔ)充完整。）板書(shū)學(xué)生分組討論，發(fā)表意見(jiàn)要求： 能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。認(rèn)真聽(tīng)，積極思考，可提問(wèn)，可補(bǔ)充。能較完整地講述小故事，能簡(jiǎn)要講述自己解決問(wèn)題的主要方法。盡量說(shuō)得生動(dòng)一些，講的時(shí)候要有感情，使聽(tīng)的人受到感染。評(píng)議內(nèi)容：1.語(yǔ)言表達(dá)清晰、完整、有條理；語(yǔ)言表達(dá)清晰、完整、有條理；2.最好能說(shuō)具體，使人愿意聽(tīng)；最好能說(shuō)具體，使人愿意聽(tīng)；3.音量適度音量適度誰(shuí)能把想出的辦法有順序地講一講誰(shuí)能把想出的辦法有順序地講一講?指導(dǎo)點(diǎn)撥，示范表達(dá)，讓學(xué)生從中感悟把話說(shuō)生動(dòng)、說(shuō)形象的方法。(如，別看小象行動(dòng)緩慢，四肢笨重，但

3、它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卻非常靈活.)1.寫(xiě)時(shí)要抓住故事中小動(dòng)寫(xiě)時(shí)要抓住故事中小動(dòng)物們的神態(tài)、心理等方物們的神態(tài)、心理等方面進(jìn)行描寫(xiě)，面進(jìn)行描寫(xiě)，2.根據(jù)自己的體會(huì)多運(yùn)用根據(jù)自己的體會(huì)多運(yùn)用以往積累過(guò)的詞語(yǔ)。以往積累過(guò)的詞語(yǔ)。 把你說(shuō)的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)吧。把你說(shuō)的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)吧。溫馨提示：溫馨提示： 把意思表達(dá)明白，并盡把意思表達(dá)明白，并盡量正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。量正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1.自我修改自我修改 2.同桌互評(píng)、互改同桌互評(píng)、互改 無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們遇到困難都要?jiǎng)幽X筋，我們遇到困難都要?jiǎng)幽X筋，想辦法。同時(shí)也要向大象、想辦法。同時(shí)也要向大象、小猴、小熊學(xué)習(xí)，當(dāng)別人小猴、小熊學(xué)習(xí)，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，